精选六年级作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
现在同学们的学习中，有的同学们会过度紧张地学习，在一段长时间的学习后又过度放松。其实，我们应在学习和放松之间设定一个界限，会得到很好的效果。
作家老舍十分喜爱养花，每当他写作一段时间后，他便会来到自己的花园中，浇花，修剪枝叶，放松自己，使自己有更好的精神和状态投入到写作中。医学研究表明，大脑在经过长时间的工作后，记忆和思考效率大大降低，只有通过适当的休息和方法，大脑才会恢复正常运转。如果一个人长时间不间断的学习，那么他的学习效果只会适得其反，所以，在学习工作的过程中，我们应该进行适当的休息和放松，缓解大脑疲劳，提高学习效率，以达到事半功倍的效果。
劳逸结合可以提高工作效率，然而，过度的休息却是百弊而无一利的。俗话说：业精于勤而荒于嬉，过度的玩乐也会荒废学业。当一个人长时间的放松后，难免会自然而然地产生一种惰性，这种惰性往往会使人难以进入紧张的学习状态中。据说，有一个同学平时成绩十分优异，在班组中名列前茅，但在经过一个假期过度的玩乐后，由于无法适应紧张的学习环境，导致在开学的考试中成绩一落千丈，所以说，控制好放松和娱乐的时间是十分必要的。
由此可见，我们应该在学习和娱乐之间划定界限。不仅要做到劳逸结合，还不能过度地放松玩乐。当我们拥有了这个好习惯后，我们的学习将变得更加轻松、更加生动有趣。
六年级作文 篇2
秋天，一个浪漫的季节。她虽然没有夏天那样富有激情，但她有春一般的宁静；她虽然没有春天那样的生机勃勃，但是她有冬一般的深沉悠远；她虽然没有冬天那样深沉迷人，但是她有春一般的美丽如画。
夏弟弟迈着蹦跳的脚步渐渐远去，我们迎来了天高云淡的秋天。
秋天就像一位慈祥的老爷爷。他双手捧上金黄的稻谷，红彤彤的苹果，黄澄澄对外的梨子。他笑在农民伯伯的心里，笑的灿烂极了，那饱经风霜的脸上写满了骄傲和自豪。好一个丰收的秋天！
秋天像是一位十分浪漫的帅哥。他轻轻呼出一口凉爽的秋风，树上的发红的秋叶便飘飘然然的落了下来，打着旋儿，如只只翩翩起舞的蝴蝶，又似朵朵打落的花瓣在空中上下翻飞。“沙沙沙”走在铺满落叶的林间小道上，心里感到无比的惬意，一种莫名的浪漫之情涌上我的心头，舒服之余又有一点温馨的感觉。好一个浪漫的秋天！
秋天又像是一位美丽的小姑娘。她为秋天的悲凉和凄惨感到难过。不禁流下了眼泪，洒落到人间。泪，落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿漂落下来，落在苍绿的树叶上，使绿叶变得更加生机勃勃；落在成熟的果子上，使那个果子更加光彩照人；落在红透了的枫叶上，使枫叶更加鲜艳，更加惹人喜爱。这，就是秋雨，在白白的烟雨中，偶尔可以看见苍翠的小草，绿白相间，构成了一幅似乎是淡薄但是又非常绚丽的水墨画。雨落在湖面上，湖面上泛起圈圈粼粼的涟漪，并发出“沙沙”声，奏出了明快的节奏，奏出了更新的乐章。好一个如诗的秋天！
哦！让我们永远记住凉凉的秋风，也让我们记住我们如绵绵秋雨般六年真挚的友谊。
六年级作文 篇3
我认识一个“天才”——我同桌。老师把我和他弄在一起，他真是个天才。
刚见到他时，他戴着一个白色的棒球帽，一件白衣服，一条白裤子，加上一张白脸，简直是“一片白”，只有他大大的眼睛是黑的，一看就很机灵。
本来，一般来讲，同桌不过一天就应该知道名字了，可是，我到三天也不知道，用他的话来讲，就是：“人不知而不愠，不亦君子乎？”把我说的一愣一愣的，后来，我在《论语》中看到了，意思是：人家不知道我，我去不生气，不也是君子吗？——就是说他不说自己的名字是君子！——我晕！不过，说实话，我还是很佩服他的能力的。
他的天才更是在考试时展现——他从来不写作业，对于收作业的，被他说为“讨债的又来了”，可是，他每次考试，老是90分左右，我的考分就像乞丐遇上皇帝爷——比不上。每每看到自己那不及格的卷子，都会抱怨老天，为啥不给我个好智商！
的确，他很聪明，他可以不用回家去复习却可以考第一；他可以下课谈天说地，却能样样都过关；他可以不写一点作业却能受老师表扬。老师曾经语重心长的对他说：“你是全班最聪明的，就是你不能不干呀！”
期末考试终于结束了，他以第一名结束，我却不行。
上学期只是一个预备，下学期才是正轨，可是他忘了：他依旧不回家复习，依旧下课谈天说地，依旧不写作业。只是，他从90分跌到了80分，又从80分跌到了70分，又从70分跌到了60分，又从60分跌到了50分……当期中考试时，我已经看不到他的名次了。
“聪明不干，不就是个笨蛋！”
六年级作文 篇4
一段段刻着新奇与慌缪的年华的剪影，一个个单纯而纠缠的`青涩故事， 伴着流转不息的宿命的风，昏暗的上映。
刚迈入青春的我是个不快乐的人，青春该有的活力就像我指间的水滴不经意间就被丢了。压力就像一座大牢，把我困在其中，里面的空间渐渐缩小，快紧勒住我了。习惯飞翔在青春蓝天下的我，原来一直渴望飞翔。课业的压力，使我逃不开身，父母的压力使我失去翅膀，课外的学习是我失去飞翔的能力，我折翅天使，再也无法飞翔旋转在青春的舞台了。
每天都重复着同样的路线，踏着走过的脚印去重复一个又一个不想也不敢面对的现实。失败的时候，我曾经这样对自己说过，不用太在乎什么，生活的快乐就好。可是，当我再一次想起来面对的时候，却发现自己一直都在逃避，为什么，我找不到那些单纯的青春，它逃离我，去了哪儿？
当一切都变质的时候，我依然徘徊，彷徨在街头，始终没有勇气跨过那条线。哭喊、呐喊只能是盲目的冲动。我喜欢欢照自己的方式生活，没有一丝杂念的人生；可是，在这个丢失青春的世界里，我办不到，做不到。
没有月亮的陪伴，星星会孤单；没有花儿的映衬，绿叶会寒碜；没有蓝天的空旷，鹰隼会迷失方向。如果有一天，我没有了青春，我不知道我会怎么办……
我丢失了青春，迷失在黑暗中……
六年级作文 篇5
声音是无处不在的，喧闹的城市，静谧的农村里都有美妙的声音。
城市里的声音
“某某特价卖咯！买一送一！”几个员工一边说一边“啪啪”地拍掌来吸引过往的路人的关注，有几个客人来了，一直叽叽喳喳地砍价。
马路上的汽车发动的声音可真吵呀！一直“轰呜轰呜”。突然那辆汽车发出了“滴滴滴”的声音。喔！原来是因为前面那辆货车差点撞到过路的行人了，所以汽车在提醒货车呢。
学校的声音
“第三套广播体操……”这是什么？哦！原来是孩子们在做早操，孩子们整齐地做着，老师也忍不住一起来做了。
早操过后，孩子们都在桌前奋笔疾书。“沙沙沙——”笔尖与纸张的触碰组成了一曲美妙的音韵，虽无曲谱，却极自然而动听。慢慢地声音变弱，渐渐停了下来。孩子们都太累了，都趴在桌子上休息了。
农村的声音
“咕咕——咕咕”一只小鸟站在枝头上唱歌，十分悦耳。“喔——喔喔”一只母鸡对着几只小鸡在叫唤，好像在说：“孩子们，我们要回家啦！”小鸡也似在回应：“叽叽，好的！”
声音，无处不在，人们却忽略了许多，留心倾听，我们能发现更多美好的东西。
六年级作文 篇6
我轻轻翻开记事本，里边夹着一张稍微发黄的电影票。我笑了，看着那上面印着的“8排，05座”，我仿佛再次回到了那天。
正值夏季，我与昕颐和章鱼结伴去看的一部新出的电影。
几朵云悠闲地在天上逛，知了在树上合表奏着乐曲。阳光像一片片散落的向日葵花瓣，轻盈地落在我们的身上。我们唱着歌，欢笑着走进电影院。
出了电梯，我们争先恐后的地跑到柜台前正要开口，却被一个人用手蒙住了嘴。我转过身，果然是昕颐！她笑嘻嘻地说“别急嘛！先讨论一下谁买票呀！”
我们找到就近的座位坐下。我说“我来买就好啦！你们等着，我去去就回！”正要起身，被章鱼一把摁在了椅子上：“停！怎么能这样？忘了你给我们买的水果茶啦？”昕颐插了进来：“不是说好了我去买的吗？”我和章鱼都笑了，哪有这回事儿啊？她自己也不好意思地笑了：“可能是我记错了吧，嘿嘿。”
章鱼起身：“我去一下洗手间。”我和昕颐正打算偷偷去柜台买票，冷不丁被一个人同时拍了一下。回过头来，才看见章鱼笑眯眯地拿着三张电影票，说：“我早就料到了这种事，所以我早就在网上买好了。你们真的以为我去洗手间了吗？NO！我只是去取票了而已！”
我们约定好了，要把电影票珍藏起来。我把它小心翼翼在夹在我最爱的记事本中，夹在中秋节那天。旁边写上昕颐与章鱼的名字，再补上她们的号码：08排6座和08排07座。
我从回忆中回过神来，把票归回原处。又默念了一遍“08排，05座”，我感受到了将我们紧紧联系在一起的浓浓的友情。
六年级作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈去乡下奶奶家玩。
进了院门，我一眼就看到院子角落摆着一辆三轮车。我按捺不住心底的好奇，赶紧跑过去。
好不容易坐上了车，车自己向前滑行了起来！我手忙脚乱，一下子慌了神。“刹车！刹车在哪儿？”我摸着光秃秃的车把，大喊道。妈妈闻声起来，把横杠上的一根杆拨到相应位置，告诉我这就是刹车。由于惯性太大，车还是撞上了墙。
我倒好车，准备骑行。可是，骑惯了自行车的我，怎么也控制不了车把，感觉转弯时车好像要翻了。一下子转弯过大，车速较快，我赶紧调控“刹车”杆。不知怎么回事，刹车怎么也不起作用。“嘭”，撞断了一根铁丝，车后面的铁箱子“当当”响着，好像在嘲笑我这个“菜鸟”。
我又气又恼，掉转车头，重新踩上脚踏板。“啊——”刚踩一圈，车就猛地向左转了个90度弯。我在情急之下，跳下车，同时搬好“刹车”。车链条发出“嗡嗡”的声响，好像在抗议：“快让我走！”
有了几次上车的经验，这次我稳稳地坐在了车上。可是，由于地势问题，车向后倒去！我调好“刹车”，谁知，“刹车”对后退没有一点作用。我拼命用脚蹬地，想让车停下来，但无济于事。车速越来越快，最后“当”地一声，车后的铁箱子撞在了我们家汽车的车门上，幸好没有造成损伤。我推着“吱吱呀呀”响的三轮车逃离了“作案场地”。
接下来几次练习，我都很狼狈。要么从麻袋上压过，要么撞上台阶，要么撞上铁门，要么撞上木板，有一次甚至差点把一只外出觅食的老母鸡撞倒在地。看着那浑身锈迹斑斑，推起来“吱吱”响，刹车不灵的旧式三轮车，我无奈摇摇头。还是回家骑我那心爱的小自行车吧。
六年级作文 篇8
“这个晚上，我非常迫切地想独处一会儿。”我看了看在床上睡得正熟的小主人，转头对着华丽的笼子里的鹦鹉说。“嗯，我知道了，今天在电视上看到了在草原飞驰的藏獒吧。”他一语道破了我的心思。
没错，我今天看到了在草原奔跑的藏獒。那健壮有力的四肢，英姿飒爽的身影与那一起一伏的动作深深地刻在了我的心底，勾起了藏匿在我心中那团奔跑的欲望。
因为，我也是一只藏獒。
但自从出生起，我就被送到了这里，从没见过我的母亲与兄弟。在这个地方，好像每一秒都过得很快乐，又好像总是缺少了一点什么。
可今天，看到那些奔跑得那么快乐的藏獒之后，我想，我们拥有的快乐究竟是些什么呢?是每次受伤后主人悉心的照料和伤口上最昂贵的药?是每次吃饭时总是比别人高很多个档次的狗粮?或是我总是拥有别人一辈子都不能拥有的事情?不不，这不快乐。
那些英勇的藏獒，他们有着蓬松而又自然的毛发，有着炯炯有神的眼睛，有着强壮的肌肉。但我的毛发却一次又一次被修剪，总耷拉着脑袋活得没有丝毫追求，肚子上还有垂下来的肉。不不，我不要这样的生活。
我看到那一群群奔跑的藏獒，可那时，我只能在主人怀中挣扎，尽管我眼里泪水都要浸出，他还是听不懂我的话。“我不想再活在主人的庇护下了，我不想每一时每一刻都被照料，我想我是一只真正的藏獒，不需要人类的溺爱。这个晚上，我非常迫切地想独处一会儿，然后非常畅快地奔跑。我想那个时候，我才能感受到我是一只藏獒。”我已压抑不住心中的热血澎湃，对金丝笼里的鹦鹉兄说。
还没等他反应过来，我早已转身冲出门去。“我要奔跑!我要奔跑!”这声音不断在我心中回放，嗯，我不需要溺爱!
我模仿着电视中的那些藏獒，一起一伏，一起一伏。我在奔跑啊!“嘿爸爸，那藏獒真漂亮!”身前的一辆小车里传来小孩子稚嫩的声音，我加快了脚步，奔跑到他们前面去。
好像出生以来从没有过这种愉快。
我也是一只真正的藏獒!
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