精选六年级的作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
放学回到家后，我熟练的从枕头下拿出日记，可是刚掀开枕头，总觉得似乎有点不对，“啊！我的日记被别人动过！”可又往好处想想，看起来并没有特别不对劲，是不是自己想多了？，这时，我突然想起了之前我看过的一个杂志一一一一个小女孩为了防止别人偷偷看自己的信件，想了一个好办法一一一把一根头发放在信件上....
说干就干，因为直接从头上扯下一根会很痛，所以我又想了一个好办法，那就是用梳子梳几下头发，自然会掉下几根的，我从地上抓上一根显眼的，放在了自己的日记本上面。
放学后，我真希望我所做的是白费力气，但是相反的，书上的头发不见了，“难道妈妈不在是我那个可以相信的人了吗？”想到这，心里难受的要命。
餐桌上。我只顾低头猛扒饭，“快尝尝妈妈今天做的汤好不好喝！”妈妈貌似讨好的说，我白了妈妈一眼，“假惺惺！无聊”但心里却大骂着她。“对了，你们学校最近有什么新消息？也好久没听你说了，”虽然这个问题他们经常问，但这次格外的刺耳，他们一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你们常常教育我，别人的隐私不要去看！但你们呢！偷看我日记！虽然我知道你们是为了我好，但也不能这样吧！我早就发现了”我叽里呱啦的说了一大堆，“我们还不是关心你吗，万一你有什么困难，不知道怎么解决呢！”爸爸接着又说:“你是我们的女儿，我们有权利去看你的日记”，爸爸刚说完，我的眼泪不停的往下掉，冲进了房间，失声痛哭。
门外刮起一阵阵狂风，不知何时停下来。
六年级的作文 篇2
周东兴：
你好！
近来过得好吗？学习怎么样，一定很好吧？生活怎么样，一定愉快吧？
随着时光的飞逝，你和我已不是五、六岁的小孩了，现在都是六年级的学生了，马上要升上中学，可以玩的时间相对少了。
还记的以前我们在一起玩的时候吗？我想你一定不会忘记吧，我一直记着和你一起度过的快乐时光。印象最深的事就是那年儿童节和你一起玩踩气球游戏。那一天，老师组织我们一起玩踩气球游戏，刚好我和你是一组的小学生作文，老师刚刚宣布“开始”，一个同学立马冲了上来想踩我的球，我向右一闪，躲开了他的攻击。可他仍然死死地跟着我，左窜右跳，一直想找机会来踩我的气球。你见我被他盯住了，便赶过来帮我。于是，我们前后夹攻一起踩他的球，我很快就踩到了他的球，可是没有踩破，你灵机一动转身绕到他的背后，看准时机一踩，“嘣”一声他的气球暴了。接着，我们又采用刚才的办法，挑选一个大个子同学为对手踩他的气球，他充分利用他的身高腿长优势想来踩我的球，你巧妙地伸出脚挡住了他，想不到他转了身把你的气球踩住了，我迅速去踩他的球，他急忙松腿，你的球又滑出来了。后来，我们相互鼓励相互合作，不和他硬战，试探着左踩踩右踩踩，看准时机一起下手，终于把大个子同学的球踩破了，最后我们胜利了。
啊！我多么怀念和你一起度过的快乐时光！
祝你
学习进步！
你的朋友：吕遥
20xx年11月9日
六年级的作文 篇3
今年的儿童节，属于我的最后一个儿童节！普希金说：“一切过去了的，都将成为美好的回忆。”
——题记
伫立教室门前，看飞红无数，听杜鹃啼血，裁几许游丝系惆怅。
离毕业不到十天，表面上还是那么没心没肺，可我们都知道自己内心的忧伤。就连老师上课时也会突然停下来，茫然地盯着我们，不知道在想些什么。每次打开手机看到“毕业季”这几个字，心总会莫名地抽痛。
可能是被这种心情感染，喜欢上一首歌——吴亦凡的《时间煮雨》。总觉得他能唱出我的心一般，如那句“当初说一起闯天下，你们还记得吗”。那张在我们心里永远存留的小学照片，会泛黄吗？会破损吗？
六年级了，毕业班了，拍毕业照了。飞逝的花絮，让我们倍加珍惜这个花季。
回首望望那些一年级的弟弟妹妹们，望望那纯真、幼稚的眼神。想当初，我们也是这样呀，懵懂、好动、年少轻狂。我做过让同学糟心的事，让老师操心的事，让父母伤心的事。好在我们都在痛中长大了！
在塘栖三小，我收获了许多许多：一年级，我站在操场上，四年级的大哥哥大姐姐给我系上那飘扬的红领巾；三年级，我成了班委，收获了同学们的认可和老师的赞许；四年级，我当选为大队委，在老师、同学赞赏的目光下演讲；还有运动会上，我落在最后，同学们那鼓励的掌声；当我假日杯作文比赛获奖时，老师那欣慰的笑容……
以前，没觉得自己有多大，总认为自己还小。可毕业了，却突然发现，长大了。塘栖三小，您的女儿已长大！您这位慷慨的母亲啊，不仅喂养我知识的乳汁，还教诲我做人的道理！
挥一挥手，背起母亲丰厚的赠予，我又要上路了！
六年级的作文 篇4
我终于拥有一幢未来的房屋啦！房屋里有红、黄、绿等多色按钮，功能可多啦！
你只需要按动遥控器上的黄色按钮，房屋顶部就分开了，一个螺旋桨慢慢的升起来，这时房屋便飞起来了。春天，它会带你去潮湿的热带雨林；夏天，它会带你去宁静的海边；秋天，它会带你去遥远的森林；冬天，它会带你去体验一下下雪的北极风情……
红色按钮有又什么作用呢？这是用来调室内墙壁颜色的。你只需要按一下，春天，墙壁就会变成绿色；夏天，墙壁能变成凉爽的蓝色；秋天，墙壁会变成黄色；冬天，墙壁会变成火辣的红色，看着这个颜色，全身都暖和起来了。
绿色按钮就更不可思议了，你只需要轻轻一按，就可以轻轻松松过上衣来伸手，饭来张口的生活了，你想吃什么就会自动放在桌子上，你想要什么东西，房屋也会自动为你准备好，你说妙不妙？
不仅如此，有了这房屋，即使发生洪水海啸，我们也不用担惊受怕了。因为只要轻轻一按白色按钮，房屋就可以轻轻松松的飞起来，人们就可以避免灾难，不被灾难所吞噬了
六年级的作文 篇5
“砰”，一声清脆的声音，一块橡皮裂了，这个小女孩心里非常担忧，因为今天是发期中试卷的时候，她认为这就是不好的预兆。周围们的同学们都在嘻嘻哈哈地谈论期中试卷的事情，唯只有她坐在位置上沉思着，然后叹了口气。
一些同学们跑到她面前告诉她：“你考了89分。”当同学们报分数的那一刻，这个女孩的心已经支离破碎了。她并没有说她很难过，也并没有说她不难过，这个女孩是六年级从小城市转到大城市来的，她的语文一直是中等，她十分害怕同学们知道她的分数。这次期中考试她只想尽力，让同学们不再觉得她的成绩很差。但是尽管付出了最大的努力，成绩始终上不去。她经过两个多月的时间，已经把她的英语从三年级到六年级全部课本自学完了，期中考试也取得了非常理想的成绩，数学也考了满分。唯一让她苦恼的除了语文还是语文，或许真的是小城市的教学质量太差的原因吧！但是她从来没有放弃过，一直很努力，可在语文的重重关卡上，她一次又一次地失败，不少同学已经知道了她的成绩，面对同学们的'询问，她只能用沉默来回答。
试卷马上要发下来了，老师让班长上去登记分数。这个小女孩十分害怕班长把分数报出来，但是班长并没有这么做，而是让同学们一一发下去，这个小女孩深深地松了一口气，因为她是插班生，等报到她的分数应该是最后一个，她耐心地等待着痛苦的煎熬，到了最后终于报到她的名字，拿到试卷一看，竟然是88分，她仔细寻找自己的错误，但始终没有发现错误的根源。下午一大群孩子围着在说分数，只有她一个人偷偷躲在墙角，看着窗外的风景，一动也不动，她不希望别人问她的分数，只好偷偷躲在墙角，凡是考了90分以下的同学都需要复印试卷重写。她觉得她生命的底线即将崩溃，尽管在小城市她的成绩是那么优秀，但是在这里是不堪一击，许多同学知道了她的分数后，便开始与她疏远起来，她并不明白自己哪里有缺陷，她一直非常地努力，却始终得不到她想到的成果。在她的心里纠结着，又是“砰”地一声，这块橡皮彻底地断了，她对别人说：“这如她的心一样，彻底地碎了，再也不能完好如初了。”这时侯，一个老师听到了她的话，把她手中那个崭新的橡皮交给了这个小女孩，对她说：“别气馁，孩子，这只是一次很小的测验，你下次一定会取得好成绩的。如这块橡皮一样，虽然破碎的橡皮不可能完好如初，但是你可以换一种思维方式去对待，这样做你将会更好的使用这块橡皮，让一切不好的事情都过去吧！”这个小女孩接过这位老师的橡皮，心中充满了感激之情。她希望这块橡皮代表着她已经重新站起来了。
这个小女孩以为这个老师是特地给她带这个橡皮来的，于是便拿着自己心爱的钢笔，跑到办公室交给这个老师，她听见办公室里有很大的争吵声，于是便躲在旁边偷偷地听，原来这块橡皮是这位老师的女儿让她去买的，女儿深深地责怪她。这时候这个小女孩跑出来了，对这位老师的女儿说：“对不起，是你妈妈把橡皮给了我。这支钢笔送给你。”那个小女孩不屑一顾地用手把她的钢笔重重地摔在了地上，那位老师十分震惊，她没想到她的女儿会这样做。她上前重重地训斥了女儿，在她训斥的过程中，这个小女孩已经回到了教室，重新思索着应该如何面对接下来的考试。
这位老师拿着那支被她女儿摔破的钢笔，站在门后看着这位小女孩拿着自己的新橡皮在发呆，她想，这块橡皮一定能改变这个小女孩终身的命运，她会永远地感激这块破碎橡皮！
六年级的作文 篇6
他，带给我的那一抹微笑，如清晨的第一缕阳光，特别耀眼，温暖着我。
公交车上只有我们两人，我双手交叉，摩擦着。他没有回头，轻声问道：“妹子，你到哪里下？”我回头看了看，发现没人，就弯着脑袋，朝他眨了眨眼。他扭头从后视镜看到我，点点头，我笑了笑，小声地说：“我到终点站。师傅“咳咳、咳咳”两声也不再应答，好像是感冒了。
我站起身，抓住扶手，拿起书包往前挪了挪，坐到他身后，在书包里找了很久，终于找到了润喉糖，我递给了他。他迟钝了一下，问：“这是给我的吗？”我朝他点了点头，在等红绿灯时，他双手接过，眼眶里有液体在打转，眼睛也红了一圈。他露出了洁白的牙齿，嘴角大弧上扬露出可爱的酒窝，那笑容仿佛春天的第一轮太阳，在这么辛苦的岗位上，竟有如此灿烂温暖的笑容。
连续五站，他都没有停车，我以为他忘了，想提醒他一下：“叔叔，刚刚有人朝这辆车招手呢！”他没反应，我心里想：他不会犯困了吧？我还在车上呢！这样多不安全，而且你还会被扣奖金的。我皱了下眉，把手伸到他背后，轻轻地戳了一下，小声说：“不要睡着了哦！”他“噗嗤”一声笑出声来，那爽朗地笑声在车厢内回荡，我正纳闷：“难道我说错了话？”他连忙摇手，“没有，他们招手我看到了呀，可这车上不只有你一个人吗？看你风尘仆仆的样子是要赶着去上课吧？我干脆把你早点送去，别迟到了。”我“嗯”了一声，抿了抿嘴，想：我是不是太过分了？
到站了，我下车时，特意从前面下，跟他鞠了个躬，说了一声：“谢谢叔叔，您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了，当我回头时，发现他还在笑，我抬头望了望夕阳，觉得他的笑跟夕阳同样好看，不，我认为他的笑像早晨五六点的太阳，特别有朝气。
六年级的作文 篇7
“ 一座座青山紧相连， 一朵朵白云绕山间， 一片片梯田一层层绿， 一阵阵歌声随风传。哎，谁不说俺家乡好 ……” 每当我听到这首甜美的歌曲，就会想起我的家乡——三坑布心。
远处是墨绿和翠绿交接的山峦，山是那么高，犹如一个个手拉着手的巨人。山前是一个水塘，水面在阳光的照射下波光荡漾，水很蓝，越往深处越蓝，水塘周围长满了芦苇，远远望去，像仙镜一般。水塘前面是一块长满野花的草地。春天，这里长满了绿油油的小草，像一块绿色的地毯。夏天，野花遍地开，红的映山红 、黄的青菜花、 白的蒲公英…… 真是五彩缤纷，争芳斗艳。草地旁是一条小溪，溪里有很多漂亮的小鱼，它们时而静止不动，时而向远处游去，悠闲自得。
溪旁是一个小村庄，村里住着几十户人家，我爷爷奶奶就住在这里，村里的人热情、淳朴、乐于助人。前一段时间，村里一位独居的老奶奶病了，行动不方便，我奶奶每天帮她烧菜做饭，端茶送药。妈妈也经常拎着苹果去探望她，安慰她。村里人也轮着照顾这位老奶奶，给她送粮食，找大夫。现在，老奶奶已经完全康复了，每天都笑呵呵地与一群老人聊天。
我的家乡不仅人情好，而且绿化也好，村后的大山林古木参天，村前村后也绿树成阴，我常常坐在门前的龙眼树下，一边玩，一边听爷爷讲故事。据说，以前有一只华南虎从山上跑到村里偷鸡，被村里人发现了，当时年少的爷爷不知道害怕，边大叫，边朝蹲在芭蕉树下的华南虎跑去，不料，一头撞在大树上，把那只华南虎吓跑了。
有时候，我去爬村后的蜈蚣山，能发现野猪的脚印，还可以看见苍鹰在天空盘旋，一群群的鸟儿从一棵树飞到另一棵树，自由自在，村里人从不去打扰它们，让它们也有一个快乐的家园。
这就是我的家乡，一个民风淳朴、环境优美、和谐美好的家园。
六年级的作文 篇8
俗话说“十里不同风，百里不同俗”，我的家在被誉为“道德之乡”——涡阳县城的一个村庄，也有独特的民风民俗，就拿过年来说吧！
大年三十俗称除夕，在这一天家家都吃肉饺，寓意是昏昏沉沉地过完了一年。在吃饺子时要比家里的人口数多盛一碗，就是希望“年年有余”呀！
除夕晚上，每家都会点上两根大红蜡烛，彻夜不灭，并且一直点燃到大年初一早上。也有人会在这一晚“守岁”，老年人守岁是对匆匆流去时光的惋惜，而小孩守岁，则是为了延长长辈的寿命。俗话说“三十晚上熬一宿，初一初二满街走。”
大年初一凌晨五、六点的时候，我们这可不是去拜年，而是去上坟。一大早，我们便动身去上坟，拿着冥币、黄纸，还有鞭炮。人们在上坟的时候，会将黄纸点燃后放在坟头前，那燃过的黄纸灰被寒风吹起，像是逝者对人间亲人的问候。
大年初一，家家吃素饺，而不会像前一天那样吃肉饺，寓意是今年不能像去年那样昏昏沉沉地过了。吃完早饭，男人通常会带着一群小孩去挨家挨户地拜年，而女人们则在家里接待来拜年的客人。拜年时，最能吸引孩子们的就是拿红包了，不过这红包得来的可不容易呢，因为这是小孩跪地磕头得来的。
随后在大年初几的这几天，吃饭都要放鞭炮，而且放鞭炮的时间都是在一天三顿饭之前，所以，这几天鞭炮声会此起彼伏，不绝于耳，显示出春节欢庆而热闹的气氛。
一个普通平凡的习俗，更能体现出中国传统文化的精华，这些文化是先辈们智慧的结晶，这些结晶需要我们继承与保护。
六年级的作文 篇9
水对大家来说是非常非常重要的，可是如今临立的工厂和频频的垃圾，破坏着水的环境。星期六的下午，爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖，看看那儿的水质情况。
首先我们来到北岸公园，观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏，水上漂浮着细小微生物，远远望去，微生物正在慢慢地飘荡，水草扩散到瓜渚湖的每个角落，时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊！
看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖，那里我看见了有人在垂钓，心想这里的水质应该不错吧！可是走近一看，河面上漂浮着一条死狗，还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖，湖水不是非常清澈，对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水，也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想，如果建成后又有更多的居民搬进去，那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中，希望他能还给板湖一个更好的明天。
最后一站，是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达，但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成绿色，听古镇的老伯伯讲：“以前这水清澈见底，鱼虾成堆，而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾，这水就成这样了。”我低头仔细一看，啊，那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说：“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”
想想去年到过的千岛湖，那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀，看看我的家乡，到处是浑浊而带有臭味的水质，使我感到责任重大，保护水环境从我做起，大家一起努力，还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足！
六年级的作文 篇10
22世纪，人类社会进入了高科技时代，科学家发明了一种奇妙的衣服，它给我们带来了许多方便。
早晨，我一起来就发现已经是7：30了。怎么办？怎么办？上学快迟到了，我的心里像有一百面小鼓在敲打。这时，我突然听到衣服的提醒：“主人，有我在你不会迟到的！”我赶紧穿上衣服，它带着我飞上蓝天，飞快地向学校飞去。我刚迈进教室铃声就响了，心头的石头终于落下来。我拍拍衣服表示对它的感谢，谢谢它帮我解决了迟到的困扰。
上午第三节体育课上，我把自己的衣服给弄丢了。我东找找，西找找，还是没有一丝线索。这时，我大叫一声：“衣服衣服，快回来！”突然，衣服出现在我的面前，我赶紧穿上衣服，在心里暗暗庆幸：幸亏这衣服有自动寻找主人的功能，解决了我丢东西的困扰。
这衣服的功能数不胜数，可以根据自己的需要更换款式，比如：你去海边度假，它会变成海岛服；你去爬山，他会变成运动服；你去参加晚会，它会变成礼服……这件衣服会根据主人的需求更换款式，只要你心中确定下来它就会产生感应，发生变化。当然，人们还需定时去服装店更换衣服的芯片，以保证芯片里的款式越来越多。
这奇妙的衣服不仅给我们的生活带来了许多方便，还节约了材料，十分环保。
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