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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
夕阳西下，落日的余辉洒满大地，天边的白云像被火烧过一样，是那么炽烈，云彩不停的变换形状……这就是我最渴望看到的场景——日落。暑假里，我终于在姥姥家看了一会日落。
期初，红彤彤的太阳像一个大苹果，高高地挂在天空上，随着时间的流逝，原本瓦蓝瓦蓝的天空逐渐变成了橘红色，悠悠的白云像被火点燃了一样，变得通红。这时，太阳一悄无声息的落下，只露出半张脸蛋了，真是“犹抱琵琶半遮面”！火烧云越来越红，不停地变换着形状：一会变成体格彪悍的骏马，它仿佛在昂首嘶鸣，好像自己是一匹在战场上浴血拼杀的战马；一会儿变成小熊的模样，一摇一摆的走着，那憨态可掬的样子令人忍俊不禁。突然，天空变成闪闪发光的金黄色，那火一样红的云彩也变得粉红，太阳下山了。如此美轮美奂的景色也随着太阳下山而逐渐消失了！真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！
晚上，再次回想起夕阳西下的美景，耳边突然想起了一首歌：《最美不过夕阳红》。是啊，夕阳虽美，可夕阳的出现也正是告诉人们，一天将要结束了。所以趁我们还年青，要珍惜时间。等到我们老了，就像一天的黄昏一样，想做什么都来不及了！
六年级的作文 篇2
说到6（1）班不得不提起我们班的傻大哈，他在我们学校是出了名的傻大哈。
他的名字叫黄威，矮矮的个子，一身的肥肉，虽然成绩不好，作业也经常没写，可他依旧是活得开开心心的。还要在我们面前炫耀。
记得有一次他作业没做，然后想了一个生病的理由，就没来上课。下午他出来和我们玩，这时候老师开完会回家，刚好碰见了黄威和我们一起吃东西。老师当场把他批评了一顿，还给他妈妈打电话。他妈妈在校门口给他一顿骂，回家一顿打。
第二天早上黄威依旧是骑着小轮自行车快乐地来上学了。好像什么也没发生过一样。
第二个是我们班的大力士，叫康郁达。他有着130斤的体重，学校有些凳子都承受不了他的重量。
他有一个爱好：搬水。我们教师都在一楼，他天天在楼梯上上上下下的搬水，有一次我们班刚上完体育课，急需水源，可又找不到，于是他找遍学校才发现仅剩的一桶水，搬回了教室。我们都感激他。
最后一个是我们的小书虫，她叫汤汶颖。她戴着一副瓶底厚的眼镜，她一下课就会跑到我们班的图书角借阅书籍，夜晚她会坐在书桌上读两个小时的书。我读沈石溪15万字的书读了一个星期，而她一天就干掉了15万字的书。
这就是我们班的三位名人，我深深得记住他们！
六年级的作文 篇3
今天，我去商场逛街，我想去买支笔。
突然，我看到旁边的一个小男孩手中抓着笔，趁售货员不注意，就若无其事的跑了。我立刻告诉售货员阿姨：“阿姨，你的一支钢笔被那个小男孩给拿走了！”售货员阿姨听了，立即清点笔数，确实是少了一支钢笔，但令我意想不到的是，那个售货员阿姨却向我喝到：“你这个小女孩到底想干什么，自己拿了还不承认！”这情景令我目瞪口呆，我强忍住心中的怒气，向阿姨解释道：“阿姨，确实是刚刚那位小男孩拿的呀！”可是这一切都是徒劳，售货员阿姨说：“除非你让我搜你的身！”无奈之下，我只好为了证明我的清白而让她搜身。她搜了以后，证明了我是清白的后，不但不向我道歉，反而说：“我哪知道你把那支笔藏到哪里去了呀。”
经过这些后，我愤愤不平的走出了商场。但又想：不能就这么算了！于是，我便走向了这个商场的顾客投诉室。
里面坐着一位叔叔，我对那位叔叔说：“叔叔你好。”叔叔也像对待大人一样对待我：“小朋友，你好，请问我有什么能帮到你的吗？”我说：“叔叔，请问一下，你们这里如果接待我们这些小学生，能不能像接待那些大人们一样接待我们呢？”叔叔说：“当然能啊！”于是我继续说：“我要投诉卖钢笔那里的一位售货员阿姨。我告诉她有位男孩偷了那里的笔，而她不仅不信，而且还搜了我的身！”那位叔叔听了，对我说：“小朋友，你不用担心，叔叔一定会严厉批评那位阿姨的，并且会扣了她这个月的奖金的。”我听了才满意的离开了。
第二天，我到学校后，我把这件事告诉了一些要好的朋友知道，但有些人认为我这样做，会不会太夸张了一点？根本没必要去投诉那位阿姨。但也有些人认为我这样做是正确的，那位阿姨搜身侵犯了人家的隐私权。现在我想让你们评价一下，我这样做到底应不应该呢，到底对不对呢？
六年级的作文 篇4
环保局局长：
您好！我们知道在10年前，城市里的每一个角落都有着新鲜的空气，也不会像现在这样垃圾随处可见。
可是现在随着汽车无限制地增加，排放的尾气让雾霾等与生命作对的怪物有机可乘；随着大家使用的资源越来越多，他们习惯了随手丢垃圾，如果一天没有清洁工，那么城市里便是垃圾满天飞；随着人们不加节制的开采资源，地球上的资源将会在我们子孙生活的时候不复存在，在的，只剩下那些臭气冲天的垃圾和排放的废气；随着人们搭建工厂、乱砍乱伐、占用农田，让原本美丽的城市变得破烂不堪。
我们居民的日常行为让政府修筑的公园等地方遭到破坏，在他们享受这的同时，踩踏了草坪，丢了一个塑料袋。但是，他们一点也不知情。
现在的人们认为自己只丢了一个垃圾，但实际上是掉了人品。假如人人都像那些乱丢垃圾的人、乱排放污水、废气、乱开采资源的人一样，那么这个蓝色的星球将变成灰色。有人花了上亿的钱改造河流，但假如每人乱丢垃圾、乱排放污水、废气，这会变成这样吗？他们昧着良心只为了金钱和利益，但他们不知道这么做，害人害己。
不要让最后一滴水，成为我们的眼泪。对此我提出以下建议：
一、 垃圾回收及反复利用。据统计，生活中有百分之三十时废纸垃圾，但你们知道吗，一吨废纸中可以造出700kg新纸。可有些人却一张纸只用了一点就撕了这张纸，一本本子用了几页就浪费了，记住让老师告诫学生只要双面用。
二、 每条河流有一个监护人员，每条街有一个监护人员。时刻进行督察。
三、 以高价回收废纸，这样既不会看到地上有纸，又可以废物利用。
四、 多骑公共自行车，实施奖励，停止废气排放的工厂。
六年级的作文 篇5
昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要——断了的弦，怎样重新连接呢？
断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契……到底存在着会比失去的存在中更需要的是什么？付出的更多会失去的更多？还是会得到更多？
断开的连接，是否还能藕断丝连？一切只是失去的旋律，没可能……时间不会溺爱某个人，命运不会偏爱某个人，一切靠决定来说只是自己的在不在乎……这生命，不像你想的那样，它是那么不确定，就像这断了的弦，难再连接……命运，生命，时间使一切可能都有可能变成了“断了的弦”一般的结尾……
断开的不一定能再连接，就好像人死了不能复生……一切都只是停留在我们心中淡忘的昨天……那皎洁的明月总好像是象征时间的罪恶……断了的弦，是否只是那悲惨的一瞬间，也许只是自作自受的结尾……
这是最后的见面吗？寻找着过去在书上写下的笔记，仿佛能感觉到你的出现……也许在人生还有更多的悲惨，这仅仅只是第一次，还有更多，要我怎样承受……停止的时空，究竟要怎么才能回到那美丽的过去……需要的坚强总需要抹去存在的黑暗，才能换来真正的光芒！断了的弦，失去的一时，却能换来我们更好的未来……坚强，忍过去，把重逢化为对未来的光！
断了的弦，重逢又说再见，什么意思？何来的过去，又怎样的未来？是否只是心中的过错，还是本身的堕落？无法再回忆下去，只是对未来的一种负担而已……
断了的弦，继续承受下去，再坚强一点接着去努力，相信有一天一定会重新回到过去，我们一定能再重逢！
六年级的作文 篇6
很久很久以前，在地球20xx光年之外，有一个神奇的地球，里面住着一些汽车居民。
有一天，这个汽车王国决定选出本领最大的那辆车来做国王。于是轿车便一马当先的说：“在这儿数我轿车最能干，你看轻便快捷，多好啊！听说地球那儿的人，都选我！你看那些‘宝马’，‘捷豹’，‘保时捷’的品牌享有盛名。所以呢？我们不但本领大，而且数量众多，国王由我来当最合适了啊！”货车听了不屑一顾，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，车数多久聊了起啦，别逗了兄弟，看我货车，身强体壮，能够承载许多重物，撑起汽车王国的一片天，是大家坚强的后盾。就你那小车还有我本领大吗？”警车一听，不高兴了，用320分贝的声音怒吼道：“你们两个三角猫的功夫算得了什么？不就装点东西，身体轻便吗？你看我多有经验，多有阅历，就上次那个案子不还是被英明神武的我给查了个真相大白嘛？再说了，那些小矛盾，不都靠我奔赴现场？怎样，还是我强吧？”“先来一杯汽油，”救护车不紧不慢的说，你们那都不叫本领好不好！你看我拯救了多少汽车的生命，堪称是汽车王国的“华佗”，大家说是不是我的本领最牛啊？消防车不耐烦的想起了铃声，说道：“华佗很厉害吗？我比他更猛，为什么呢？他虽然能让烧伤的车起死回生，但不可能零件没有一点损伤吧。但是我，可谓是火中英雄，我能迅速将火扑灭，在熊熊大火中，不知让多少车没有报废，我真是厉害，我就是大家心目中的‘车神’啊！哈哈哈……”还没等消防车说完，清洁车就轻轻地用水抚摸了一下脸，骄傲地说：“你们这几辆车要不要脸，我都不耐烦了。零件都生锈了。我可是当之无愧的汽车王国‘美容师’啊！我嘛，优点多多……（以下省略999个字）怎么样？咦？你们都睡着了吗？快醒醒！”只听一声巨响，选拔的汽车都发动了，这时，这是选拔大赛主持人赛车说：“虽然大家都很厉害，但我见多识广，博学多才，所以我们本次的国王嘛，非我莫属了！”大家先是沉静了一会，立刻又吵开了，异口同声的说：“你知不知道‘黑哨’啊？如果你不公正，会被关入车牢的。”赛车没办法，斗不过众车，便提议说：“不如我们去地球找哪里的人评评理吧！”
大伙一听，对呀！车与人类息息相关，人类应该最了解。于是，他们不再吵闹。用9000迈的速度前进，一刹那，全都无影无踪了，消失在前往地球的漫长遥远的路上……
六年级的.作文 篇7
秋天的天美，地美，水美，秋天的田野更美。
走在田间小路，路旁整齐排列着高大的杨树，它们伸展着巨大的手臂。枝上的叶子全已慢慢变黄，在秋风的吹拂下，飘飘悠悠地落下来，犹如彩蝶翩翩起舞。落在地上，好像成了一道天然地毯，黄黄的，软软的，踩上去“沙沙”地响。周围有时穿来几声清脆的鸟鸣。
漫步在乡间路上，我看见一望无际的谷子地，这时的田野是一片金黄，像满地铺满了金子；秋风一吹就像海上的波浪。走近一看，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好像害羞的姑娘。
谷子地不远处是玉米地，玉米挺着笔直的腰，探出尖尖的脑袋好奇地观望着世界。
来到果园，茂密的树上挂满了大大小小的水果。有些水果喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方；向别人展示自己的风采；而有些水果比较害羞一点，用枝叶掩盖住自己，生怕被别人看见。
我爱这美丽的秋色，更爱这富饶的田野。
六年级的作文 篇8
数学，对于我来说，完全就像学天书一样那么难懂，要想学好这门课，简直就比唐僧到西天取经还要难上千万倍啊！
小的时候，因为只知道疯玩，却忘了学习，基础根本就没有打好，所以现在才无比后悔。可惜，无论我怎么长吁短叹，荏苒的时光都不能倒转了。
如今，已经读六年级的我，只要一听到“数学”二字不仅头就大，而且特别想睡觉。但是，一向要求严厉的老师是肯定不让在课堂上睡觉的。这样，在许多男生吵哄哄的时候，我也偶尔加入到让老师十分头疼的“两耳不闻读书事，一心吵闹过今朝”的行列。
每当看到吴老师拿着数学测试卷走进教室的时候，我紧张的心跳声就自然而然地更加剧烈起来。有时候，明明先前还是听得似乎懂一些的，但没过多久就照样如坠五里雾之中了。
说实话，我并不想长大，也总是埋怨发明数学的那个人。可是，只要是在校读书的人，这一生有谁又能够躲得了学数学的无穷无尽的烦恼呢？万万没想到，大人们都纷纷说，如果我们不学好数学就赚不了钱，因此必须学好这门功课。
要知道，自己数学成绩差，仅仅怪父母不管好自己是没用的。
就因为数学这科，妈妈每次都对我唠唠叨叨的，恨死了。其实，我哪里又不想努力呀？既然是读书人，谁又不渴望自己也遇到“金榜题名时”那种最灿烂的笑容？
唉！这样烦恼不休的日子，究竟什么时候才算走到尽头？
六年级的作文 篇9
世界上有很多种人，乐于助人的、见信勇为的......但让我最敬佩的是一位爱笑的小贩，下面我就给你说一说我为会么敬佩他。
他是我们小区大门外卖包子的，他身材瘦瘦的，不高也不矮，皮肤很黑，但他见人就笑。你看，一个小孩子在边走路边玩手机。他见了，笑着对小朋友说：”小朋友，走路时不要玩手机，别不小心摔倒了。”我在一旁想：”别人走路时玩手机关你什么事？“一天下午放学，我肚子饿得直叫了起来。于是，就拿着两元钱去买包子。我到后对他说：“来两元钱的包子。”可他却只给我拿了一人。他说：“五角钱，现在要听懂晚饭了，吃多了别吃不下饭了。”后面我才知道他有一个感人的故事：他原来本有一个和别人一样美好的家庭，可因为一场可恨的车祸夺走了他的妻子和孩子的生命。所以他每次看见了小孩就像是看见自己的孩子一样的，提醒他注意这儿注意那儿的。
“桃李不言，下自成蹊。”他就像飞将军李广一样，以他的高尚品质服人，所以他是我最敬佩的一个人。
六年级的作文 篇10
我曾经问深情的大地，童年是怎样的？它说：童年是树枝上的嫩芽，是含苞的花蕾，是美丽的梦幻……
是呀！童年的时光是快乐的、是无暇的，是在充满梦幻的仙境中成长的。我也一样，梦幻着自己能像蒲公英的花朵。还记得小时候，我家楼下生长着几棵蒲公英，它那洁白无暇的花朵，犹如蚕丝般的细毛，深深的吸引着我，玩的流连忘返，面对蒲公英，我经常自言自语：“好可爱的蒲公英哦！”忽然，一阵微风吹来，蒲公英离开了自己的“家”，也抛下了我，独自驾着遮阳伞飞往远空。我望着蒲公英花朵那远去的身影，心中不禁感慨万千：可爱的蒲公英离开了妈妈，它要去追寻自己的梦想，追寻属于它自己的那片快乐的天空，我如果也能像蒲公英那样，可以自由、快乐地飞翔，去追寻属于我自己的梦想，那该有多好啊！
想着、想着，我突然拥有一对神奇的翅膀，不但可以在天空中自由自在地飞翔，还可以穿越时空的隧道，去拜访我最崇拜的唐代大诗人李白爷爷，去花果山水帘洞看看神通广大的孙大圣，去珍藏很多宝贝的海龙王宫殿里转转，去广阔的天空追寻我的梦！
妈妈的呼叫声把我从梦境中惊醒过来，我深深的知道，童年的梦想遥不可及，但我坚信有梦想就有未来，我会为我童年的梦想，而感到快乐与温馨！
是啊！童年是洁白的百合，美丽、清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一个金灿灿的太阳，用温暖的阳光照射着我的心田。可当我默默回首童年的时光时，它却不见了踪影……
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