【精品】六年级作文五篇
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六年级作文

时间:2021-03-03 13:44:40 六年级 我要投稿

【精品】六年级作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级作文五篇

六年级作文 篇1

  回忆往事,她,一直在鼓励着我,牵着我的手,伴我长大,这个人就是——世界上最爱我的妈妈。

  在我五岁的时候,妈妈经常领我到爸爸学校的操场去玩。那时候的我,和别的女孩儿不一样,真是一个天一个地。那时候,我就像是个男孩子,喜欢蹦蹦跳跳,尽情奔跑。

  妈妈拉着我的小手向旁边的健身器材走去,妈妈让我先坐下来,自己走向单杠。只见,她一手正握着杠,一手反握着杠,脚用力一蹬,手臂成了“V”字形,手牢牢地抓住单杠,过了好一会才肯松手。在一旁坐着的我,早就按捺不住了,急忙跑过去,到妈妈的身边,问道:“妈妈,我也想玩,可以不?抱我上去吧。”妈妈说:“不行,太高了……”还没等妈妈说完,我就气鼓鼓地走到一边去。突然,妈妈又说:“不过,你可以玩矮一点的。”我顿时心花怒放,奔到妈妈的面前,高兴地又蹦又跳,手舞足蹈。妈妈一把抱起了我,我学着妈妈的样子,一只手正放,一只手反放,我让妈妈放下手来。我全身吊在空中,两只手抓紧了,可怎么也拉不起来。我涨得满脸通红,汗流浃背。妈妈一把把我抱下来。我喘着粗气,妈妈给我喝了口水,扶着我走了走,找了个地方陪我坐了下来。娘儿俩依偎在一起,享受着快乐、美好的时光。

  希望妈妈就这样一直陪着我。妈妈陪着我长大,我陪着妈妈慢慢变老!

六年级作文 篇2

  曾经的我

  是如此任性

  为一本书而努力付出

  为帮朋友而不顾一切

  现在的我

  仍是如此任性

  为解道题而冥思苦想

  为了目标而奋斗不已

  将来的我

  仍要如此任性

  为了梦想而不畏艰险

  为了未来而坚持不懈!

六年级作文 篇3

  秋的宁静,秋的沉醉,秋的美丽。在这里,让我们一览无余。

  水还是那样清,树还是那样绿,花还是那样红,这儿一切都没变。只是多了几分快乐,在那棵充满古老,神秘感的树下。

  我独自漫步在花丛中,一阵阵带着草香味的清香迎面扑来,夹杂着鸟语蝉鸣,让我沉醉其中。

  突然,一股浓浓的'味道刺进了我的鼻子里,我随着这股味道而去,我震惊了,一棵参天大树伫立在那里,一眼望去,它庞大的身躯却是那样曲折,茂盛的树叶撑起了一片天。

  我不由自主地走了过去,看到的,却是另一番情景。在风的呼唤下,它摇曳着它那茂密的树枝,仿佛在召唤着我前去,我如同被它的魅力迷惑一样,向前走去。

  我终于到了,太不可思议了。它的枝繁叶茂,将我彻底征服,我看着它,就仿佛看到了整片森林,正如同一树成林。它千变万化,充满了神奇的魔力,让我感受到了大自然的无穷魅力。

  它是秋的公主,千变万化。风,让它充满了魅力;雨,让它充满了朦胧感;雾,让它充满了神秘感。

  那参天大树,是绿的美;是茂盛的美;是古老的,神秘的美。他永远在宁静的秋里,美丽的秋里……

六年级作文 篇4

  春天来了,天气暖和了,人们的心情当然豁然开朗了,我们像欢快的小鸟来到了草场上。

  最近一段时间,学校为了丰富同学们的校园生活和创建学校的特色,每天都抽出两节课的时间来练习“大课间”活动,同学们训练的劲头可足了,像一只只雏有了自己的目标,尽自己最大努力去做好这件事。

  从同学们学操开始吧!体育老师训练的时候,同学们的眼睛死死的盯住领操员,目不转睛的看;老师讲要领,同学们的耳朵像兔子耳朵一样,“嗖”的一下子立了起来,看来是准备洗耳恭听了。同学们做得可认真了初中,有的同学不会,就努力争取做会了;会的同学,就争取做得更好,更优美;平日爱说话的同学也都很认真地做,全校的同学是要为学校争光、争荣誉吧!

  再说说老师和校长吧!那更是重视得不得了,训练的时候同学们如果有做得不到位,就一个人一个人的指出和指导,课间十分钟,老师也会让做得好的同学教不会做的同学。校长每天都要到操场上进行巡视和指导,“大课间”那能练不好啊!

  我们是祖国的花朵,老师像园丁一样培育我们,让我们茁壮成长。老师,我们都理解您的苦心,我们不会让您失望的,只要经过我们大家的共同努力,一定会做得更好!

六年级作文 篇5

  在一个星期六的早晨,听到公鸡卫士“喔喔”的报晓后,太阳公公懒洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,开始了一天的工作。

  我和妈妈起了个大早,踏着初阳的光辉与暖暖的春风来到了美丽的公园。

  这时虽然才七八点钟,但公园里却早已人声鼎沸,爷爷奶奶们吃完饭后在广场上散步,而那些稚气的小孩子们则在秋千上自由自在的荡漾,他们不仅荡出了一时的快乐,也荡出了绚丽多彩的童年。

  广场上有许多人在打陀螺,他们用窄而长的皮鞭用力的抽打着陀螺,陀螺飞快的转着,平时一向被我们认为是笨重的陀螺在他们手中变得是那么的灵巧,玩出了许多新奇的花样。

  看到陀螺已经飞快的转着,而那位老爷爷却依然用力的抽打,不仅没放松,反而更加的用力了。看到这里,我疑惑不解的走上前去问道:“老爷爷,为什么陀螺已经转得这么快了,您还这么用力的抽打呢?”只听那个老爷爷笑着对我说:“呵呵,这陀螺就像是畜养的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就会在原地打转,不会自己耕地,只有给它施加以压力,它才会安心的工作。”

  听了老爷爷的一番话,我恍然大悟:是啊!陀螺尚且如此,而人又何尝不是这样呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的压力越大,你就转的越快,如果你没有生活压力,那你就会像是一个笨重的转不起来的陀螺,我们不能抱怨压力,因为它教会了让我们去为一个目标而为之奋斗,因为生活,我们学会了勤奋,因为压力,我们学会了努力。让我们在抱怨生活中各种事物给我们带来的压力的同时,也去感谢生活吧,因为生活是我们最好的老师。

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