六年级的作文合集七篇
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六年级的作文

时间:2021-03-26 11:41:34 六年级 我要投稿

六年级的作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文合集七篇

六年级的作文 篇1

  从小,妈妈总是给我讲一些关于秋天的故事,可是,我非常想知道秋天是什么颜色的呢?

  周末,在我的强烈要求下,妈妈决定带我去果园郊游。

  走在去果园的路上,我抬头望着天空,天是那么的高,那么的蓝,像一面晶莹透亮的镜子,镜子里漂浮着雪白雪白的云朵,哦,原来秋天是蓝色和白色的呀!

  来到果园,果园里的水果可真多呀!有:黄澄澄的梨像一个个金色的小太阳,红红的苹果像一张张小朋友们的笑脸,一串串紫色的葡萄像闪闪发光的小眼睛,红红的枫叶像一枚枚邮票,田野像金色的海洋……

  秋天给大地做了一件衣裳,这件衣裳是雪白的,秋娃娃准备冬天到来的时候,再把衣服送给大地,让大地穿上雪白的衣裳。

  我看见了秋天的颜色,我觉得秋天是甜的,是香的,是五彩缤纷的。

六年级的作文 篇2

  爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国,需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代,爱国的表现就不同了。对于我们学生而言,学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起,保护环境、奉献爱心、遵纪守法......都是爱国的表现。

  北京二中的梁帆那种爱国的精神,令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的:“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家,梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。

  活动开始后,梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上,可却没有中国国旗,他急忙而礼貌的问活动组人员罗西,罗西抚摸着他的头说:“我们没及时找到中国国旗。”

  就餐期间,梁帆看到了桌上的粉红色桌布,便说:“如果找不到中国国旗,那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的热爱和强烈的民族自尊心。

  活动组委员答应了,几经周折,中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!!

六年级的作文 篇3

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”六年的时间过去了,我成为一名中学生,在新的学校我认识了新的语文老师——赵老师。

  她的个子不是很高,她长得漂亮大方:一头乌黑的头发,一双像黑宝石一样的眼睛,还有一张樱桃小嘴,白而细嫩的脸上加上那副漂亮的眼镜,更显得她知识渊博,她衣着整齐,身材苗条、风趣幽默。

  记得她第一次给我们上课时,面带微笑作了自我介绍。然后让我们轮流作自我介绍,我上台作自我介绍时很紧张,由于刚升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介绍。但赵老师和蔼地笑让我不那么紧张,您应该是更想了解我们,于是让我们写了一篇关于自我介绍的作文。

  您给我的第一印象是和蔼可亲的,您讲课生动有趣,不厌其烦地讲解,通过一个学期的相处作文,我渐渐喜欢上你的课。

  当同学们在学习中遇到困难,您总是第一个帮我们解决的人,批改作业总是一丝不苟。在上课时,你会一直鼓励全班同学踊跃发言。回答错了,您不会批评,还会帮他改正错误,并安慰他再接再厉;回答对了,您会送她几句赞赏和一个微笑。

  有一次,我们班听课,来了很多听课的老师。赵老师提出一个问题,我马上举手,您面带微笑请我回答。可当我站起来时,突然很紧张,说话声音特别低。赵老师您鼓励我,让我勇敢大声的回答。自信点!我看着您那亲切的眼神,用响亮的声音又说了一遍,而且说的特别好,得到了老师和同学们的好评。

  春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田里的春雨,我们将永远感谢您。

六年级的作文 篇4

  温暖的阳光、舒展的白云、摇曳的柳条、绽放的鲜花、清澈的溪水……构成了我美丽的家乡。

  早晨,刚下过一场蒙蒙细雨、被雨水滋润过的泥土,散发着诱人的清香。深深地吸上一口泥土特有的气息直沁肺腑。路边只有几个稀稀落落的水果摊和两三个含胸弓背的匆匆的'行人。不一会,原本冷清的街道上渐渐的人声鼎沸,变得人来人往,热闹极了:真不知道是谁施了什么魔法,让这些人不约而同地从四面八方聚拢起来。

  “哦,瞧一瞧、看一看啰,两块。”“哎呦,能不能再便宜点儿啊?”……一下子,街道上,叫卖声、讨价还价声……汇成了一曲优美动听的交响曲。

  中午,坐在绿树荫下,下下棋,聊聊天,看看美丽的风景,何尝不是一种享受呢?

  我们那儿有一条河,叫丰收河。 当我看到这条河的名字时,我又些疑惑,为什么把这条河取名为丰收河呢?我绞尽脑汁想了很久,终于得到了一个让我满意的答案:我猜想这条河原来肯定是块田地,而且是一块土地十分肥沃的田地,由于某种原因把它改成了河,人们为了纪念它,才把它取名为丰收河。这条河河水清澈见底,夏天小孩子们在河里游泳、嬉戏,有说有笑,这条丰收河增添了他们童年的乐趣。

  夜晚,家乡仿佛是一个在摇篮中熟睡的婴儿。山村里偶尔几句农人的梦语和小孩梦醒时发出的轻哭,以及母亲边哼着摇篮曲边拍着孩子的声音……没有一处不渗透出家乡的安谧、恬静与温馨,只有知了,在树上缠绵地叫着:“知了、知了。”

六年级的作文 篇5

  老师的笑,能给我带来自信;同学的笑,能够给我带来快乐;父母的笑能给我带来幸福。而朋友的那一笑,给我带来前所未有温暖的一笑。

  一个清香袅袅的早晨,我一如既往的快步走向了花园,跟常常见面的老人亲切的打招呼,可心里满是苦涩:今天爸爸打了我!我轻轻的坐在石凳上,缓慢地抬起头,痛苦的仰望着天空,天空依旧那样蓝,那样美,可现在悲伤的我,无心欣赏这美丽的风景,而是不住的唉声叹气,温暖的阳光,那样灿烂,好像在嘲笑我灰暗的心情,心里的五味瓶又打翻了,朦胧的眼睛里已经闪着泪花了!“嘿!干什么呢?”我吓了一跳迅速的把头放下来,用吃惊、难过的眼神望着她,她还是那么漂亮:长长的头发披在肩上,乌亮亮的大眼睛嵌在美丽动人的脸蛋上,今天还是黑色衣服,黑色裤子,黑色运动鞋。我很喜欢打量她,也很喜欢陪她一起快乐的玩耍,更喜欢陪她一起哈哈大笑!而她的笑始终是那么温暖、那么甜!而她的善解人意,始终能让平凡的我欣慰不已。“怎么了?不高兴吗?”她用疑惑的眼神望着我,眼睛直直的盯住了我,我依然清楚地开间她嘴角挂着的最温暖的微笑。我冲她苦笑着,使劲不让眼泪流出来,轻轻的摇摇头,表示我没事。而善解人意的她依然是那么了解我:“如果不高兴的话,可以给我说,我可以替你分担一些。”这时,我苦涩的泪水再也忍不这了,一滴滴轻轻地落在了本早已湿透的裤子上,美丽的她,依然用平静的眼神望着我,嘴角依然挂着那温暖的笑,好想再说:“没事的,哭吧!哭出来会好受一点的!”她自然的走过来,优雅的坐在我的身旁,依然是平静的眼神,依然是那温暖的笑。她轻轻的抬起手,放在我的肩上,再用另一只手擦干了我苦涩的泪水,我看着她,看着她平静的眼神,看着她温暖的笑,我一边哭,一边说:“为什么?为什么!爸爸只有对我的殴打,都没有让我解释的余地,他永远都是威严的,可是我不喜欢这样的爸爸......不知不觉,我将满肚子的委屈像一池清泉道给她听......”好受一点了吗?:“嗯!好多了!谢了!”我的快乐遇到些中永远不一一份豪爽。他那温暖的笑,让我刻骨铭心......

  笑,一个让人心中多一丝安慰的字,它蕴含着强大的魔法,微笑更像一把开启心门的钥匙,而她温暖的笑,就像天边的太阳,就像一把燃烧的火焰,就象已出让我快乐的角落......

六年级的作文 篇6

  在这个广大的世界上,每个人都有他们喜欢研究、发现的东西,而我,就是对这些微小的,不容易发现的东西感兴趣,尤其是那些昆虫之类的东西,下面让我带大家走进这个奇妙的昆虫世界吧!

  在生活中,昆虫无处不在,那些稀有的,非常难见到的昆虫也会在你不知不觉的环境中出现,我在陆地上见到的昆虫之中最为稀有的还属虎甲虫了,这种昆虫书上说在森林里可以给人带路,而且还有超强的跳跃能力。

  那一次,我去张家界的金鞭溪时,心想:这里的水那么干净,环境又这么好这可是水生昆虫需要的环境啊,不过就是有太多人了,水又太浅,哎,不管了,到水里找找吧。可是我找了半天,一个虫影也没看到,只看到了螺丝钉大小的金鞭鱼。

  当我失望的时候,在厕所门口看到了一只虎视眈眈的虎甲虫,我刚要过去,它猛地一跳,一下子,不见了!虽然观察时间很短暂但我完全记住了它的样子,那副英勇的样子,或许不是因为我过去了,而是因为它在狩猎。

  我见过的第二只稀有昆虫就是水生昆虫仰泳虫,这是一种非常奇怪的水生昆虫,它们游泳时都是背面朝上,用两腿用力往后蹬来前进,它们的动作就像是我们人在游仰泳,这就是它名字的由来吧。

  那一次,我们去爬山,可当我们走到一条清澈的小溪时发现水中闪过了一个影子,望眼一看,啊,是仰泳虫,它轻快地游着泳,速度非常的快,当我刚要拿出照相机时,它已经游地无影无踪了。

  这就是我的一大爱好,如果大家发现了没见过的昆虫,可一定要照下来啊!

六年级的作文 篇7

  感谢父母

  人的一生有很多事情都离不开父母,因为他们是儿女们黑暗中的一盏明灯。

  父母让我学会了独立生活。从出生到读二年级,我的这些日子过得很幸福,因为我一直待在父母身边,什么也不用做,很轻松。读三年级的时候,由于工作原因,父母把我送到一所全封闭的寄宿学校,在学校什么都得自己动手,白天去教室上课,晚上回寝室要自己洗澡,洗衣服,洗鞋子,洗袜子,还要自己打扫卫生。

刚开始,这对于我一个这么小的孩子来说,似乎每一件事情都很困难,但是如果我不自己动手的话,没有人能够帮我,那个时候我不明白父母他们为什么要把我送来这所学校。别的小孩都是待在父母身边,父母帮忙洗衣服,可是我不仅没有,而且回到家也要自己学做饭,要自己做家务活,我不明白他们的用意是什么!为什么我的生活和别人的生活成反比例,对此,我曾在心里对他们有过许多抱怨,甚至有时候会恨他们!

  然而,渐渐地,日子一天天过去,在老师和同学的帮助下,我也一天天成长。在这所学校里面,生活虽然有一点艰辛,但也是快乐的,在这里我学会了很多东西,我以前什么都不会,只会衣来伸手,饭来张口,什么都叫父母他们做,不知道他们的辛苦。我也学会了如何去与身边的人友好相处,也学会了如何去关爱身边的人。我开始明白了他们为什么把我送到这所学校来。

  原来,他们是想让我学会独立生活,不要什么都依赖父母,父母总会有一天走不动了、跑不动了、做不来了,就得依靠自己,我们还要帮助父母。爸爸妈妈,我爱你们! 我感谢你们对我的严厉,感谢你们让我学会了生活!

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