六年级作文

时间：2021-03-10 11:16:49 六年级我要投稿

六年级作文汇编八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文汇编八篇

六年级作文篇1

　　8月20日，杭州接连半个月的暴雨，雷雨，虽然到今天，天空都还飘着蒙蒙细雨，却丝毫不影响我们参与活动的热情。策划已久的“寻访身边美丽河流，宣传五水共治活动”开始啦！我们杭州濮家小学教育集团万四（2）班追梦小队的队员们聚集一起，沿着京杭大运河，开始寻访身边“美丽河流”，宣传“五水共治”活动。

　　为了促使此次活动成功开展，作为小队队长的我早早地开始了策划活动方案，并认真查找了相关资料及一切活动准备所需的材料。队长金炫汝主要负责资料查找，标语设计，倡议书起草，出调查问卷等整个策划工作。队员胡羽陶、李未丞、陆思睿、韩知非主要负责各自活动海报的设计、制作。队员们共同通过报纸、电视、网络等多种途径预先了解了“五水共治”相关内容，并根据统一要求完成了三份宣传卡制作，卡片内容包括“五水共治”宣传行动倡议书等。

　　事先我们查阅了很多关于身边河流——京杭大运河的资料，了解到我们的京杭运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，并且使用至今，是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是中国地位的象征之一。

　　那天，小队里所有的成员统一着校服装，系红领巾准时先来到了我家，我们开始了标语设计，张贴，我们把事先做好的海报也张贴到早已准备好的一块白色的大布上，把设计好的标语也粘在了横幅上，然后准备好分发的倡议书，调查问卷后便出发了。

　　首先第一站，我们来到了京杭大运河濮家码头。

　　一路上我们欣赏着美丽的大运河，一边看着涨着满满的运河水，一边想，大雨把河流都灌饱了，不知船只是否好通行。不知不觉我们走到了运河码头，队员李未丞问码头管理员：

　　“叔叔，今天水上巴士开吗？”

　　“哦，小朋友，这两个礼拜连续下雨，运河水位严重偏高，运河上所有水上巴士都停开了，今天你们可能坐不上水上巴士啦。”管理员说。

　　“为什么呀？”小队员急着又问。

　　“因为水位严重偏高，船过不了桥，靠不了岸啊！如果这样再开很危险的。”

　　“哦，这样啊！”

　　队员们虽然都表示很遗憾不能一起坐水上巴士，欣赏一路运河美景，不过没关系，其实爸爸妈妈早就都我们做过运河的水上巴士了，通过询问，我们也都感受到了现在非常强调的五水共治的重要性。

　　然后第二站，华润超市濮家店门口。

　　我们开始了五水共治的宣传和问卷调查，先我们把准备好的横幅系在了超市进出的西大门边，因为出入口对面就是两棵大树之间，我们把准备好的横幅、海报、倡议书等都挂好啦。然后我们五个小队员开始了向路过和进入超市门口的路人分发倡议书，进行宣传活动，我们还采访路人以及进行问卷调查，一开始我们的小队员们还很害羞，不敢上前询问，但在妈妈，奶奶们的帮助下，我们慢慢开始独立开展调查，最后我们追梦小队的队员都下发并回收了40份的问卷调查，在调查问卷的同时，小队员们不忘记向接受调查人的身边朋友宣传五水共治。为了表示感谢，我们队员们还对每位接受调查活动参与者赠送了倡议书和小棒棒糖以表谢意。调查结束，队员们还不忘与部分活动参与者合影留念。活动结束，队员们又迅速回到我家里开始整理、统计起了回收的调查卷，并认真地做出了相关数据分析。

　　通过这次宣传调查活动，不仅让小队里的队员都懂得了“五水共治”就是污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还知道了“五水共治”是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每个人的日常生活。同时，更明白了作为一名小队员和社会小公民我们更要从自己身边的小事做起，比如节约用水，不要随意污染水资源，向身边更多的人宣传“五水共治”的重要性。此次活动，真有意义！

　　让我们大家一起行动起来，争做“五水共治”的参与者。

六年级作文篇2

　　每当我坐在电视机前看电视的时候，眼前总会浮现出奶奶专心致志地看电视的情景。

　　奶奶十分喜爱看电视，她会为剧中遭遇不幸的主人公痛苦难过，也会为他（她）的幸福而开心，当故事中的坏蛋受到惩罚时，奶奶更会拍手叫好……

　　记得有一次，奶奶正在烧开水，突然想起”南国红豆”节目已到时间播放了，赶紧跑回自己房间打开电视看了起来，不一会儿，就把烧开水的事抛到九宵云外去了。不知过了多久，正在看得津津有味之际，一阵阵焦味隐隐约约地漂了进来，奶奶连忙冲进厨房一看，哎呀呀！原来烧开水的铁壶子里的水早已经干了，奶奶懊恼地拍着脑门说：”唉！都怪我看得太投入了，差一点就出事了。”

　　还有一次，我做手工需要一团绒线，就到奶奶房间去取，当我跨进房门口时，看见她正在看她最喜爱的京剧，随着剧情的变化，她越看越投入，把身边的一切事情都忘记了，不由自主地哈哈大笑并站了起来，我一看见便躲到她身后的柜子旁边，拿出一团绒线，她都没有发觉，我又轻轻地搬开她刚才坐过的椅子，她过了好一会儿才发现，就吆喝着让我把椅子放回原处。

　　正因为奶奶爱看电视，所以尽管她不爱出门，不看报纸也知道外面的世界，我还要经常向她请教呢！

六年级作文篇3

　　城市中，模糊的身影逐渐清晰起来，他们，就是环卫工人。

　　这城市的天气就像孩子的脸，说变就变，原本晴空万里的天变得阴沉下来，天空黑压压的。看来马上要下雨了，我心里想着。“轰隆隆！”雷公公敲打着它的大鼓，说明这是要下雨的预兆。“哗啦啦！”雨下了起来，路上的行人形色匆匆地来来去去，人，渐渐少了。又过了一会儿，路上已经空无一人，只有远处有几个橙色的身影，穿着橙色上衣的环卫工人吸引了我的目光，我看向他们。

　　就在所有人都奔回家中时，只有环卫工人那勤劳的身影，在雨中忙碌。豆大的雨珠拍打着树叶，一片片树叶落到了地上，环卫工人们拿着扫帚，把落叶一一的扫进了畚箕里，再将畚箕里的落叶倒进垃圾袋里。就这样周而复始的一直重复着这样的动作，垃圾袋装满了再把它扔到垃圾车里，他们专注地扫着，连角落里的垃圾都不放过。雨点好像在与环卫工人们比赛，看看到底谁的速度更快。

　　很快，环卫工人将地上的落叶清扫干净了，我看了看他们的脸，黝黑黝黑的，应该是经历了不少风风雨雨。他们的脸上充满了岁月的痕迹，从手中那些老茧，打扫的熟练程度可以看出来，他们做这个很久了，大雨拍打着他们单薄的衣衫，刺骨的寒风穿透了环卫工人的衣服。雨渐渐小了，环卫工人也越走越远了。

　　环卫工人推着车，只看见几个橙色的点，他们在平凡的岗位上做着不平凡的事，这真是城市中的一抹亮色。

六年级作文篇4

　　要说我们菏泽最有名的花，当然要数牡丹了。

　　每到牡丹盛开的季节，各地的游客纷纷赶到这里观赏牡丹，那美丽的景象让不少游客陶醉其中，并情不自禁地拿起相机拍照留念，好永远将这美景保存下来。

　　牡丹的颜色多种多样，有紫、红、白、粉、黑、黄、玫红等，构成了一幅五彩缤纷的图画。牡丹开花时形态不一，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，不愿让别人看到它娇艳的身姿；有的微微张开花瓣，像一个调皮的孩子悄悄地探出了头，欣赏着外面的世界；还有的已经完全盛开，在和煦的春风中摇曳着身躯，美丽极了！

　　牡丹的花瓣非常柔软，但又不失韧性。它的叶子不大，却密密麻麻，衬托了牡丹的高雅。我最喜欢的是白牡丹，在茂密的叶丛中，它格外引人注目。白色花瓣配上黄色的花蕊，让人觉得非常融洽。它虽没有其它颜色的牡丹艳丽，但却让人感到非常纯洁，使我难以忘怀。

　　不仅如此，牡丹还有很大的用处。它的花瓣可以制成牡丹酒，做成糕点；根可入药，能治疗高血压，除伏火、清热散淤，去痛消肿……

　　牡丹花期较短，虽没有松、柏的生命力旺盛，但却显得非常珍贵和美丽，让人们赞叹不已！

　　“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”！我爱家乡的牡丹。

六年级作文篇5

　　小狗旺旺是这个村子里最有名的大侦探，它有一个朋友的帮助，这个朋友虽然没有小狗旺旺那么厉害，但它抓坏人的能力非常高，身手敏捷，它就是小猴皮皮。

　　一天上午，小狗旺旺在办公室里，突然接到一个电话，电话里传来鸡妈妈的哭声，小狗旺旺问：“鸡妈妈，您怎么哭了？是不是没有看见小鸡雏了？”“是的，昨晚我想要我的小宝宝们学会自己去小河边喝水，可它们回来时却少了一只。”鸡妈妈伤心的哭着。

　　小狗旺旺挂了电话，叫醒了正在睡觉的小猴皮皮，皮皮揉了揉眼睛问：“怎么……？”“了”字还没出口就被小狗旺旺拖走了。来到鸡妈妈家。刚进家门口，鸡妈妈就对小狗旺旺说：“我怀疑是黄鼠狼和狐狸干的。”小狗旺旺听了觉得很有可能，因为它们两个是最近犯罪犯得最多的坏蛋，决定叫皮皮去把它们抓来审问。

　　皮皮马上就把它们抓过来了，小狗旺旺问它们：“你们昨晚都在干嘛？有没有把鸡妈妈的宝宝吃了呀？”黄鼠狼说：“昨天晚上我一直在睡觉，没有出来，绝对不是我。”狐狸也说：“我昨天只是在小河边打水，也绝对不是我干的。”这时，小兔从树林里跳了出来，看到大侦探小狗旺旺有了烦恼就问：“大侦探，有什么我能帮忙的吗？”小狗旺旺就把这个案情告诉了小兔，小兔说：“昨夜我正好路过小河边，有四五只小鸡从我身旁跑了过去，开始我还以为它们是在赛跑，可后来又匆匆忙忙跑过一群小鸡，这才意识到肯定是出了什么事，就前去看个究竟，当我走到小河边的草丛里看见狐狸正在吃着什么，我不敢往下想，就飞快的走了，经过黄鼠狼的家，想看看它在干啥，发现它正在呼呼大睡。

　　小狗旺旺听后又调看了小河边昨晚的监控录像，对狐狸说：“你吃了鸡妈妈的的宝宝对吗？”

　　狐狸在证据面前顿时耷拉下了脑袋。大侦探旺旺转身对小白兔说：“谢谢你给我的线索！”说完让小猴皮皮把狐狸拷起来。放走了黄鼠狼。

　　小狗旺旺对鸡妈妈说：“以后再也不会发生这样的事了！”鸡妈妈感激的说：“谢谢小狗旺旺！你真是我们的大侦探！”

六年级作文篇6

　　有那么一座山，山上草木郁郁葱葱，有一大片森林，远看着就像是一块翠绿的玛瑙。森林中有一条河，弯弯绕绕地穿过了森林，就像是一条蓝色的丝绸，在阳光的照射下闪闪发光。森林中居住着许许多多的动物，其中，白兔子小雪与灰兔子小灰是邻居，都住在山腰上。山腰上有一片空地，小雪想着，不如在上面种点什么，以后就不用再到处找吃的了。于是它便跟小灰说了这个想法，想着和小灰一起种蔬菜。

　　小灰拒绝了小雪，它觉得，要每天这么辛苦地去松土、浇水、捉虫，还不如直接去森林里找吃的。小雪便没有再勉强，自己找来种子开垦土地，种下蔬菜。此后，小雪每天早出晚归，细心地照顾着那片菜地，即便每天都累得腰酸背痛，但是小雪依旧感到满足。看着菜地里的蔬菜一点一点健康地长大，小雪的心里就有一种充实感，感到无比满足与开心。而小灰则是每天饿了才出去找吃的，吃饱了就回家躺着，每日懒懒散散的什么也不做。时光飞逝，又到了一年之中最寒冷的季节——冬季。鹅毛大雪洋洋洒洒地飘下，一点一点地铺满大地，为大地盖上了一层厚厚的棉被。小雪早就把种出来的蔬菜都囤在了地窖里，就不用出去找食物了，只是待在家里烤火过冬。小灰呢？小灰在森林里找了半天也没有找到什么可以吃的东西，厚厚的积雪把一切都覆盖了。小灰此刻心里边便不住地后悔，如果当时自己不要这么懒惰，勤奋一些和小雪一起种地多好，冬季就不用挨饿了。无奈之下，小灰只好敲响了小雪家的大门。小雪对于小灰的到来感到意外，笑着请它进屋。小灰踌躇着，有些羞于开口去借粮食。

　　小雪看出了小灰的难处，笑着说:“我种的粮食太多了，这个冬天吃不完，放着也是放坏，如果你不嫌弃的话，不如拿一点回家吃？”小灰愣了愣，顿时感动得热泪盈眶，连连道谢，说:“谢谢你小雪！明年我可以和你一起去种菜吗？”小雪笑着应下了。有了小雪送的蔬菜，小灰顺利地过完了这个冬天。来年开春，小雪与小灰开垦多了一点土地，二人协力把菜地料理好，日子是越过越好了。生活很多时候都是越过越好的，付出肯定会有收获的。

六年级作文篇7

　　“慎思笃行”出自儒家经典四书之一的《中庸》，原句为“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

　　“博学”“审问”“慎思”“明辨”“笃行”是古人为学的全过程，层层递进。我从中选择了“慎思笃行”，作为我20xx年的'成长主题。那么，“博学”“审问”“明辨”呢？是不是可以不修炼了？非也（想都不敢想）。

　　其实，这几天一直在反思自己的20xx。纵观这一年，自我感觉颇好。因为最近几年的读书之得终于有用武之地了。一件件，一桩桩，做得心满意足。大浪淘沙，最后自己却发现所做的一切都经不起时间的考验。独处一室，冷静头脑，痛苦思索，才发现，我的思与行出现了问题。20xx，我的思是天马行空，更确切地说是漫无目的，乱无章法；20xx，我的行是凌波微步，更确切地说是半空悬浮，飘忽不定。面对失与误，我确信，20xx的“慎思笃行”是救治良方。

　　自我期待，自我实现

　　一、读书。

　　1、重新恢复20xx——20xx年时读书的狂热，远离一切喧嚣，潜心乐读；

　　2、不再贪求读书的量，而是放慢阅读速度。必须做到读完一本有一本的收获，以读书笔记为证。

　　二、写作。

　　1、每天写篇文章发到学校的博客圈中，字数不少于千字。记录生活、反思自己、读书感受等等。

　　2、如果哪天真的太累，或者修改旧文，或者日后补。

　　3、“每周一文”好好保存，把批注整理成文。

　　三、锻炼。

　　每天早晚认真打两遍太极拳，让自己精力更充沛。

　　四、儿子。

　　与儿子相伴，共同进步。

　　五、修养。

　　1、不自我。过于关注自我，不仅远离了独立思考，而且会让自己变得越来越自私，越狭隘。

　　2、不急躁。沉住气，相信岁月，相信种子。

　　3、不随意。锤炼自己的语言，锻造自己的行为，无论是日常生活还是课堂教学中。

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　　自我修炼，自我提高

　　一、团结协作。

　　克服整日关注自我内心的行为，敞开心扉，与同事沟通交流。

　　二、课堂教学。

　　1、听课。新授课前，必须听同事的一节课。

　　2、钻研。自己所购专业书籍、所订杂志上的教学实录，认真揣摩。

　　3、促进。邀请同事们每周听自己一节课，促使自己提高。

　　4、成长。教研组的活动积极参与，学有所获。

　　5、反思。认真撰写教后反思，不敷衍了事。

　　三、班级工作。

　　八年级下学期，对学生的期待与要求应时时事事体现、落实。

　　1、自主能力。

　　2、勤快高效。

　　3、珍惜时间。

　　4、加强练字。

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　　四、活动安排。

　　1、《论语》晨诵。

　　2、主题班会。

　　3、读书调查。

　　4、读书汇报。

　　5、增加共读。

　　6、刊物出版。

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六年级作文篇8

　　“天上星，亮晶晶”，每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在澄澈的天空中寻找着最亮的星，幻想着把它吞的肚里，飞向太空……不久，我心中真的有了一颗极亮极亮的星。

　　那是一个星期天，我自己坐车进城去看姥姥、姥爷。我坐在车窗前望着窗外一棵棵笔直的树。突然，车停住了，上来了一位白发苍苍的老人，他满脸都是深深的皱纹，干枯的手指颤颤巍巍地拄着一根拐杖在等车。售票员慢慢地把这位老大爷扶到车上，并找了个空位让老大爷坐下。

　　汽车行驶了一会儿，老大爷可能发现路途不太对，对售票员阿姨说：“闺女，这车是不是通往唐坊的？”“老大爷，这是通往堰头的车，您是不是去唐坊？”“是的。”老大爷焦急地说。售票员阿姨让司机停下车，问：“大爷，您难道没有看见车上的牌子吗？”老大爷皱着眉头说：“我老眼昏花的看不清，我以为这样的车就是通往唐坊的。”售票员还没有开口说话，车上的一位大姐姐说话了，“这位老大爷不识字，还来坐车。”大姐姐刚说完，售票员阿姨瞪了哪位大姐姐一眼，然后对司机说：“我先把这位老大爷送回家，再回来，我们车站见。”说完，就扶着老人下了车。

　　我看着售票员阿姨远去的背影，不由的感叹：这是世上少有的好人呀！长大后我也要和这位阿姨一样，在别人最无助的时候给予他人帮助。

　　这件事永远刻画在我的心中，它让我明白了一个深刻的做人的道理：无论在什么情况下，都要舍己为人，都应时刻为他人着想！

　　我为这位客车售票员喝彩！

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