有关六年级作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
他们英勇善战，他们不怕困难，他们永远是为了祖国的利益而奋斗！他们就是当代最可爱的人——解放军！
在他们中，有一支特殊的方队，就是中国国旗护卫队。这支护卫队由36位士兵组成，被选入是一件多么光荣的事啊，可完成好任务却又十分艰辛，责任十分重大。但让他们坚持下来的，是一个共同的信念：“这是一个光荣而神圣的使命，我要让国旗与太阳同辉！”
为了完成这庄严的任务，他们要经过严格的训练，手摆到哪儿，腿踢到哪儿，都要经过精密的测量，为了让自己的动作到位，他们都在背上背个十字架，让自己挺胸抬头。为了看上去整齐、庄严，在夏天不准穿单衣、冬天不准穿棉袄……，而最为艰苦的还在后头：为了让国旗与太阳同时升起，要事先预测太阳从地平线升起的时间，护卫队远还要早起一小时进行训练，有时三点多就得起床，根本就没有一个固定的睡觉时间，真是苦啊！但战士们却无怨无悔，只为了让国旗与太阳同辉！当我在电视里看到这一幕时，我的眼泪都快流出来了，这是感动的泪！
国旗与太阳同辉！
为了这个目标，战士们一直在坚持，为了这个目标，战士们一直在训练，一直在克服种种困难，一直在努力、努力、努力……
国旗与太阳同辉！
中国正在渐渐强大起来，就像太阳一般，每天都有新变化、新的进步。愿中国与太阳一样！让人们感受到它的灿烂、它的温度！愿中国与太阳一样！永远走在世界的前端，永不落后！
国旗与太阳同辉！
当太阳升起时，又是一次庄严而神圣的升旗仪式……
愿中国国旗永远与太阳同辉！
六年级作文 篇2
前几天，爸爸给我买了两只姣凤，我正愁家里没有一个小动物陪我呢！
一见它们，我就喜欢至极。这两只鸟，一只是绿色的身体，翅膀大部分为咖啡色，边沿是淡淡的黄；另一只全身蓝色，翅膀也是边沿淡黄。
你瞧它们：圆圆的脑袋不时地东张西望，黄色的小嘴不尖，往下勾，脸蛋部位都有一簇蓝毛，嘴下有一些白毛，好像长了胡子；爪子长又长，紧勾住木杠；尾巴又细又长，既可爱又漂亮。蓝色的天，蓝鸟就取名“天天”；叶子绿色，取“绿绿”读起来有些别扭，另一只索性就叫“叶子”吧！天天和叶子可文静了，总是一声不吭，我叫得都口干舌燥了，他们居然像没听见一样；给它们送了水送了食，我瞪大眼盯着天天，它也睁着眼我，我又看着叶子，它闭上眼，好像睡觉时似的。看不到他们吃食的情景，我无可奈何地写作业去了。“扑楞，扑楞”，“咔嘣”，什么声音？我偷偷转过身窥视它们，哦！天天和叶子正争先恐后地啄着小米呢！唉，真是个“两面派”！突然，我被发现了，它们立即停止吃食盯着我。我把头转过来，拿了一盆花遮住脸，嘿，什么事都难不到我的！我慢慢靠近鸟笼，从枝丫中看见天天、叶子左顾右盼了一会儿，确定安全了，又飞到水旁，你挤挤我，我挤挤你地喝起水来。耶！偷窥成功。最近，我天天给它们丰衣足食。不久之后，叶子竟长成了一只小圆球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸进笼子里，轻轻抚摸叶子的肚子，它丝毫没有畏惧之色，居然悠然地闭上眼，似乎是一位皇帝，正享受着我的按摩。唉！一定是吃得太饱了。我摸着摸着，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出来，晃了几下，看了看小鸟，它正用乞求的目光注视着我，好像在说：“再给我摸一摸吧，实在是太舒服了！”天天和叶子不是不爱叫吗，可是，有两次它们却破天荒地叫了！请听我慢慢道来。第一次，它们成了音乐家。我想听一听音乐，便将音乐光盘插在电脑里放，声音调到中等偏大，兴致勃勃地听着。“唧啾，唧啾”，什么声音？卡碟了？电脑有病毒了？再仔细一听，原来是天天在放声歌唱呢！真是个音乐家！
第二次，我把它们放到阳台上，窗外阳光明媚，微风徐徐吹来，草地上绿草一片，白玉兰竞相开放，不时地传来几阵鸟啼。“唧啾，唧啾”天天和叶子忍不住也唱了起来，仔细一听，像是大合唱，姣凤和麻雀的叫声此起彼落，真是别有一番情调！天天与叶子是我的好朋友，它们在我孤单时陪我，忧伤时听我诉说。我喜欢它们！
六年级作文 篇3
原来我以为小狗很温和，但一件事却改变了这个想法。
今天是星期五，我满怀欢心地蹦跳着走在回家的路上。只见一只乌黑的小狗蜷缩着在太阳底下晒太阳，它伸出舌头温柔地舔着小腿，油一般的毛皮沐浴在阳光下闪闪发亮，美丽动人，引得我驻足相看。“哇！好可爱啊！”我忍不住。于是，便走过去，轻轻地摸了摸它的皮毛，真是既暖和又舒适。突然它站起来，抖了抖毛，疑惑地望着我。还向我狂吠了几声。“垃圾，你小小年纪竟来威胁我，也不算算你几斤几两，你不让我摸，我偏要摸。”我把手飞快地伸过去又急速收回来，让它每次都咬了个空。我哈哈大笑起来，但从它的眼神里流露出的分明是仇恨与愤怒。霎时间我的笑凝固了，像火山暴发后火山上的蛆虫一般。冷汗也情不自禁地从脸上流下来。
三十六计，走为上策。我转过身发疯似地逃回家，那条狗向我望了望也追了过来。妈呀！这条狗跑得太快，距离一下子缩短了许多。原先走在前面的一些低年级学生发现一条“疯狗”追来后也哭爹喊娘地跟着我一起跑。有些一边跑一边哭，还有的狂喊救命。一个六年级学生和许多低年级学生跑在一条街上，身后还跟了条狗，成了当时的一道景观。就在我跑进市山路的时候，半路杀出了个程咬金。又一条小狗跟着来追我。妈呀！怎么又蹿出条疯狗，咽到嘴边的泪水终于爆发出来，我泪流满面地跑向楼梯，衣服全被泪水打湿了，没来得及拿钥匙，“老虎”便又追到脚后根。幸亏后来张爷爷闻声出来帮我挡住了那几条恶犬，不然我就得累死、怕死了。在阳台上我看到那些刚才怕得要命的低年级学生正从容不迫地在街上走呢！原来低年级学生跑到后来累坏了再也跑不动了就停下来，再看那狗正一丝不苟盯着我跑呢！于是他们镇定下来不再惊慌失措了。其实从一开始狗便没注意他们，是他们自己瞎跑，不过也难怪谁知道狗冲过来是冲谁呢？
以后，我再也不敢惹狗了，看来狗有温柔一面，也有野蛮一面。
六年级作文 篇4
“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”这是西塞罗的名言。对于友谊，我并不珍惜，所以从来不会在和好友吵架时退让，有时甚至吵得凶时，我和她就会这样掰了，但我依然我行我素，每一次都这样，毫不懂得珍惜。直到有一次发生了一件事，那件事让我对友谊有了更深一层的珍惜。
那是一个早晨，轮到数学老师来我们班早自习，换是平时，我会扯着嗓门大喊答案回答老师的问题。而这次我的头影影约约的痛了起来，而且越痛越厉害，眼睛也只能依稀辨认电脑屏幕上的题目，清晰的思路也模糊不清了，但我不敢打断老师滔滔不绝的话语，只好强忍着疼痛胡乱张着嘴跟着同学们假装回答老师的问题。
这种状态一直持续到第三节课，那时我的头已经痛的不得了了，肚子也发出了‘咕噜咕噜’的声响，手脚冰冷冰冷的，我忍不住咳了几下，可谁知这几咳，导致我呕了出来，黄色的呕吐物哗啦哗啦呕在了书本上，桌子上，我只好举手打断了老师的`长篇大论：“老师我……我呕了！”“快，是身体不舒服哇？黄笑妍，陪她去医务室！”老师吩咐我的前桌黄笑妍。黄笑妍关切地递给我一张餐巾纸：“拿去吧，擦擦嘴！”我满怀感激地看了她一眼，然后接过餐巾纸，她扶着虚弱的我，慢慢地下了楼，到了医务室。医务室老师询问了我几句，之后把体温计塞在我嘴巴里，黄笑妍紧握着我冰冷的手，一股暖流温暖着我的心房，她微笑地看着我，我感觉一股力量正灌输着我，我感觉我似乎全好了。
被确认无事后，我被她搀扶着回到了教室，可我却惊讶地发现我书本上的呕吐物全都被擦净了，一问同桌，这才知道，原来在我去医务室之后，一位名叫宋媛媛的女同学主动拿着一包餐巾纸，来到我桌上，毫不嫌恶心地收拾着，清理着……我听着听着，眼眶湿润了，我的心顿时震撼了，又一股暖流涌入我的心房。我的心被友谊填满了，我顿时明白了西塞罗的那句令人回味的名言。我是一个不擅长感激的人，可我在这里真心向黄笑妍同学和宋媛媛同学表示真心地道谢。
正如李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”让我们珍惜友谊，和好友伴嘴时，让一步，有道是，退一步海阔天空嘛！最后，我送你一句名言“由于友谊蕴含着极多的和极大的裨益，因而它比一切都优越，它能用美好的希望照亮未来，它能弥补心灵的创伤，或挽救心灵的堕落。”
六年级作文 篇5
书是人们生活中不能缺少的，书中的喜怒哀乐有时候也会让我们感同身受，就像那次我因书得福，使我终身受益！
那天我在家中闲着没事干，就兴致勃勃得翻起书柜，突然一本书引起了我的注意，那本书的表封面十分多姿多彩，里面还有五彩缤纷的彩图。于是，我便坐在床上津津有味的读了起来，这本书真好看，本来沉闷无聊的我现在精力充沛的看着这本书，我看的很认真，连爸爸妈妈回家敲门我都没听到，最后还是爸爸用钥匙开的门呢。这时，我已经完全把全部身心都投入了这本书中，走进这本书中，映入眼帘的是一片绿茵茵的大草原，上面有许许多多的牛群和羊群在津津有味的吃着草这片大草原是一望无际的辽阔，有的蒙古人在马上奔驰着，有的蒙古人在蒙古包里喝着奶茶，吃着手抓肉，还有的蒙古人在表演着摔跤......我从书中走出来，看见爸爸就站在我的面前，我吓了一跳。爸爸满脸疑惑地问我：“你没事吧？你拿着这本书傻笑半天了，叫你了好几次你都没听到。”我这才反应过来，书本中那个世界有多么美好啊!我都不想再回到现实生活中了，那里的牛羊，那里的大草原，那里的蒙古包和那里的蒙古人，一切都是那么美好......我依依不舍的放下书走到餐桌前，端起饭，狼吞虎咽地吃了起来，每吃几口都得喝一口水，为了能早点看书，我把菜都夹进自己的饭碗，大口大口地吃起来。吃完饭，我回到房间里，又接着看起来，越读越觉得那本书充满了乐趣，让我欢乐无穷。爸爸妈妈也说我难得这么认真的看一本书。他们夸奖了我，说以后我要是看更多书，成绩就会更上一层楼。我记住了那次看书的经历，记住了书中那个欢乐天地，我以后要读更多书，相信还有很多书中都有像这本书一样给我许多乐趣，让我的生活多姿多彩。
那次读书的经历会让我永远记住书本中有我要的快乐天地！
六年级作文 篇6
记得那一天，妈妈要加班到很晚，而我又没带家门钥匙，于是妈妈就让我坐公交车去她上班的地方。
放学后，我走出校门，一路小跑着到了公交车站。看着一辆辆公交车驶过，却没有我要坐的13路车，又过了一会儿，远远的我看见13路车来了，没等车停稳，我就急忙上去了。上了公交车，我找到了后面的一个位置坐下来，车快速行驶着，窗外的行人、车辆从眼前匆匆闪过。这时车又到站了，一位老奶奶走上来，四处张望着寻找座位。我环顾了一下，前面竟没有一个人给老奶奶让座。我站起来，对老奶奶说到：老奶奶，您来这里坐吧。老奶奶走到我的身边，摸了摸我的头说：谢谢你，真是一个好孩子。就这样我站了很长时间。车到站了，我跟老奶奶说了声再见，就匆匆下了公交车。
到了妈妈公司，我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我。回家后她又把此事告诉了全家人，全家人都说我是一个尊敬老人的好孩子。我觉得：助人为快乐之本，通过我的努力，别人快乐了，我也就快乐了。我又觉得：虽然一路上车不断颠簸，我的腿都站酸了，但我觉得我长大了，更学会了帮助和照顾他人，这才是最重要的！
全家人都为我高兴，我觉得这样很满足。
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