关于六年级的作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
午后的客厅，安安静静，客人们在吃饭，有的打个小盹。窗户和门都开着，窗帘在微风的吹拂下轻轻鼓动，阳光照进来，在墙上方投下一格格窗棂的影子。室外也是一阵寂静，除了时间缓慢前行的脚步，什么声音也没有。一切都慵懒得像午后阳光中发出呼噜声的胖猫。就在这时，我猛地把头从被子里抬起来，狠狠地抽了一下鼻子。“春天到了。”我说。“哦，春天到了。”姐姐笑着回头说。“真的，我问到它的味道了。”“是呀，春天还有味道呢！”她笑着挤挤眼睛，带着明显不相信的表情又回过头去。
去玩了，在路上碰到同学，我又说：“春天到了，我问到他的味道了。”“呵呵，我也闻到了！”回到家里，我就对妈妈说：“春天到了，我闻到它的味道了。”“好，知道了。”他们似乎都不相信我。
那么，春天的味道到底是什么样的呢？就象下雨之前可以闻到的雨的味道，太阳有自己独特的味道一样，我一直坚信春天是有味道的——那是一种蓬松而又温暖的味道，和小婴儿身上的奶味一样，是毛茸茸、热乎乎、带甜味的，和着轻柔细腻的暖风。当然，春天的味道在不同的情况下也呈现着不同的的色彩。在春天刚来临的那几天，还带着一丝寒意，周遭的气息闻起来就像吃着冰箱冷冻室里冻得硬邦邦的葡萄，一口咬下去满是冰雪的滋味，在口中含一会儿就感受到芬芳的果汁在流动。
几天后，我发现新的小草在“噗”的一下奋力冲出土层时所腾起的一股小小烟尘，能体会到它在初次面对这个可爱的世界时的欣喜之情。又过了几天，几朵不安分的春花已经早早的开了，闭上眼，我几乎看到春之女神就在身边——她就和波提切利画的的女神一摸一样——她轻轻地附在含苞的骨朵耳边低语：“春天到了，请你绽放吧。……”
我站在清晨阳光下的新草地边，望着冒出头来的嫩草，呼吸的带着水汽的清新空气，仿佛在吮吸一颗颗露珠。我感受到了春天所昭示的最重要的一样东西——新的生命。
我闻到了春天的味道。
六年级的作文 篇2
“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤，归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子……”二十年了，整整二十年了，远在德国的我都没回家乡了，这时的我，已在德国开了一家大型的中国国学文化教育中心，可是我想远在异国的父母，我想家乡的云、我想家乡的海……
想念是不能等待的，我立刻把教育中心交给我的助理看管，收好行李，驾起我的游艇，向着我的故乡——青岛前进。二十年了，我朝思暮想的家乡，我终于回来了，家乡的云还是那么白，家乡的海还是那样的蓝，我贪婪地吸着家乡的空气，正当我陶醉在家乡迷人的景色时，我的父母突然出现在我的面前，看着白发苍苍的父母，我再也忍不住二十年的思乡之情，眼泪夺眶而出，我一下子扑到父母的怀里，嚎啕大哭，“爸爸、妈妈，我再也不离开你们了，我要带你们去德国，我们一家人永远不分离了。”慢慢地，我平复了心情，跟着爸爸、妈妈去看看我家乡的变化吧！
以前我记得青岛的渔民，要早起晚归，去捕鱼，有时还要承受恶劣天气的侵袭，爸爸告诉我：“那是以前，现在啊，我们这边的渔民，家家都有无人驾驶艇，由机器人操控出海捕鱼，我们的渔民现在可以坐享其成了。”我听到这儿，仿佛已看到渔民们脸上幸福甜蜜的笑容。
拉着我光着脚站在沙滩边，一个海浪拍上岸来，沁人心脾的感觉，瞬间传遍全身，突然，一个机器人跑到我面前，他对我说：“你好，我叫小海，我是专门为来海边游玩的人们提供服务的，您是来游泳的吗？”我说：“是啊。”“好的，那就让我来测测水温吧！”“滋滋，水温测量完毕，现在，您可以游泳了。”我迫不及待地跳下海，尽情地在大海里游来游去，就像一条美人鱼。
晚餐时间到了，爸爸说：“我们一家团聚的时刻，怎能没有海鲜呢？”他立马叫来做饭机器人小勺，对她说：“小勺啊，你把那些捕海鲜的朋友叫来，让它们帮我们捕点海鲜吃。”“是，主人。”我和爸爸、妈妈又继续唠起了家常，时不时屋子里传来了我们的欢声笑语，说笑间，一大箱的海鲜就运到我们眼前，紧接着香喷喷的海鲜就出炉了，真是琳琅满目，清蒸大螃蟹、水煮蛤蜊、红烧巴鱼、小炒海螺……我尽情地品尝着家乡的味道，怎么样？流口水了吧，要是有机会，你也来尝尝吧！
二十年后的家乡，是一个充满智能化的青岛，是一个火辣热情的青岛，欢迎远在异国他乡的游子们归来！
六年级的作文 篇3
客厅里养着四只金鱼，一寸左右，大大的肚子，凸出的眼球，褐红色，鳞片均匀，与常见的同类并无两样。鱼缸也不大，横竖不过五六十，内有两块假岩，无数细石，以及数枝塑料花草。自到家之后它们四个便再也没有看到过阳光，更没有亲历过细雨，直到它们死亡也不会再有机会了。每日父亲会定时给它们喂食并加氧，当然，也难免有忘却的时候。或手倦抛书，或上网疲惫时我也会投下几颗食物引逗一番。刚放入鱼缸时它们很胆小，不肯见人，总是躲在岩后。时间长了，倒也熟悉了，只要听到敲击玻璃的声音，便会争先游出，期待着天上掉下的美味，尽管这所谓的美味自来便没有更换过。
我想金鱼应是世上最好养的宠物才是，在左右不过一米的空间里，四条生命，来回窜动，周而复始，毫不疲倦。每日吃几颗同样的食物，同样的水，同样的玻璃墙壁，同样的客厅，同样的来回走动的人，它们的一生将在这几个“同样”中渐渐了结。累了停下来靠着墙壁休息，待有食物掉下便争抢，吃完继续游动、睡觉，不知时辰，也不论昼夜交替。
记得有位朋友前来，看到这些金鱼后，也不知因何缘由，发了如此一句感叹，道：“这些鱼真可怜，终日被关在这里……”。起初我也这样认为，欲将放生，却不知放往何处。此刻想来险些铸成大错。其实，可怜的不是这些鱼，可怜的乃是我的那位朋友。这些鱼应当生活的很幸福，它们自破壳而出便被玻璃禁锢，吃着不变的食物。它们没有见过清澈的河水，也没有尝过可口的草虾，它们压根就不知道世上有这些东西的存在，更不知天空与大海为何物。它们生命以及所认知的全部便只是一个玻璃缸，几块岩石，水和食物，而此刻它们已拥有了自己所知晓的一切，因此它们比你我都幸福。它们并没有跳出鱼缸的欲望，也没有饱尝美味的需求，它们早已满足于一缸清水，每天能于此中泰然安详的游动、栖息。对此以外的一切事物一无所知，又有何可怜可谈呢？朋友说鱼可怜是因为他站在自己的立场上而去看待那些鱼。他认为这些鱼应当有更广阔的环境以及更多的美食和更多的伙伴，这样才算幸福。其实荒谬至极，一个并不幸福的`人拿着自己的幸福标准去看待这些别无他求的金鱼，确是可笑，更是可怜。
幸福，应当是“欲望”与“所得”二者之间的关系。当“欲望”少于或等于“所得”时，人便处于幸福与满足之中。而当“欲望”多于“所得”时，人便处于愁苦与不足之中。因此，是否幸福不在于环境，而在于自己。那四条金鱼是幸福的，因为它们并未见过更未经历过比当前自己所拥有的东西更好的事物。而那位朋友是可怜的，因为他见识的经历的太多，而拥有的不足，因此他为金鱼惋惜，其实是在为自己惋惜。
六年级的作文 篇4
身边艺术让人惊讶，让人浮想联翩。它是一幅画，也是一支乐曲，而对我来说，齐白石笔下的虾更是绝妙。
虾是我们常见的动物，但画出它真正样貌的人却很少。唯有齐白石所画的虾才称得上是出神入化。那细长的两根须好似两只长矛，淡红的虾壳是它的盔甲，两只刚劲有力的虾钳是最好的进攻武器。两只威风凛凛的大虾目光凶恶，手中的“武器”蓄势待发，胡须上下抖动，虾尾左右摇晃，只要一声令下，两只虾好像就会扑上去，把对方撕成碎片。我晃过神来，再看看画上两只虾，好像成了互相的知心好友，想相约一起去玩呢。它们的目光又变得柔和起来，这神态各异的虾真让我浮想联翩，不知不觉，我又跌入了幻想的漩涡……汩汩的溪水中，仿佛飘起了缕缕硝烟。走近一看，原来是两只虾之间的世纪大战。瞧瞧那两只虾，凶恶的目光好像能将对方杀死，双手持兵器，互相敲击着，发出乒乒乓乓的声响。修长的胡须好似坚硬带刺的长鞭，一看就知道能给对方致命的一击。双方都准备好了，不知从哪来的一声清脆的声音，使这场战争拉开了帷幕。一只虾用自己强劲有力的虾钳不停地威胁对方，给对方一个下马威；另一只虾一边用自己宽厚的身体抵御着攻击，一边使尽阴招，想把对方击垮。两只毫不逊色的虾兵打得不分上下，想拼个你死我活。此时，它们的好友赶来，及时阻止了战争，又心平气和地与两方交谈，使它们成了朋友，友好地握了握手。
回到现实生活中，我不得不赞叹道：“齐白石所画的虾，可真是神乎其神啊！”艺术就如这幅画，画中的内容总会让人颇有感触。
六年级的作文 篇5
第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；当第一朵菊花悠然绽放，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；当第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个寒冷的季节。这就是大自然给我的启示，让我们知道季节的更替，让我们感受自然的神秘。
放眼自然，处处散发着生命的芳香，你感悟过多姿多彩的自然么？什么让你陶醉？
你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣裳，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和，奏响一曲春的赞歌。
你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲出了凹凸不平的岩石之后，就响起了瀑布飞溅般的水声，接着是无数小瀑布从岩石的巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨，但是他不会放弃千百年来和礁石的对战，夏日愤怒的海有着永恒的追求，如此狂野而深邃。
你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤的养育了他们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择了奉献，它们把生命奉献给大地，幻化成一粒粒细沙，消失在大地上，成为大地的一部分。
你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在白雪的屋顶上，这是“哆”，它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙动听的冬之歌在深情的奏响。那歌声飘入果园里，飘入土地上，飘入人们的心窝里，瑞雪兆丰年，来年一定是一个丰收之年！
空谷很美，不知何处有一朵兰花在幽幽绽放；沙漠很美，因为不知何处有一方绿洲；天空很美，因为不知何时有一只雄鹰掠过。还有那叮咚的山泉，还有那深邃的天空，还有那巍峨的山丘，它们，你可曾感悟过？可曾让你陶醉？
六年级的作文 篇6
在我幼小的心灵中，有一道闪闪的光，这道光是指引我前进的方向。也是我心中一直想要追求的。从前我不知道理想这个词。也不懂它真正的含义但今天的我却认为没有理想就没有追求。没有追求就没有生活，所以我再也不想做没有生活的人了。
曾经有个执着的梦想过童话般的生活。洒脱、快乐。可却只是个幻想，不可能成真。而我现在只是个普通的六年级小学生，我也在为作业发愁，为考试没考好而流眼泪。对于父母老师的唠叨，责怪我无法面对，就是想，也不敢做，因为我觉得整天幻想还不如脚踏实地的学习，但一则滋润人心的故事让我对老师这个职业心动了。
上了小学后，就一直都有老师的帮助，干什么事都很容易，我认为老师是应该的，但一个不经意的瞬间，我发现老师多么的伟大，忽然我爱上有事这个职业。也为此在努力着。
在一所学校学校中，老师很少，学生也不多，因为在偏远地区，所以技术也不发达，那里的地形很不好，就在一天，一位老师在讲课的过程中，很不幸，发生了地震，就在这一刹那，老师选择没有逃跑，而是竭尽全力护送所有的学生逃了出去，而她，永远失去了教师这个职业，她死了，为了这群可爱的孩子们死了，就在这一个不经意的瞬间，我忽然感受到了老师的伟大之处。我被这个老师深深地感触了，从此立志也要成为一位这么伟大的老师！
也许，你们会问我，如果我当了老师会像那个老师一样是去牺牲自己的生命吗？说实话，我也不知道，但除此之外。任何事我都会毫不犹豫的去做，我相信我可以做到我说的那样，如果我当上了老师，我会做一位尽职尽责的老师，我真心希望祖国一天比一天强大。培育出更多祖国的花朵！
辛苦的学习才是我们的未来，我们的生命就是一段旅行。理想是旅行的地图，失去地图就只能停在原地。有了理想才会勇往直前。总有一天，我相信我的未来不是梦。
六年级的作文 篇7
雨来了——夹着一缕缕凉爽的微风，带着一脸严肃的乌云老弟，雨明目张胆的来了。
雨家族的各位仿佛事先商量好了的一样，一起张开双臂，闭上眼睛。只听乌云老弟一声响，所有的雨姐姐、雨哥哥、雨弟弟、雨妹妹都不约而同地从乌云老弟背上跳下来了，她们穿越云层，来到人间。
调皮的雨家族，因为都没有见过人间的景色，于是东走西逛，各自到各自喜欢的地方。
雨妹妹发现花朵姐姐一点都不美，于是给姐姐换上了新衣裳；雨哥哥觉得叶子弟弟的身上脏了，就为弟弟洗个泡泡浴；雨姐姐们望见水中身穿金黄礼服的小鱼儿闷闷不乐，就跳到池塘里和小鱼儿玩起了游戏，逗得小鱼儿蹦来跳去；雨弟弟非常喜欢敲击乐器，这不，他在校园里蹦来跳去，演奏出优美动听的乐曲。
雨家族玩了一会儿，我就悄悄来到了他们的身边，我用手拨弄着叶子弟弟上的雨珠；用鼻子闻闻花姐姐刚出浴的芬香；在鱼池旁用目光追寻雨姐姐和小鱼儿的游戏；用耳朵倾听雨弟弟演奏出的优美动听的乐曲。
突然，乌云老弟吼起回家曲，雨家族要回家了，一些很乖的孩子很听话，主动飞回了家，但有一些调皮的捣蛋鬼恋恋不舍，所以留在了这里；这不，不想回家的雨妹妹投入我的怀抱，冰冰的，凉凉的，仿佛自己吃了根冰棒，雨妹妹在我的身上跑来跑去，和我玩起了捉迷藏。
天上的主人看到有些雨不肯回，就直接把雨收了回来，带回天上惩罚。
乌云老弟又吼了一声，跑走了。
六年级的作文 篇8
在鸟儿的叫声中，我从睡梦中醒来，揉了揉惺忪的眼睛，我赶紧趴到窗台边，寻找鸟儿的身影。
去年，我与同伴成天拿着弹弓到处转，一见到鸟儿便打，一见到鸟窝便掏，抓到后烤着吃，味道好极了，大家都吃得津津有味。渐渐地，周围的鸟越来越少了，最后，搞得要见到鸟的身影，要听到鸟的声音都很难。
一天，我读了一篇保护动物的文章，从中知道了：我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。我还从资料上了解到：一只鸟儿一年可以吃上万只害虫，是农作物的保护神之一。我为自己以往的行为感到惭愧。我想，我该做点事来补偿了。
我和朋友种了一些玉兰树和桂花树，做了好几个鸟巢，挂在树上，还在周围种了些黄金叶和九里香。黄金叶有很多籽，好像一串串金黄色的珍珠。九里香每年有两次花期，开花的时候，很远就能闻到香味，也会结籽，是鸟儿的美食。冬天，鸟儿很难找到食物，这些就是鸟儿的佳肴了。
慢慢地，鸟儿又回来了，在那里安家、唱歌、生儿育女。渐渐地，树绿了，花香了，又有鸟叫了，一片生机勃勃的美景回来了。
晚上，伴着玉兰和桂花的清香，我很快便入睡了，我梦见自己也变成了一只小鸟，和它们一起，在树林中捉虫、穿梭、玩耍、歌唱！
我们要保护鸟类，还鸟儿一个家，一个安稳的，快乐的家。人类和鸟儿一定可以成为很好的朋友，一起快乐和谐地生活在一起。
【关于六年级的作文锦集八篇】相关文章：
关于六年级友谊的作文锦集9篇03-27
关于小学六年级的春节作文锦集8篇03-21
关于六年级科学的作文锦集七篇03-18
关于六年级菊花的作文锦集七篇03-17
关于六年级的遐想作文锦集七篇03-15
关于我的小学六年级作文锦集九篇03-14
关于小学六年级的春节作文锦集7篇04-02
关于我的六年级小学作文锦集4篇04-06
关于六年级童年作文锦集六篇03-20
关于六年级想象作文锦集五篇03-17