六年级作文

时间：2021-03-02 11:36:42 六年级我要投稿

精选六年级作文汇编9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选六年级作文汇编9篇

六年级作文篇1

　　生活到今天，让我震撼的有两件事。

　　一件是上3年级的时候，一次老师利用教室里的多媒体，带我们看一个视频：视频里是一个没有四肢的外国男子，在身体残疾的情况下，参加各种体育活动，而且比常人做得更好。游泳比赛也是佼佼者。我试着不用手来写字。把笔含在嘴里。还没等写字，笔的后面就差不点伤了我的喉咙，还被老师狠狠的批评了一顿。尝试在水里游泳的时候不用双手和双脚，结果是直接沉底。他完成这些动作，可见需要付出多大的努力，克服常人想不到的困难。

　　放假前，同桌给了我一个拇指甲大的一个多肉植物。送我的时候对我说：“你别嫌它小，养育它的过程会让你体验的生命力的顽强。”我看到这么小的样子，不经嗤之以鼻。这么小的东西，还有神奇的生命力，你这个家伙太夸大其词了吧。“你把它放在花盆里，一定要让它的扁的一叶挨着土，不用天天浇水，一周用喷壶浇一次就行。”她喋喋不休的叮嘱着。“放心吧，臣妾做得到”我嬉笑着回答。

　　回到家以后，我按照同桌的嘱咐，先把多肉植物安放在花盆里。后来就把这件事望在脑后。等我再去看它的时候，差不多是三周以后了，眼前的情景一下子惊呆了：拇指甲大的多肉植物的母体已经枯萎的不成样子了。和风干的葡萄干差不多。似乎和“木乃伊相像”一点水分都没有，谁看了都得把它扔掉。可在它不挨土壤的一端，长出了一堆的小肉肉，似一个花朵。比小米粒大一点，颜色是淡绿的，比它的母体的叶片颜色淡一些。这些小肉肉紧紧的围在一起，像一个“一个妈妈生出的好多兄弟姐妹”我脱口而出“好顽强的生命力，可敬的母体叶片，牺牲了自己，成全了“孩子””。

　　人和植物都是大自然中的产物，不管遇到了任何坎坷，都要活着属于自己的风采。

六年级作文篇2

　　我们爱你——

　　桂林山水的清奇俊秀

　　杭州西湖的浓妆淡抹

　　三峡大坝的雄伟壮丽

　　黄山、庐山的云雾飘渺

　　长江、黄河的波澜壮阔。

　　三门峡大坝真如上面讲的那样雄伟壮丽吗？今年暑假，我们一家就满怀期待的驱车来到了三门峡大坝景区。

　　首先进入景区，向右眺望，就是美丽的母亲河“黄河”，再向左望去，就是雄伟的三门峡大坝。接着向里走，就可以感受到有许多水，向你扑来，凉快极了！我们乘坐电梯下到大坝底下，这时，你可以更直观的观看大坝。那天，正好赶上泄洪，洪水如一头头凶猛的老虎，向你扑来，只要你盯着水中任意一个地方，不出一会儿，你就会双眼昏花，头有点晕了。我们接着向下走，就可以看见一个岛叫“张公岛”，为什么叫“张公岛”呢？我有了疑问，爸爸指着“张公岛”对我说：“在很久以前，有个姓张的老艄公，看见这里洪水凶猛，有许多船只在这里遇难，他的心里十分难受，便让人们在这里建了一座房子，房子里全部都是救生工具，而张公也就住在这里，帮助来往的船只就成了他艰苦的工作。后来通往的船只都很少遇难，后人为了纪念他，就把这座岛以他的姓命名为张公岛”。

　　站在张公岛上，可以看见河中有一块很大的石块，这个就是“中流砥柱石”。相传是大禹治水时留下来的镇河石柱，它已经有千百年的历史了，要是有洪水时，它只冒出一个小尖头，无洪水时，就是一块大石柱，千百年来，无论狂风暴雨的侵袭还是惊涛骇浪的冲刷，它一直力挽狂澜巍然屹立于激流之中，所以自古也被誉为“中原第一石”，他就是中华民族不屈不挠精神的象征。

　　三门峡大坝的雄伟壮丽，令我难忘！今后我也要向“中流砥柱石”，学习那种不屈不挠，顽强勇敢的精神！

六年级作文篇3

　　他，长着一张瓜子脸，皮肤黝黑，额头上的头发像一条黑瀑布似的，密密的，一直垂到额下。他就是班上篮球第一人——潘兴卫。

　　高手嘛，那些三脚猫的功夫肯定是不会具备的，他的技术可是让我大吃一惊呀！

　　有一次上体育课，老师解散了全班同学，这正是个打篮球的好机会。来到篮球场上，高高的篮筐让我有了投不进的恐惧，但我又暗暗地鼓励自己：没关系，他们虽然厉害，可是我们人多势众。

　　比赛即将开始。曹宏博、潘兴卫、张家源三个人一队，对战我、易汇杰、黄澍伟、付豪等五人。比赛开始，首先是潘兴卫他们发球。球发给了潘兴卫，他一接球，就来了个三百六十度旋转，停下来后，又在地上帅气的拍着篮球。左手拍一下，一会右手一下，有时候球还来回穿梭在他的脚间，觉得十分嚣张。潘兴卫开始进攻了。只见他边跑边拍，篮球就像一个小孩子一样，被潘兴卫哄得老老实实的。一下子工夫，他就已经跑到篮筐下了。他用力一跳，又来了个四百五十度转圈，才把球投向篮筐。这时，球撞到了筐边，似乎要掉下来似的。我死死地盯着球，心想：不要进！不要进！不要进呀！不料，事与愿违，球居然围着篮筐转圈圈，最后球滑进了筐中。

　　下一轮开始，球仍然在潘兴卫手中。易汇杰不顾不切地使出了他的独门绝技——“挡挡术”。只见易汇杰走向前去，挡住了潘兴卫的去路。潘兴卫想摆脱易汇杰严密的防守，可是易汇杰上挡下挡，左挡右挡，就是不让他过去。我心中又暗暗自喜道：哈哈，这回看他怎么逃。可是潘兴卫急中生智，双手抱着球不停地摇摆，易汇杰一不小心打到了潘兴卫的手。潘兴卫奸笑一阵：“嘻嘻，打手犯规。”小易的全力防守，最后还是功亏一篑。哎！看来什么东西都挡不住潘兴卫呀！

　　比赛继续，潘兴卫一开始就把球传给了曹宏博。曹宏博的位置正离篮筐不远，形势不妙！我们队的一部分队员把曹宏博给“包围”了，则我死守在篮筐下。只见曹宏博在“包围圈”里，若若地挣扎，本想把球传给张家源，不料，球被我们队的队员拍了一下，球正好飞向我的位置。我想这是一个好机会，便两腿一蹬，使劲地伸着手，想接到球，不知怎么搞的，突然窜上来一只“青蛙”，把球给抢了又一溜烟跑了，原来，又是潘兴卫。只见他站在三分线处，自由自在地表演着“杂技”，好像在说：来，来抢呀！我才反应过来，刚想去抢球，可是，他好像又说：哈哈，晚了。只见潘兴卫蹲下来，目视篮筐，集中全部气力，一投，“啪”，进了！三分球呀！真厉害！

　　他们士气不断上升，而我们士气不断下降。接下来的比赛中，我们连败三球。最后以五比零的劣势大败而归。

　　潘兴卫练习篮球十分刻苦，不然哪儿来的一身好技术呢？每天中午他都早早地来到学校，练习一切关于篮球的技巧。时间长了，就练了一位高手。

　　潘兴卫有一身好球技，还有一身的智慧和坚持不懈的精神，令我佩服得五体投地。看来篮球王子的称号真是当之无愧！

六年级作文篇4

　　有句格言说：“退一步海阔天空。”确实如此，在人与人打交道时，在同学之间产生矛盾和摩擦时，忍让和退却常给人带来不尽的愉悦，常使事情向美好的结局发展。

　　前不久，我与萌萌发生了冲突。她不高兴，我也不高兴。在玩的时候，她绊倒了，我把她搀起来，见她一脸的抱怨。我见她这样，我只好问问她是不是很疼，流血没。可是，她理都不理我，我自己想：天知道我犯了什么错！我又没招你，又不是我把你绊倒的！冲我干什么？但是，我没说出来，我继续安慰她，给她讲笑话。她终于露出了笑脸。我也很高兴。只是对我的态度不如以前了，我和她之间好像有一堵看不见的墙。

　　我继续忍让她，因为在她摔倒不理我时，我完全可以痛斥她一顿，但是我没有；我完全可以不理她，但是我没有；我也完全可以不和她玩，再也不理她，我们成为“敌人”和她“势不两立”，但是我没有。如今，我还是在忍让她，因为我想保住我们之间的友谊。然而，有人笑我傻，笑我废物，你不会和她闹起来啊？我回复你们：“这不是傻，也不是废物的表现，这是‘大度’这是‘爱护’，萌萌比培培小；比我更小。我把她当妹妹看，有什么是我尽量帮她。这是我唯一的目的。”我会用真情垒出的城堡堆在日记本里，我把日记本随手放在课桌上。正巧，她见我桌上的美丽本子，便翻开来看，正好看见那篇日记。他是哭着回到座位上的。这是我的朋友告诉我的。今天她说要到我家玩！我当然欢迎。那天，是我们玩的最开心的一天！

　　朋友，仿佛是一个玻璃杯，只要不去磕它、碰它、摔它，它就不会碎；友谊，是一杯浓热的茶，喝一口，会觉得全身都暖融融的；它也是一盏灯，会照亮你前进的光明之路。朋友，珍惜它吧，忍让它吧，它也许会伴你走向光明之路！！！

六年级作文篇5

　　都说“天气预报，胡说八道”，我看还真不假，说今天是多云转晴，可一大早起来，只看到阳光日照，万里无云，哪里有多云的影子？

　　吃完早饭，闲来无事，我便躺在沙发上看电视。一会儿，爸爸走了过来，神神秘秘地对我说：“小妮子，爸爸的同事邀请我去穆李村摘苹果，你去不去啊？”说后一眨眼，嘴角裂开了一道缝。我一人在家也无趣，便爽快地答应了。穆李村在菏泽市的边境上，要走20公里才能到达。一路上，阳光照得我浑身酥酥麻麻的，只想睡觉，我只好闭上眼睛，慢慢享受这“日光浴”。

　　走进果园，一股乡土风情立刻把我团团围住，一团红富士苹果的清香也迎面扑来。我半刻也不想停留，提起篮子飞快钻入了果园深处。哇！这里的苹果真多啊！呀！这里的苹果真大啊！啊！这里的苹果真甜啊！瞧，有的苹果红红的，大大的，挂在高处引诱着人们；有的苹果红里透青，还没有完全熟透；还有的又青又小，挂在地处无人问津··· ···爸爸在摘之前不停地嘱咐我：要摘比你手掌大的，要摘红的，没有虫的··· ···对此我只是不耐烦地说一句：“知道了知道了，还要唠叨多少次啊？”可一进果园后我不得不照爸爸说的去做。

　　最后我摘了半框又红又大的红富士苹果，付了钱，看着那一个个诱人的苹果，心满意足地回家了。

　　自己亲手摘苹果，锻炼了动手能力，又取得了胜利的果实，真是不虚此行啊！

六年级作文篇6

　　在我记忆的长河中，不知道吃了多少顿滋味不同的饭。可惟有那顿饭，才让我感悟到了世界上除了母爱，还有一种更加伟大无私的父爱。

　　我很清楚地记得那一次晚饭，我正在做作业初中，从厨房传来一股喷鼻儿的香味。我深深地吸着香味，真让我垂涎三尺，恨不得搁下手中的笔，好好品尝这美味呢？

　　可马上就要吃饭了，我却被一道数学题给难住了。我绞尽脑汁地想啊想，仍无一丝头绪。我只好去问博学多才的爸爸了，“老爸，您看看这道题怎么做啊？”爸爸很乐意地问道：“是哪道题竟难住了你，快给我看看。”爸爸接过我手中作业本，一本正经地看了起来。

　　一会儿过去了，爸爸愁眉不展的脸上露出了一丝笑容。我猜想爸爸准是知道了做法。爸爸开始为我讲解了，让我认真听。我却被一旁的五子棋深深地吸引了。爸爸背对着我在小黑板上写了一长串“X。Y”。我却在爸爸讲的时候一对一地下起了五子棋。爸爸不知费了多大劲才讲完了。可我却什么也没听进去。爸爸又用几种通俗易懂的方法讲了好几遍，我仍在偷偷地下五子棋。他每讲一步就回问我懂没有，我却不懂装懂说懂了。就好比经验丰富的双簧演员一唱一和。后来，细心的爸爸发现有些不对劲，当他转头看见在津津有味一五子棋的我。顿时什么都明白了。气冲冲地走到我面前，胡乱抓起一把五子棋随手就扔了。我被平时和蔼可亲的爸爸反常的表现惊呆了。可我还没反省来时，一记重重的耳光落在我脸上，留下了痕迹……。

　　只记得有两行泪水从脸上缓缓而下……

　　带着啜泣声和无尽的恨我坐在了饭桌上，面对香气扑鼻的饭菜我却一点也吃不下。和我一样没吃饭的爸爸似乎醒悟到了什么，很温柔地对我说：“孩子，刚才是爸爸太冲动了，真对不起！”。此时的我心中一寒，也明白了什么，任凭泪水模糊我的双眼……

　　那是一顿意义非凡的晚饭，让我终身难忘，也让我更加珍惜这伟大无私的父爱！

六年级作文篇7

　　月，英貌依然，那样的皎洁，使我不曾想过她会改变。静谧的月，已经悄悄月悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞，幽幽地照在树叶上，又轻轻地反射回来，把树点缀，一片片，一点点，显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上，像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪，滋润着，冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧，她有着圣母般的美丽。

　　如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜，我不想把它惊动，我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜，恬美的月儿，这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面，而是上天的安排，这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

　　我在想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，风盈盈地吹，茉莉花香从杯中溢出，融入空气。恰若在世外桃源。今夜，一个人独自清凉，只是邀月为伴，听嫦娥歌唱，看嫦娥起舞;与她一起思念，是怎样的孤独，又是怎样的陶醉呢

　　“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月，家乡，亲人，在今夜似乎也有很大的.距离。哦!这是思念亲人在他乡，家乡在远方。我看着明月，突然有一丝欣慰，我收到了远方的祝福。

　　月儿在云里穿梭，像儿时在捉迷藏，一会儿隐去了，一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿，我迷糊地想：今夜，我会失眠，和你一样，都默默地为远方祈祷。

　　明月，你累了吧。来吧!卧在我杯里，今夜，我来为你守夜。

　　月明亮，我的心也坦然。回首往事，已过了十八个中秋了。

　　雪白的月光洒在床上，隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。

　　在月圆的今夜，我拥月梦酣。

六年级作文篇8

　　5月16日下午，作为新华小记者的我来到了武义国税局。我们这次来到国税局，既是来采访的，也是来学习国税知识的。

　　在活动中，我知道了国税是公民纳税的地方。税最终是交给国家的，再由国家来分配，分配到各地贫困山区，使他们的生活不会时时有危难，使他们吃得饱、穿得暖，我想，这是一件多么好的事情啊。

　　在采访交流中，我体会到了纳税人就是乐于助人的人，有赠人玫瑰，手留余香的好品质。同时我也体会到了税收也是一项很困难的工作，营业大厅的工作人员是很辛苦的，他们既要为客户办理好各种相关业务，还要非常有耐心的为纳税人解答各种疑难问题。在和税务科科长王霞阿姨的交流中，我知道了她的工作会接触到不同的人，经常会受到对方的为难，甚至指责和辱骂。

　　我想，我们应该向国税局的工作人员致敬，更要向纳税人致敬。因为他们都为我们的家乡的经济发展作出了巨大的贡献，使我们的家园建设的更加美好，使我们的国家更加富饶而又强大。

　　我希望，为国家、为家乡作出贡献的人越来越多；而我，也要从小认识税收，长大以后为成为一个优秀的纳税人而努力。

六年级作文篇9

　　读了《进化之谜》后，大部分，我都没看懂，但是，我却深深的记住了一句话“人类无法使灭绝的动物起死回生，但是还有时间挽救老虎、斯皮克斯金刚鹦鹉、加州秃鹰、马达加斯加蛇鹰、白喙啄木鸟、玳瑁乌龟和大熊猫，这些动物正在濒临灭绝……

　　有一点是确定无疑的，就是它们的演化用了极其漫长的时间，所以科学家们绝不会轻易的让它们在地球上消失。”

　　不错，这便是编后语。短短两句话，却包含了多少深意？我用百度搜了几个已经灭绝了的动物图片，映入眼帘的，竟然全都是琳琅满目的工艺品和标本……斯泰勒海牛在地球上的最后一只被海员们悲哀的吃掉了，火箭上了天，却占据了海滨黑麻雀的食物来源，鸟儿落了地，再也没有飞起来，鲎有医药价值，人们不断地抽它的血来制作疫苗，导致大量鲎贫血，已经快濒临灭绝。要知道，它可是远古三叶虫好不容易活下来进化的亲戚啊！斯特拉大海牛性情温顺，斑驴的皮毛漂亮，亚洲狮被送上了竞技场——他们的灭绝，都跟人们有一定的关系。

　　他们的灭绝，并不是对人类没有害，有那么一种树木，靠渡渡鸟消化种子的外皮才能发芽长叶，渡渡鸟一灭绝，这种树不能发芽，也会灭绝，这种树灭绝，只能靠它为食物的动物也会……食物链一断，必定有好几方一时间不适应，如果不会改变，就完全逃不过灭绝的命运。

　　这句话说得对，人们无法使灭绝的动物起死回生，但是，我们，还有时间挽救那些已经快濒临灭绝的动物……

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