实用的六年级的作文300字集合九篇
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六年级的作文300字

时间:2021-03-25 20:22:48 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文300字集合九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级的作文300字集合九篇

六年级的作文300字 篇1

  现在,基本上每个家庭都是独生子女的多,然而,家长加倍的疼爱子女。为了他们不惜一切地满足愿望,心想事成。

  有一次,我在公园里看书,看见了一个大约五六岁的孩子在发脾气,把他的父母急坏了。要母亲帮他按摩,他又嫌热,就要求爸爸给他扇扇子。爸爸赶紧拿起扇子为他扇。他一边享受着爸爸为他扇的凉风,一边又心安理得的享受着母亲的按摩,嘴里还滔滔不绝地说着父母哪里不好……

  看着这样的情景,我不由自主地沉思:这个孩子也太娇气了吧,又嫌这又嫌那,再说这个孩子的父母也太宠爱他了,不懂得让孩子独立。

  还有很多家长舍不得让孩子干一些家务活。有的孩子看父母为自己日夜操劳,心里感到不好意思,想帮帮父母洗洗碗,拖拖地……,而父母却阻止了他们,说:“快回书房读书吧,这些事情不用你操心。”

  试想一下:如果孩子天天除了读书,就没别的干了,那不成了书呆子了吗?我建议家长合理地安排时间,让孩子做一些力所能及的家务,这样不仅减轻了你的负担,还锻炼了孩子,岂不是两全其美吗?

  独立能力来自于实践中,家长们,还犹豫什么呢?快快行动起来吧,“小皇帝”、“小公主”已经不是这个时代所需要的人了。

六年级的作文300字 篇2

  作为一个帮观者,我认为魏明的做法错了,因为他不想劳动,又想得到表扬。花钱雇李东帮自己做值日,还不让李东说出去。虽然他得到了表扬,但真正的劳动成果不是他自己的,这种不诚实的做法是一种不光彩的、耻辱的行为。而李东也错了,虽然把教室打扫得干净整洁是正确的,但他不应该收别人的钱,更不应该替魏明隐瞒,帮魏明撒谎。

  美国第一任总统华盛顿小时候就非常诚实,因为他把爸爸心爱的小樱桃树不慎砍掉了,但他勇敢地承认了错误。苏联创始人列宁小时候在姨妈家玩耍,把花瓶打碎了,他也把这件事向姨妈说了,并得到了姨妈的原谅和表扬。古代时期,人们买卖东西很讲诚信。他们有一个词常挂在嘴边,那就是“童叟无欺”。从这件事中我明白了一个道理:聪明应该用在正确的地方,对老师、家长、同学一定要诚实,少耍花招!

六年级的作文300字 篇3

  我想,世人都爱用花来寄托自己的情感,那么花一定有它独特的魅力!陶渊明爱菊花,周敦颐爱莲花,杨万里爱荷花……而我却独独爱那冬日严寒下的梅花!

  我们南方很少下雪,特别是在我们这儿,在我的意识当中,一次雪都没有下过。但是梅花的盛开似乎就没有那么美了。在电视上看到的那些梅花,在雪的衬托下壮观的开放了,雪的颜色与梅的颜色交叠重合在一起,是那么的美,仿佛不应人间所有。

  虽然梅花有雪的衬托会更美,但是没有雪衬托的,梅花却有另一番特色。瞧,在所有的花儿都受不了严寒的时候,梅花就这么傲娇的长了出来,如此的格格不入。梅花小小的一朵儿,有点像桃花,只是没有桃花瓣儿大,也没有桃花娇柔。白色,如同雪一般的颜色,被大地赋予坚强的能力。

  周敦颐说得对,自古来,爱象征着富贵的牡丹花的人不计其数,没有多少个人能像周敦颐一样出淤泥而不染。梅花它素来是名人礼士及赞的对象,是坚强的象征,或许梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依旧,一点儿泥污又算得了什么?

  逆境,你可以慌,可以怕,但是不能没有梅花般的傲骨……

六年级的作文300字 篇4

  六一,是一个属于我们儿童自己的节日;六一,是一个开开心心的日子!这六一已经陪伴了我十三个春秋了.转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过几个星期我就要步入初中的大门了,我们的童年也要不翼而飞了。在六年小学生涯的每一个六一都好像发生在了昨天,可是我记得最深刻的却是今年的六一儿童节!

  今年六一节的前一天,我们学校在晚上举行了一场精彩的文艺表演。晚上六点钟的时候,表演就开始了,首先是我们小学的铜管乐队表演,大概演奏了十几分钟后,就开始了第一个节目!

  看,第一个节目是我们学校的啦啦操,她们跳的非常好,每一个动作都跳的很优美!第二个节目是一(2)班小朋友跳的《爱你就抱抱我》,一开始,一群人围着一个小女孩,我想那个人应该就是主角了,她们跳的也非常好,而且还是一年级的小朋友,真是敬佩她们啊!我又看了第四个节目《童心是小鸟》,这一首歌是两个老师的女儿唱的,其中有一个人因为唱的时候嗓子都已经破音了,所以唱的不怎么样,还是另一个小朋友唱得好。我看了大概一个小时左右就回家了,再也没看了!

  第二天,我才知道昨天我没有看完是后悔的,我现在已经没有六一了,但是,六一的种子已被我放飞。

六年级的作文300字 篇5

  理想,是长大后要完成的;梦想,是心中存有的幻想。所有人都有梦想和理想,我有一个伟大的理想和一个美丽的梦想!

  我的理想是成为一名钢琴家,因为钢琴特有的声音不仅可以让演奏者陶醉其中,还可以让聆听者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒发自己的感情。梦想,说出来不怕你笑,我希望可以拥有最美丽的心灵。

  最美丽,这3个字看起来很简单,但却是最大的压力。心灵在人刚出生的时候是最透彻、最单纯的,在对这个看上去很美丽却隐藏着黑暗的世界一无所知。我希望自己可以抛开一切的烦恼,让我的心灵重新回到最开始的那一瞬间。没有嫉妒,没有贪婪,更没有恨,心中只有对这个世界的爱和好奇。

  说白了就是不想面对这个世界中的那一个黑暗面,不希望自己的心灵被污染。

  最美丽的心灵这个梦想,几乎是无法实现的,因为有光的地方一定会有阴影,你不可能只看见光而没有见到那光背后的黑暗。但这个梦想是被我向往的,在我心中踏实最美丽的!

六年级的作文300字 篇6

  暖暖的夏风轻轻地将栀子花的芬芳送来,我的思绪如露珠般滴入心灵的湖水中,泛起一圈圈的涟漪。清爽的早晨,我挎着书包,平静地走在这上学的必经之路。

  还是一样,平平淡淡的一切,我却发现了那棵不一样的,算是花吧。我悄悄地走进它,悄悄地蹲了下来,不因为什么,只是觉得它神圣而不可侵犯。花朵小巧、精致、可爱,洁白中透出雪白,雪白中又闪着点点奶白,像仕女图般的古典。没有肥沃的土壤,没有湿润的雨露,没有任何可以让它容光焕发的东西。它只是那样平静地、顽强地开着。

  我从来没见过如此顽强的栀子。它没有别的栀子那样娇柔做作,反而有着一种刚毅的美。它在夏风的吹拂下轻轻摇摆,叶片翠色欲滴,在沁人心脾的奇特芳香中,展现着无穷的生命力。

  我被震撼了,深深地震撼了,不仅仅是因为这栀子的'美丽。我缓缓地站起身,要不是因为学校正在呼唤着我,我定然不会这样离去。栀子给人一种“明月松间照,清泉石上流”的感觉,宁静,无欲无求,现在更平添了一种刚毅。

  我缓缓地向前走着,脑海里不断地浮现那颗栀子的坚韧与顽强。它带给了我很多,很多。在这上学的早晨,伴着暖暖的夏风,栀子永远留香……

六年级的作文300字 篇7

  星期三,我们学校举行了一次月考,我可是非常努力的在复习哦,可是成绩还是不怎么理想!

  星期三早上,到了学校,我就赶紧拿出语文数学书复习,但就是猜不到月考会出什么题,到底难不难,我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳,好紧张呀!

  终于开始考试了,我更紧张了。第一场考数学,试卷发了下来,我一看,简直傻了,这题怎么那么难啊!我想:这次绝对会考砸的。哎呀,还是认真点做吧!在做每一题的时候,我都认认真真审题,细细心心答卷,但还是有好多题不会做,想问别人,但监考很严,不能抄别人的,只好自己做了。吹哨了,交了试卷,心里还是忐忑不安的,害怕会考不出理想的成绩。

  第二场考语文,试卷发了下来,好简单,都是以前背过写过的题,我很快就做完了,之后认认真真检查,而且检查出了好多错误,也不知道对不对啊。

  第三场是英语,我平常都不重视英语课,但是老师说英语也是主科,比语数更重要,那要更细心的做了,哎,反正写完我也检查不出什么错误了,只好敷衍着交了。

  两天后,成绩出来了,我语文考了96分,数学87分,英语89分,真该好好反省反省我自己,不该错的题全错了,哎,我以后绝不能不细心了。

六年级的作文300字 篇8

  星期三早上,老师给同学和同学们的爸爸妈妈、爷爷奶奶上了一节让我们知道感恩并学会感恩的、令人感动的课。

  老师走上讲台,她问:“孩子们,你们爱你们的妈妈吗?”“爱!”同学们异口同声地回答,响亮的声音打破了当时的沉默。老师又对我们说:“老师给你们讲个故事好不好?想不想听?”“想听。”

  “这个故事是这样的:有一个小女孩,她的爸爸去世之后,和妈妈相依为命。有一天,她妈妈出去打工,小女孩在门口等着妈妈回家。到了晚上,妈妈还没有回来,小女孩就按照妈妈出去的路线去找。她终于找到了,但妈妈早已经死了。这个故事讲的就是我们现在就要学会感恩,不要等亲人死了之后才知道感恩。”听着听着,大家的眼泪不知不觉地都流了出来。

  这时,我突然想到了自己,以前总爱和爸爸妈妈顶嘴,和他们吵架,自己是多么不孝啊!我真想对爸爸妈妈说:“对不起,爸爸妈妈,我错了,以后我会让你们过上幸福生活的!”

六年级的作文300字 篇9

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的世界。春天的雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春天的雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙&&

  指导教师:阮妍晖张润禾同学让春天的雨唤醒了沉睡的大地,用童真的语言展现了大地勃勃的生机。

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