实用的六年级作文汇总8篇
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六年级作文

时间:2021-03-14 14:36:14 六年级 我要投稿

实用的六年级作文汇总8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的六年级作文汇总8篇

六年级作文 篇1

  最近总听见有些人说:“现在的年味似乎越来越淡了。”

  大年初一,我并没有按习俗去给远方的亲人们拜年,而是和父母一起,去了广西旅游。在为期五天的游览中,我们去了一趟德天瀑布——亚洲第一跨国瀑布。还没到景区,我便看到了一个令人惊讶之极的景象。

  距离景区10公里左右时,车子便排起了长龙。坐在车上、心中有些焦急的我不经意地往外看,发现很多都是父母带孩子出来游玩。是啊,父母工作了一年,好不容易能修一个小长假,来陪陪自己的孩子,当然要在这短暂的陪伴中给孩子留下一个美好的回忆。

  大概过了半个多小时,车子还是在缓缓移动,道路丝毫没有要畅通的迹象。这时,窗外走来了两个蹦蹦跳跳的小孩子,他们的身后走着一位妇女,正满脸慈爱地看着两人嬉戏打闹。父亲见了,笑着说:“伊林你看,虽然这些人也没按习俗给亲人们拜年,但这浓浓的亲情,不正是年味的精华所在吗?”我看了看,的确,到来的都是一个个家庭,大家脸上洋溢着的笑容,正是过年团圆时所特有的。

  过了许久,车依旧是那么多,道路依旧是那么堵,但在这让人烦心的场景中,我们可以看到别的车里的孩子正在讲故事,爸爸一边开车一边回应,妈妈满脸微笑地看着孩子。我突然发现,这年味,已不仅仅是传统的拜年、探亲、一大桌人聚集在一起吃团圆饭,越来越多的家庭通过节日旅游的方式,让孩子离父母近一些,这难道不是年味最美好、最吸引人的地方——团聚吗?

  是啊,浓浓的年味,无不是由团聚带来的。

六年级作文 篇2

  今天,天蒙蒙亮,我和妈妈连早饭都没顾得上吃,就和妈妈踏上了去滑雪的旅程。

  我们急匆匆的一路小跑的去了车站,上了车过了几个小时到达了目的地,下车之后我的头有点晕,稍微休息里片刻,就向租东西的地方去了,我租了一双天蓝的的雪鞋,还租了红色的雪仗和漂亮的 雪橇向起点艰难的走去。

  到了起点,我环顾四周,哇!雪地白的看不出一丝的杂色,白茫茫的一片,雪地是个陡峭的大斜坡,那白花花的雪就像满山遍野的小白花,点缀着斜坡,再一看人山人海,还有歌曲相伴,我回想着教 练教我的动作,身子微微向前倾斜,双腿微微弯着,我豪气冲天,雪仗一滑,腿一用劲,我就像一匹托了绳的野马,在雪地里飞奔,突然,前面有一个五六岁的小孩子,我吓了一跳。准备急刹车,可是 雪橇就是刹不住,没办法,我只好身子向一旁外去,只可怜了我的屁股,她被壮烈的牺牲了,我拍拍衣服上的亮雪,刚站起来准备揉揉屁股,可雪橇就向一个不听话的小马,哧溜一下滑到了终点,幸好 终点有面大网,它就想美味的食物一样,让奔驰的小马立刻停了下来,我坐上了电梯,电梯把我送上了 起点,有了上一次的教训和经验,我整理了雪橇和雪鞋,又一次来到了起点,这次,我心里不慌不 忙,掌握了雪橇的速度,这时,风姑娘来了,吹在我漂亮的小裙子上,此时,我就像一只在雪地里优美的翩翩起舞的小精灵,惬意极了,突然,一位阿姨出现在我的前面我灵巧的往旁边一歪,避开了阿 姨,我避开阿姨时左手的雪仗没拿好,身子向后歪了一下,我的心揪了起开,不过还好,我及时用另外一个雪仗撑住了地,安然无恙,正当我玩的不亦乐乎的时候,广播里响起了服务员阿姨银铃般的声 音:顾客们你好,由于时间一到,请旅客们把东西归还到原来的地方,“

  听到这个消息,我恋恋不舍的和妈妈去归还了东西,出去时,我还一步三回头 ,再见了老界岭,那天晚上,我做了一个梦,梦见了我真的变声了一个小精灵,在雪地上快乐的回旋着。

六年级作文 篇3

  我曾看到过飘在画下的雪,下在荧幕里的雪,也领略过身边的小雪,但,它们都比不上那天的雪。

  一早,我起身,看到屋外白茫茫的世界。一出门,我便打了一个寒战,不由得把棉衣裹紧了。抬头望去,嗬,好一个粉妆玉砌的世界啊!大雪纷飞,如鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬。像柳絮,像朵朵梨花纷纷落地,又像蒲公英的种子飘飘悠悠地落下来。如烟一样轻,银一样白,玉一样润,一朵朵,一簇簇,忽而向左飘游,忽而向右猛扑,忽而冉冉飘落。站在雪中,就像蹲在轧花机下,只见无数温柔、细腻的雪花亲热地扑来,仿佛淘气娃娃,一个劲儿往我脖子、手心里钻,那么清凉,顿时觉得心旷神怡。这时,我想起了毛主席的诗:北国风光,千里冰封,万里雪飘……此景一年只有一个季节有可能出现,如此良机又岂能白白错过?我动情地仰起头,张开嘴巴,伸出舌头舔着,一股凉丝丝的滋味进入我的口中。咦,这雪珠可真是奇怪了,像白糖却不甜,似盐晶但不咸。雪越下越大,天地一色,苍苍茫茫。正想着,已经到学校了,走过雪地,忍俊不禁捧起一把雪,仔细观察起来:它们晶莹剔透,如碎玉一般,多呈六角形,给人一种恬静、舒适的感觉。

  你听,“沙沙沙,沙沙沙”大片大片的雪花落在栅栏上,落在树枝上,落在地上,夹杂着小伙伴们走路的“咯吱咯吱”声,让这世界多了一点活力,多了一点生机……

  看,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹。路两旁是银杏树,它们站得整整齐齐,像是傲霜斗雪的卫士。一阵微风拂过,银杏树上的雪花纷纷扬扬飘落下来,像一群玉色蝴蝶迎风飞舞。教室屋顶上,雪姑娘送来了一本厚厚的白棉被。屋檐镶上了一道玲珑的花边。

  好一个银装素裹的世界,好一幅美丽的瑞雪图!雪,谢谢你!你给我们的校园增添了美丽,更增添了欢乐。

六年级作文 篇4

  听,春已用她特有的方式和节奏飞到我们面前,飞满我们的双眼。她来得迅捷而充满喜悦,轻巧而色彩斑斓。

  这天,清爽的春风吹拂脸面,柔和的阳关洒遍人间。东阳市吴宁六校全体同学和老师趁着这明媚的春光到西山公园春游。

  进了公园门。我们就像散戏似的,闹嚷嚷地从门内挤了进去。

  这扇大红门,像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞进去一群接着一群天真、烂漫的小天使!

  西山公园真美啊!山径小路曲折、歪斜。远远伸上“原始森林”。中间嵌着一洼清亮的湖水,水里映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。湖旁怪石嶙峋,到处是红花、绿草。小草是那么柔嫩、那么迷人它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的发挥出来了。午饭后,天气热起来了,同学们把外衣脱下搭在肩上拿在手里。东一堆,西一簇,三个一群,五个一伙,叽叽呱呱地,也不知道说些什么,笑些什么。个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的气息。有的大概是跑累了,背倚着树干坐在小山坡上,聚精会神看着小人书。有的大概是玩累了,坐在怪石上观赏着风景。无数坐满儿童的小船,在湖面上荡漾一面面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。

  我们这些小天使在春天的感召下,欢畅活泼,用旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。太阳偏西了,是我们归去的时候了。我们依依不舍离开了这美丽的西山公园。

  

六年级作文 篇5

  我追逐着我的梦,我在一点一滴地向上攀登,不懈的努力;可是在这过程中,我们需要抛弃许多我们无法割舍的东西。但是我们却要必须抛弃,目的是为了我们所抛弃的所努力!这就像是一股强大的精神支柱去推动我们,即使是我们所不愿的,但是也不能放弃。

  一个热气球,燃烧着柴气,慢慢地飞向天空,无论遇到多么大的风也不会改变它的方向,因为它知道它寄托着人们的希望……所以它要好好的飞,飞得更高,飞得更远……

  周围的种种因素,都在无形之中在推动着我,家人多我的付出是我无法用言语来表达的。汗水流进了黑土地里,只有庄稼在感受着它的温暖,所以庄稼为了主人的汗水也要发芽,结出丰厚的果实。当庄稼结出丰厚的果实时,能够看见主人的笑容就是对自己莫大的`安慰。

  路是需要我们去走的,世界是需要我们去闯的,梦是需要我们去追的……

  勇敢地去追梦,大胆无畏的向前迈去,就会是一片灿烂世界……

六年级作文 篇6

  如果要举办一个骑车障碍赛,那我敢肯定这个冠军非奶奶莫属。每天放学,我都能在那五彩缤纷的车海里一眼看见那辆熟悉的三轮车和奶奶那熟悉的面容。然后,我就会坐上奶奶的三轮车。奶奶的车左拐右拐,带着我冲出“车门阵”,最终骑上平坦的大道。

  这天傍晚放学,离学校门口最近的依旧是奶奶。我立刻喊了一声:“奶奶!”第一个出了校门,投入到奶奶的怀抱。我坐上奶奶的车,奶奶带着我冲出“车门阵”。奶奶敏锐的目光就仿佛一把尺子,她只要看一眼,就可以准确地断定,是羊肠小道还是星光大道,如果可以顺利通行,奶奶就会小心翼翼地骑过去。如果是羊肠小道,奶奶就会施展外交手段,满脸堆笑地说:“请让让我好吗?我骑走了,你就可以离校门口更近一点了。”那位老爷爷被奶奶的外交手段给征服了,连忙答道:“好好好,我让你!”奶奶也微微一笑。谁知,老爷爷一个不小心,手一抖,车头一歪,自行车直接向奶奶撞去。只听“呀”的一声,自行车把奶奶的脚划出了一道口子,可奶奶还是忍着疼痛,带着我赶快逃出这“车门阵”。

  我坐在车上回想刚才的一幕,不禁想起老师才对我们说过:“校门口30米内不能停车,所有车辆一律在30米外有序停放。”我对奶奶说:“奶奶,今天老师对我们说校门口30米内不能停车,以后你就停在30米外吧!这30米我自己走出来。”“你可以吗?”奶奶半信半疑地问道。“我当然可以,如果这30米内不停车,这一段路不是很好走吗?我就当然可以安然无恙地走出来了呀!”奶奶想了想,对我说:“嗯。这倒也是,好吧!奶奶明天就停在30米外,让你试试!”“好嘞,奶奶!”我高兴地说。

  第二天,在值班老师的疏导下,校门口差不多30米的范围内空无一车,腾出了一大块空地,我安然无恙地走了出来。奶奶见我背着书包出来了,也放心了。

  “所有车辆一律在校门口30米以外有序停放。”如果每位家长都能做到这一点的话,那所有的安全隐患不都不存在了吗?

六年级作文 篇7

  每当还在香甜睡梦中的我被急促的闹钟声吵醒时;每当我不得不舍弃才啃了几口的面包时;每当我乘坐的汽车被堵在水泄不通的马路上时……我总想对您说:“能把上课时间向后推迟一小时吗?”

  记得有一次,我睁开了朦胧的睡眼,发现天空正下着蒙蒙细雨。我急忙穿上衣服裤子,心想:今天下雨了,路上不好走,就不要外公骑摩托车送我上学了,叫妈妈开车送我吧!于是,我洗漱完毕,便去向妈妈说出自己的想法。妈妈正在为我准备丰盛的早餐。她听了我的话后,想了一下,爽快地说:“好吧!我开车送你去上学,但你要快点吃,路上会比较堵。”我三下两下解决了早餐,背上沉甸甸的书包,急匆匆地出门上车。直到车子开到二环路时,我才发现,这路,可不是一般的堵啊:一辆辆汽车排起了长龙,一直堵到永辉超市。我和妈妈只好跟上龙尾。眼看分针已指向了五十,我也像热锅上的蚂蚁一样焦急万分,可是眼前的“车龙”还是纹丝不动。此时我真希望我们的车能变成变形金钢,飞过这水泄不通的马路……可这只是我想象中的美好,真正的结果是我迟到了二十分钟,害得我差一点进不了校门。

  如果每天能九点钟上课,那我的美梦就可以延续一个小时,也许它会有一个完美的结局,让我能有一天的好心情,这样我就能有充沛的精神,更好地吸收更多的知识,再也不会上课捂着嘴,哈欠连天。

  如果每天推迟一个小时上课,那老师就能多休息一个小时。老师每天晚上都要为我们备课、批改作业,总要忙到深夜,而早上又要早到学校,带我们早读,有时连早饭也顾不上吃。看着老师憔悴的面容,我十分心疼。

  推迟一小时上课,可以让我们劳逸结合,更加轻松地学习知识,更加从容地面对学习生活。

六年级作文 篇8

  今天,我们一家人带着愉快的心情、伴着雨后的清新空气,一起上路去钓鱼。

  我们回到了阔别已旧的家乡,来到了美丽的流溪河边,为实现我们的“大丰收”而准备着。我们从包里取出鱼竿,绑上带鱼线,往鱼钩上放上鱼饵,就可以把鱼竿潇洒地用手一挥,将它置于水中。

  我不知呆坐于河边已有多久,但我仍然一动不动地凝望着浮标,活像一座塑像。我失望的眼神里没有一丝希望所赐的光芒。我不知坐了多久,望了多久,失望了多久?突然,浮标猛的向下一沉,我立刻振作起来,兴奋地大叫,此时,力量和希望都聚集在我的身上。我的眼睛中又有了自信和希望的亮光。我把鱼竿使劲一拉,“一条大鲫鱼!”我兴奋得失控大叫。爸爸妈妈都闻声赶来,可预感被挣扎的与折腾得上下左右乱摇晃,而我的双手仍固执地紧握着摇晃的鱼竿。结果鱼一使劲,鱼竿也随着鱼,使劲儿一晃,我来不及采取应急措施,脚一滑,重心便随鱼竿去了。没想到,不单只我与泥土来了个“亲密接触”(我面朝土,失态地“贴在地面),鱼和鱼竿也不见了!我真不知道鱼和鱼竿是同落水中还是鱼死竿断。唉!真是一场欢笑,一场空啊!

  回家了!爸爸妈妈提着装着鲜猛大鱼的水桶、扛着崭新的鱼竿,而我比他们轻松、自在多了,又丢鱼竿有跑鱼,但我是不甘心提着空桶回去的。你猜我的水桶里装着什么?哈哈,不知道吧!其实是--大半桶水和几把草。因为我既不想被别人知道我没钓到鱼又不想被人一眼看穿我的水桶没有鱼,才出此下策。但可悲的是,因为我走路时爱跑跑跳跳,所以,又导致了桶破水流的悲剧。

  唉,你说我今天是可悲呢,还是可笑呢?

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