飘香的生命六年级作文(精选24篇)
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飘香的生命六年级作文

时间:2024-06-27 18:29:53 晓凤 六年级 我要投稿
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飘香的生命六年级作文(精选24篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的飘香的生命六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

飘香的生命六年级作文(精选24篇)

  飘香的生命六年级作文 1

  周末,我和妈妈乘公交车去公交车站接阿姨。车已经到了,我和妈妈随着人流上了车。妈妈在钱包里翻来覆去,连一个硬币的影儿都没有看见。妈妈的脸像霜打过的柿子红透了,双手一摊,嗫嚅道:“我忘记带硬币了,外交这事只能靠你了。”妈妈冲着我,强挤出笑容。

  我很无奈,但只好照办。我对身边低头玩着手机的叔叔阿姨用自己也听不清的声音央求:“你们……谁有多余的钱……能借我两块钱付车费吗?”身边的人没有理会我,大概是没听见,都自顾自地走到一旁,还在低头玩手机。我不敢用更大的声音去求,怕他们当我是乞丐。我拉着妈妈的手,小声劝道:“我们还是走过去吧,坐‘霸王车’也太不道德了。”妈妈说,再等等吧!我忐忑不安地站在一边不知所措。

  车门快关上时,上来了个衣着寒酸,佝偻着背的老奶奶。老奶奶定睛看了看正手足无措的我,沙哑的嗓子撕扯着:“小朋友,你怎么了?”“我和妈妈乘公交车忘带了钱,”我低声答道,“不知该怎么办。”

  “这样啊。”这位身穿满是油污的职工服的老奶奶吃力地弯下腰,将手伸进裤兜里,摸了摸,用龟裂的手指递给了我还带着体温的.两个硬币。

  “我们留一下联系方式吧!”妈妈迎上去,搀着老奶奶坐到位置上,“这两块钱我会来还你。”

  “不用了,不用了,两块钱而已。”老奶奶缓缓地挥了挥手,笑着说,脸上的皱纹拧成一团。

  一路上,我望着车窗外一闪而过的建筑物,默默地想:我要向这位老奶奶学习,让生命散发出浓烈、馥郁的芳香。

  飘香的生命六年级作文 2

  放学回来,一阵浓郁的香味扑面而来,我和同伴都忍不住地喊:“好香啊!”抬头一看,原来是小区里的桂花树开花了。这些如米粒般小而嫩黄的花朵并不张扬,开放时的香味却沁人心脾,温暖着过路人的心。

  我想到了我的外婆,她的爱就象这桂花一般“润物细无声”。从小我就跟着外婆,外婆为我们付出,却没有一丝怨言。她每天都起得非常早,有时我试着起早床,却发现,无论我多早,她永远都起在我前面。每次洗漱完毕,只要一到了客厅,就能闻到一阵早餐的香味。每天她还会变着戏法地给我们做很多好吃的,什么红烧肉、清蒸鱼都是手到擒来,看到我们总是将“光盘行动”执行到底,她总是在旁边笑得合不拢嘴。白天,等所有人都上班上学去了,她又开始马不停蹄地忙活起来,把房子里里外外都收拾得干干净净一尘不染。晚上总是要等到把所有人的衣服洗干净晾晒好了才去睡觉。特别是我的`白色校服,每次同学问我:“你的校服怎么这么干净?”我总是骄傲地说:“是我外婆帮我洗的!”

  我跟外婆睡,可是外婆总是很晚才睡。很多时候外婆来的时候,我早已进入了梦乡。我睡觉爱踢被子,外婆总是不时帮我盖好被子。有一次,我睡梦中把被子紧紧地压在了身下,外婆又怕吵醒我,于是她就把她的被子给我盖上,自己只盖了一点点。早上当我醒来的时候,发现我身上盖的是外婆的被子,而她早已起身为我们做早饭了……

  想起这些,我有些哽咽。“哪有什么岁月静好,不过是有人为你负重前行。”我终于明白老师跟我说的这句话是什么意思。生命中,为了让我能够享受一切美好时光,外婆为我付出了那么多,但她从来都张扬,每天都洋溢着温暖的笑容。她不正像着小小的桂花一样:朴实的细节里飘散着浓浓的爱。我真想对外婆说:“我爱你,外婆!”

  飘香的生命六年级作文 3

  “阿嚏!”一声清脆的喷嚏声映入耳帘,这股香味是从哪来的,闻着很不熟悉,可又感到很亲切。开始,我以为只是同学的香味橡皮,可在我仔细闻过后,却发现这股味道比香味橡皮香多了,有人叫道:“这是桂花的香味吧!”

  我突然恍然大悟,这个就是桂花的香味呀,我冲出教室,来到平台上,这浓浓的桂花香直沁肺腑,一排排的桂花在树丛中像星星一样发出微弱的光芒,不仔细看,还真发现不了。看着看着,我的鼻子突然酸了一下,有一段美好的记忆从我脑中闪过,这些事都是在我放学后发生的,我想到了……妈妈为我做的事。

  下午,我回到小区时,已经很晚了。因为我和同学贪玩,忘了时间,所以坐了最后一趟校车。又加上堵车,到家时,天已经黑了。此时的我,垂头丧气。大风又刮起来了,树叶被风儿吹得沙沙响,现在,能陪着我的,也就只有这些低矮的路灯了。

  终于到了家门口,一开门,迎面而来的',不仅仅是温暖灯光,屋子里还有饭菜做好了的香味,进了屋子,前面所有的不开心、不愉快都被强行抛开了。“回来啦,儿子,快来尝尝你妈做的菜吧。”妈妈一边擦汗一边说着。哇,饭桌上,已经摆满了美味的饭菜,全是我喜欢的食物:“妈妈,你真懂我!”妈妈笑一笑,全家人都已入坐,就差我一个了,我扔下书包,飞奔到椅子上。“三菜二荤加一汤,加上米饭吃更香。”我们一起愉快地吃了起来。

  再看看四周,屋子早已被打扫得干干净净,所有的角落也都已用扫把扫过了。被拿出来的玩具,该放在哪儿的东西就放在哪儿。衣服、裤子、毛巾等衣物,早已被这勤劳的妈妈给洗干净了,没有一点污渍。

  其实,我们每个人身边都有“勤劳妈妈“为了他人去牺牲自己的生命,同时散发出光芒。就像这小小的桂花一样,悄悄地散发出淡淡的幽香,自己则等待着慢慢地凋零,也从不张扬,因为他们的生命本就来是如此啊!

  飘香的生命六年级作文 4

  凡物都有生命,花草树木,飞禽走兽,甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么?生命的真谛何在?生命是有限的!每个人,从呱呱坠地,到百年归天,这段时间是有限的,它只有百年而已,仅仅是百年。然而,上帝有时会很偏心,他让有的人无病而终,有的人生老病死。但无论如何,生命总是很偶然地开始,眨眼间,又到了匆匆结束的'时候。这段时间一过,就像一撮灰一样,轻轻一吹,就没有了。或许连一撮灰都不如。

  生命是无限的。

  再家里的墙壁上看到一只极小的蚂蚁,这时讨厌蚂蚁的我完全可以选择讲它捏死,只需轻轻动一动手指头而已。但我并没有这样坐,因为完全没有必要,根本是毫无意义的。在那只极小的后面,说不定就是一只浩大的军队,一批壮观的生命。这只小蚂蚁死了。它们可以继续繁殖,大量繁殖,永无止境。我又何必去为难这只小蚂蚁呢?生命是渺小的。大家听说过“泰坦尼克号”海难吗?这起事故一死就是一千多人。虽然震惊世界,但是这一千多余条生命毕竟已经完全融入历史里去了。或许,人们在想起的时候,偶尔随便提几句。生命太渺小了,正如那句话:地球少了你一个也照样能转。生命似乎是微乎其微的。

  生命是值得珍惜的。

  在几场暴风雨过后,空气不免会很潮湿,就连木窗上的木框子都受潮了。人们不会注意到,就在潮湿的木头上,竟会钻出几颗蘑菇,那么小,却挺立着,它们是多么坚强。过了几天,它们就撒下一地的孢子,然后死了。就那么短短几天,蘑菇也愿意为它拼命,也算是到这世上走一遭了。生命是值得珍惜的,不是吗?不然为什么只有短短几天,蘑菇也能拼命地去争取呢?生命很短暂,却很美好,因为有许多生命很短的生物都还愿意那么顽强地生长着。生命很脆弱,一不小心就会碰碎,就像长在窗框上的那只小蘑菇。珍爱生命,珍视生命的每一个过程。

  飘香的生命六年级作文 5

  人的生命只有一次,生命对于我们来说都是无比重要,无比宝贵的!而每个人对生命的理解却各不相同,有的人认为生命的意义在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底的生命的价值是什么呢?我可以郑重的回答:“生命的'价值在于奉献!”

  2003年春季,“非典”肆虐侵入我们中华大地,吞噬着宝贵的生命。而然,就在这时,有一群人挺身而出,他们就是默默无闻的医务工作者。他们用自己的血肉之躯筑成了一道铜墙铁壁,忠实的履行自己的神圣负责。不降病魔,誓不罢休!前面的勇士倒下了,后面的英雄又高举战旗,继续战斗。这些医务工作者,他们也同样热爱生命,但在生与死的徘徊中,却义无反顾地选择与SARS抗争,与死神搏斗,以自己的生命来拯救他人的生命。是什么给了他们力量,是什么给了他们勇气?是“奉献”二字使他们真正领悟到了生命的价值!

  白衣战士钟南山,一位年逾花甲的老人,一位抗击“非典”的勇士。是他首次提出“非典型性肺炎”概念;是他在“非典”肆虐时,勇敢地提出把病情严重的患者送到我这来。这个寒冷天气里要把听诊器捂热了才给病人使用的老人,这个为了要抗击“非典”而不惜自己倒下的老人,他时刻记得自己是医生,记得医生的天职,记得在危难之中,医生必须做到“忘我”。他,钟南山,一位实践了“生命的价值在于奉献”的伟人。

  北京一位从死亡线上被白衣天使拽回来的“非典”患者,在病床上接受记者采访时,只有一句话:“重新思索生命的价值”。正是白衣勇士们把生死置之度外,与SARS病毒搏斗的无私奉献精神和勇气赋予了他第二次生命,“生命的价值在于奉献”这几个字也重重地撞击着他的心灵。

  在这场生与死的对抗中,医务人员给予我的是体验生命真谛的启示。他们使我深深的感悟到了“生命的价值在于奉献”。

  飘香的生命六年级作文 6

  去年,和爸爸妈妈一起走进了长白山地下森林。我惊异地发现,在地下森林里聚集着大量的“树包石”,这些根部包着石头的大树与普通的大树相比,更粗壮,更挺拔,更加神气十足。

  它们傲视一切,占领着地下森林的最高地,汲取着最充沛的阳光。它们不向风雨低头,真有一种梅花傲寒的气魄。看它们粗壮的身材就知道它们是地下森林里的“老臣”了。它们的躯干上布满了虫子啃食过的小洞,小洞里长满了绿苔。各种藤蔓顺着树干盘曲而上,与这些大树一起遥望远处的天空。

  漫步在树阴之下,看着随风晃动的树影,我惊奇地发现,这些根部包着石头的大树的树枝竟是残缺不齐的,它们可能是被狂风吹断了,也可能是被大雪压断了。但是,在每一根树枝的残缺处,都有一根新枝在努力地向外面的世界探出头来。努力地向着有阳光的地方生长。

  我不禁停下脚步,仔细打量着这些根部包着石头的大树,顿时惊诧万分:这些树根下方所包的石头是一块一块的巨大石头,看不到可以吸收水分与养分的土壤。我心中不禁感叹,生命的`力量真的好强大啊!

  我想,它们也和普通的大树一样,本来也是一颗孕育着新生命的种子,在风婆婆的引导下,在石头缝里仅有的一点泥土中落地生根。当它们破土而出时,就如同几棵不起眼的野草。因为矮小吸收不到足够的阳光,从而受到狂风暴雨的欺凌。然而,在经历狂风暴雨的戏弄时,它们没有屈服,反而受到了鼓舞。它们变得更加坚强,不屈向上,茁壮成长。

  那些害虫不止一次地袭击过它们,但坚强的意志使它们长出了新枝,抽出了绿叶。年复一年,它们使自己的根扎得更深,更牢,不知道经过了多少年的严寒酷暑,它们已然成为了参天大树,成为地下森林里的一员,为人们撑起了一片一片绿阴。

  我不禁问自己:“生命是什么?”我想生命是一种力量,是一种不怕坎坷的力量。这种力量将会让我学会从容、坚强和乐观地面对以后的生活。

  飘香的生命六年级作文 7

  照亮生命的红星当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱中,等着最后的断决。你,一个小小的官吏,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁能知道那一刻你的内心所滚动的痛苦与无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水。

  你,司马迁,看着你那离去的身影,像一颗红星,虽然你伤痕累累,去闪耀无比,照亮了我前进的方向,照亮了我的生命。面对冰冷的牢狱,面对痛苦和无奈,你没有抓着牢门抱怨命运对你的'不公,也没有整天缩在角落里等着最后的判决而什么也没有留下,而是奋笔疾书,完成父亲留下的遗愿,就算是男人最不能忍受的一种酷刑——宫刑,当朝廷下令要处死你时,你还没有完成父亲的遗愿,你做出了一个男人最悲痛的决定——以宫刑代替死刑,就是为了完成《史记》的攥写。

  你微笑的脸,自信而刚强,柔和而不屈,你以不变应万变的从容潇洒。怪不得一部“史家绝唱,无韵离骚”终于成就了你,那么以一永葆微笑的脸化屈辱为力量,化鄙薄为斗志,好像我生命中的那颗红星,我感悟到你的坚强,你的伟岸,你的正直。极刑之下的你,像一个不败的神话,就算是宫刑有能怎么样呢。因为《史记》,你留给了世人一笔最大的财富;因为你微笑面对残酷的脸,给了我们对你永远的敬意。曾经身处那样险恶的环境,忍受这世人的嘲讽和内心的痛苦,太史公却凭着自己的崎岖神笔,以刚毅之心正直之气来书写历史,书写两千年的沧海桑田,于是。

  你的名字使你与你的不写著作一起载入史册。那张悬着两滴清泪的脸和你的精神一起沉淀在历史的长河中,你留给了我对你的感悟:刚正不阿,留将正气冲霄汉,忧愁发愤,著成信史照汗青!你发奋写《史记》,让我感悟到你的那份坚强不去,你不畏酷刑,让我感悟到你那非执着,你无视当时世人对你的抛弃和嘲讽,让我感受到你的那份冷静和坚定。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”你重于泰山的生命好似一颗闪闪发光的红星,照亮我前进的方向,照亮了我的生命。

  飘香的生命六年级作文 8

  阳台上的那株草,一阵微风过来,颤颤的抖动。

  那个冬天,爸爸带回了花儿和草儿。 爸爸说:"这花是杜鹃花,那是茶花。" "还有那草呢?" 我很奇怪,想知道那是什么草?,可爸爸只告诉我:"它的花开的很好看。" 我惊讶:"啊,这不是一株野草吗?"可爸爸执意要我将它栽种。我心里硬是不想将它养活,只用了一个塑料杯,倒了些沙子和水,随意插了进去。可是几天后,爸爸还是将它移栽进了花盆。

  而对那两株花,我将盆中的土弄得碎碎的,土不够,我又亲自顶着寒风去挖土。每天都亲自浇水,把它们的叶子轻轻的`擦一遍。每天盼望着春天的来临,希望在春天能看到花开。而对那株草,视之而不理。时间就这样一天天过去了, 那草呢? 还是爸爸来浇水。

  开学了,我渐渐的把它们忘了。

  一次数学月考没考好。我心每天忐忑不安,总想着月考的事儿。我却忘却前一段时对阳台上那几株花的照料,一门心事的逃避,回避妈妈的目光,再也不去想它们。

  直到有一天,"叮呤.....叮呤"电话响起,我去接,是爸爸的电话。一阵短暂的问候后,爸爸问我那阳台上的花,我回忆地"噢"了一声,心不在焉地说:"不知道。"

  电话结束后,我马上去阳台上看花和草,花不行了,草也是一样。

  我放弃了对花的希望,回到了学习上。我毕业了,成绩好了,心情好,开始休假了。我一无所事事时就找事做,当我看到那花和草时,发现花死了。而草呢?让我惊奇,让我目瞪口呆,居然草更绿,早已长出了嫩绿的叶。

  我也曾想把这盘草移栽,可它的根已深深的扎进了泥土,再也移不了,只好作罢。

  如今阳台上的那株草在威风中颤颤地抖动着,生机盎然。我也惊叹小草的生命力强。

  飘香的生命六年级作文 9

  你是凄怆悠长的历史长空,未知深远的某个将来——时间,你主宰了一切。你是旷野荒原中的一声呐喊,静谧幽深处的一种姿态——生命,你滋生了一切。你是沌洁清新的幽境,你是富有力量的源头——自然,你创造了一切。感谢时间,因为时间是生命之魂。时间可以是一秒钟的转瞬即逝,也可以是千年的漫长等待。时间让生命得以出现、诞生。从一毛不拔的土地到出现第一丝气息;从低等的水生生物到出现第一丝智慧的光辉;从群居的社族到文明秩序的国家;从简单的甲骨文到百家争鸣的诗书,时间成就了一切变迁。

  岁月,留下了思想,留下了刻痕,留下了兴衰交替的历史。当人们在摸索前进之时,时间也能证明谁对谁错,那些名垂史册地文人、名流、贤达,那些忧国忧民的爱国之士,壮志未酬,却永垂不朽。感谢生命,因为生命是华美的绽放。生命,有大义的生命,赞颂的是一种无悔与光荣。平凡步入了辉煌,辉煌又进入了落幕,如礼花绽放,是那刹那间的`繁华,又不同于礼花;生命,短暂却富有光辉。贝多芬生命远去了,但他琴键间奏响的锵铿之音永远回响;屈原含泪而逝了,但他心底里不变的忧国情怀永在人间;曹雪芹凄苦而终了,但他笔墨间创造的爱恨交织却在流芳百世……拥有生命,就当无悔,它让失败者奋起,让伤心者重振,让前进者自信,让生活成为战斗,有生命,有斗争,因而也有了崇高。

  感谢自然,因为自然是生命之本。自然,也许因为人生命的强大而肆意征服着它,但生命本就由自然而来,你不得不反省、再生,回归于自然,去悟出真谛,始终明白着自然的不可战胜!或是清泉激石,激起你心中的明澈;或是森木作响,响彻你灵魂的空间,式是激荡;或是训导。你将看到自然创造出的顽强坚毅的沙漠胡杨,锻炼出的火烧不尽的遍野小草;凝结出不畏严寒的深冬腊梅。自然属于你,是你的本来面目,遗憾的是你无法征服,常在恍惚的梦境才觉得拥有过。时间——生命——自然,连起来,你获得的将是整个世界。

  飘香的生命六年级作文 10

  我曾经听说过这样一则神话,大神阿波罗爱上了西比尔,并且告诉她,不管多少年,只要她手里有尘土,她就能活下去。随着时光的流逝,西比尔日渐憔悴,终成空躯,却依然求死不得。

  当后人问起西比尔:“你此时最希望做什么?”她却毫无顾忌地回答:“我要死。”

  乍一听此话也许很多人会不解其中意味。但仔细想想不无一番道理,如果我们的生活是无限的,我们还会觉得她的可贵吗?如果生命像浩瀚空间和无尽的时间一样取之不尽,用之不竭;如果明天是无限的,那我们为什么今天要辛劳呢?一切等到明天再说,到那时万事岂不要真的变成蹉跎。想必西比尔早已参透了。

  等到有一天我们终一事无成而成了瓶中的西比尔求死不得,才会明白生命的长短已失去了意义,重要的`是去珍惜。

  我们都是生命的使者也是生命的过客,生命是岁月的一个章节,生命只属于我们一次,短暂而又急促,因此我们更要去珍惜生命。

  既然如此,我们该怎样珍惜生命呢?

  很多时候,你的价值,取决于你多大程度上解放你自己,创造你自己。你的旋律,可以由你自己的手把握,你的基调,可以由你制定。

  尽管谁都一样,无法回避失败和挫折;谁都一样难以跨过理想与现实的鸿沟,但这一切都不能成为停止你展现自己的理由。

  不管天有多高,海有多深,路有多远,你的生命,总是要凭借灵魂深处的号角,去一步步逼进。高水流水,你相信可以做到;浩然正气,你可以做到;直至不朽的绝唱,你也要渴望做到。

  尽管人生路上有扶持也有寄托,尽管有帮助也有理解,但路还要我们自己去走。没有谁能自始至终陪我们走过风雨阻隔。我们要用自己的灵魂去支撑生命,跨过前方高山、沟壑。

  人生短暂,瞬间即过,拥有生命是最大幸福与快乐。让我们去理解、去感悟、去珍惜生命!

  飘香的生命六年级作文 11

  生命是万物的源泉,生命是人生最宝贵的财富。拥有生命,你可以跟时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你可以感受到幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。因此,我们应珍惜生命,尊重生命。

  但在2011年10月13日,在广州佛山发生了一件悲惨事件。2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿婆陈贤妹上前施以援手。这让我们不禁感叹人性的冷漠与道德的缺失,更让我们为对生命漠视的冷血行为而愤慨。

  18名路人的漠视,让我不禁联想起鲁迅笔下的众多看客。但现在早已不是当初的封建时期,那为何国人的思想认识还是那么麻木。面对那么幼小的一个生命躺在地上,如何能做到无动于衷?现在的很多人都瞧不起拾荒的人,可他们的道德认识却连一个拾荒阿婆都不如,这是何等可悲啊。

  虽说近年来我国的经济水平大幅度提升,但人们的社会价值观和道德认识观并没有随之提升,从某种角度看甚至是在退步。小悦悦事件的发生并非偶然,此类事件在现代的社会早已层出不穷。大多数人说因为怕被担上肇事者的责任,干脆一走了事,害怕彭宇案的结局会降临到他们头上。但是,在我看来,这只是一种逃避责任的说法,打一个110或120总是行的`吧,为何要让一个幼小的生命就这样消逝?

  记得母亲曾对我说过,人生是一块田,种什么,收什么。在今天这个喧哗扰嚷的世界中,我们可能无力扭转世风,但我们必须精心呵护自己心中的这块绿地,少一点冷漠,保持本心的松软与潮湿。

  让我们一起来关怀他人,尊重生命,不要成为鲁迅笔下那麻木不仁的看客。

  尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

  飘香的生命六年级作文 12

  已经是第三个了。你说,你不是世俗的人。可是,亲爱的,我活在这世俗里,就注定了这样的格格不入。能够更改什么呢?惟有,惟有改变自己,命运太强大了。尽管一直强调着那六字人生格言:善待,深信,感恩,也不过是自我慰藉罢了。全世界不是你想象中的那个样子,于是,你只能在你的印象里创造一个世界。把心放低放柔,那是四五年前的样子了。你知道吗?有些事是真的来不及回不去的。

  不是世俗人,却活在世俗里。就好象你把一件不相称的衣服硬穿在身上。你没有别的衣服,你只有它,你必须穿。我也,别无选择。莲花清高圣洁,我有它的清高,却比不上它的圣洁,何况我更愿意做一朵普通的秋菊,随风而舞,让你看见我的微笑。可是,怎么,怎么你看不见。怎么,怎么我学不会笑。

  不问世事。那种境界,在多年前我已经挣脱了,却换来了这副模样。如果在多年前,是不是真的没有什么事可以伤到我?我忘了。忘了那是怎样的一个人,又是怎样的能够那般的冷静和脱俗。一个人,会分裂,到底会分裂成几个自己?天知道。天知道所有的一切,可是,它就是不告诉我们。我们就必须得自己走下去。会走多远,会走到哪?永远没有人得知。但是,无论怎样,我会记得回来的路。

  来时路,去时归。

  不是爱情,只是你最后的希望。人性里,没有永恒,信任里,也没有绝对。被别人欺骗,被自己欺骗,那你还能够去信任什么,或者期待什么?至终,你得到的只有伤。

  如果有得选择,我愿意世俗的活着。世俗的过,世俗的爱,世俗的相信,世俗的绝望,可偏偏,我怎么,那么的倔强。为什么要与命运抗争啊。直到筋疲力尽了才发现多么愚蠢,赔了自己,也埋了梦想,失去了所有的力气,瘫软着,就这样死去。

  下辈子,我要当一朵安分于盆栽里面的`秋菊。我只要我的根扎在那堆泥土里,只要让它看见我的微笑,就够了。那就是我的世界,小小的,快乐的,会知足的。

  飘香的生命六年级作文 13

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。

  志华是一个15岁的花季少女,她考上了高中,和父母一起去放风筝,但不幸被高压电击中。经过医院的全力抢救,终于保住了性命,但却永远的失去了双臂。

  志华从根本无法生活自理,到可以用脚完成大部分用手可以完成的事情,大到烧饭,小到缝补,志华还仅靠肩膀学会了骑自行车,这一切都从不可思议变成了小事一桩。

  但是学校不能收志华,因为她不能写字。为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人,她学会了用脚熟练地写字,争取到了重新上学的机会。她从不要求老师和同学对她的特殊照顾,因为在她的心里,自己依旧是一个健全的人,一个拥有“有力臂膀”的健全人。

  一次教练来招选运动员,她有幸被选中当上了游泳运动员,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务,每走一步都是如此艰难,但她为了实现自己的'梦想而不停地努力着,她再一次挑战着人生。在训练之余,她还不忘记学习,向高考发起冲刺。她用自己的毅力坚持着。她不服输,她不想因为自己是个残疾人而比别人差。全运会那天,她战胜了所有的对手,她实现了自己的梦想,她用自己的行动感动了在场的每一个人。

  人生是短暂的,也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的,有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情,有理想、有美好、有追求、有梦幻,只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧,给人生唱一首赞歌

  飘香的生命六年级作文 14

  恐怕只有我们班的金达莱花知道生命的重要。

  夏天——是一个美丽的季节。当然,我最喜欢的还是夏天,因为夏天生机勃勃,同时在同一个季节开出了百万朵鲜花,装扮着闷热干燥的夏天。但是我不喜欢夏天是因为这个,因为在这个夏天,我们班认识了一个新朋友,——金达莱。一上我们班,就受到同学们的喜爱。别看它单薄无力,但花里没有一丝杂质,绿叶衬托真的很美,让人一看就有爱的感觉。刚开始只是爱它的美,但经过一件事,我深深的敬佩它,同时也开始尊重我们伟大的生命!

  那年夏天,我们迎来了期末考试,随之而来的是一个假期,紧张的心情得到了放松。只是我们班金达莱吃了点苦,大热天没人来浇。童老师虽然想了一个好办法给它补水,但还是没有逃脱烈日的魔掌。我们放学回来,美丽的金达莱花变得干枯皱缩,原本的绿叶变黄卷起,仿佛别人只要轻轻一呼吸就会吹掉。童老师看完心疼,我们看完心疼。童老师迅速拿起喷壶,先在金达莱的根部浇足水,再在每一朵花、每一片叶子上喷水。两节课后,树叶变绿了。第二天早上上课,我们惊讶地发现,金达莱的叶子展开了,变成了绿色!这真是人生的奇迹!

  金达莱顽强的生命让我惊叹,从死亡边缘回来!

  我们都一样,为什么要轻易放弃自己的生命?张海迪的妹妹大家都知道。她5岁时患有脊髓疾病,胸部以下瘫痪。从此,张海迪开始了她独特的'人生。她不能去上学,所以她在家自学中学。15岁时,海蒂跟随父母回到农村,给孩子当老师。她还自学针灸,免费给村民治病。后来,张海迪自学了多门外语,当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们多幸福啊!父母给了我们健康的身体和盛开的生命。我们没有金达莱那样的饥渴,也没有张海迪姐姐那样不健康的身体。所以,我们要珍惜生命,感受身边一点一滴带来的快乐。

  我们没有白活一次,让生命开出最美的花朵,结出最甜美的果实!同学们,珍爱生命,体会幸福会给你带来意想不到的惊喜!

  飘香的生命六年级作文 15

  有一种东西让我学到了知识;有一种东西让我学会了冷静;有一种东西让我开阔了视野;有一种东西让我张开了理想的翅膀;有一种东西让我的天空变幻无穷;那就是书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

  一本本书像一艘艘船,带着我在书海里漫游。让我结识了海的女儿、孙悟空、丑小鸭·····叩访了七个小矮人、卖火柴的小女孩·····与鲁迅、冰心、爱迪生交流。我沐浴在知识的海洋里,时而沉思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  有一次,我正读着《聊斋志异》,妈妈让我去买酱油,可我的心里只想着书,就对妈妈说:“等我看完这些再说!”而我一看起来书就没完没了,把什么都忘了。后来,妈妈火了,一把把书抢了过去,说:“快去!”

  一路上,我一直在不停的回味着那个故事情节。到了超市,阿姨问我:“同学,你要买什么呢?”“我要买·····”我要买什么呢?我竟然忘记了我要买什么!无奈下,我顺手拿起一袋盐,就去结账。

  到了家,妈妈问我:“买回来了吗?”“嗯·····买了一袋盐·····”我小心翼翼地说。“什么!!我让你去买酱油,你去给我买了一袋盐?!好吧,那今天我就用盐来代替酱油做饭给你吃!”“啊·····!!”结果不用说也都知道了,第二天压根没吃饭,肚子里全都是水!

  虽然是书让我喝了一肚子水,但我终究还是要感谢书的。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松。正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的`·····

  狄德罗曾说过:“不读书的人,思想就会停止。”一个人要想在社会上立足,就必须要读书。

  读书就是生命飞翔的羽翼!

  飘香的生命六年级作文 16

  每每提到“生命”两字,总觉得沉甸甸的。尽管在常人眼中,“生命”不及生物学里描述的那样具象,是人意识中一个平常的概念,可是当你环顾周围,见到草木葱郁的繁荣景象,尽显生命的光辉,你也会禁不住感叹一声:生命是美丽的,生命是崇高的。

  正因为生命的可贵,轻生的人是可耻的,也是可悲的。他们忘记了母亲十月怀胎的艰辛,忘却了一切社会责任,忘却了他们留给亲友的痛苦,忘却了曾经拥有的欢乐。一切的'一切,都因生命的结束而就此终止了。几星期前,我们小区就有一位妇女因一些琐事带来的不悦而纵身一跃,命赴黄泉。听人说她还有两个未成年的孩子,经商赚钱买的房子还未装修,怎么可以那样轻易地放弃生命呢?

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”虽然也有无数英烈因革命而死,可是我们说他们是崇高的,因为他们换来了万人的生,那才是生命的价值,不枉此生,这样的死才可谓之“重于泰山”。奥斯特洛夫斯基说:“只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。”轻生的人无不为自己活着,这不正是一种耻辱吗?

  几乎所有有所作为的人都会说,生命的价值在于奉献。当你放眼宇宙,回望岁月长河,一定会感到人的生命是那样渺小,就如夜空里划过的流星,转瞬即逝。但是,既然我们被赋予了生的权利,为何不好好地把握,去创造生命的辉煌和奇迹呢?

  记得欧?亨利的小说《最后的一片藤叶》中那个被病魔纠缠的女孩已经绝望了,可是经历了风吹雨打却依然挺立在枝头的常春藤叶给了她无限的希望。虽然这是老画家画上去的,可它换回了一个女孩的生命。

  切莫轻易地裘读生命,没有生命,理想是缥缈的,生活是虚无的,一切都不复存在。唯有尊重生命,才能实现自己的人生价值!

  飘香的生命六年级作文 17

  优秀的文学名著总能让人受益匪浅,它们像一颗颗闪烁的红星,不知疲倦的眨着眼睛,照亮我们的生命,启迪我们的人生。——题记

  《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

  她像一颗红星,照亮了我前进的道路,照亮了我的生命。这颗红星,灼灼发光,它告诉我要学会珍惜时间。海伦凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。

  所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

  不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的`幸福时光,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得时间的宝贵。我们应该从现在开始珍惜时光,珍惜光明,珍惜所拥有的一切。这颗红星,熠熠生辉,它告诉我要学会正视苦难。海伦凯勒面对苦难,她胆怯过,她退缩过,但她最终去积极地面对,双目失明之后却仍然坚持学习,在我们身边又何尝没有这样的例子呢?蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出时的美丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后一飞冲天的骄傲;小草长于深厚的泥土之下,它渴望苦难,为的是破土绽绿后焕发出无尽的青春,显出生命之光。

  生活不可能永远潮平两岸阔,没有苦难我们也不会成长,我们要学会正是苦难,并学会打败它,这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。成长路上愿永远有这颗红星相陪伴,为我照亮成长的路,使我的生命闪闪发光!

  飘香的生命六年级作文 18

  晶莹的雪花打在它脆弱的翅膀上,每一阵寒风吹来,它羽毛会有气无力的竖一下,在银白色的雪地里,它显得那么脆弱,米白色的羽毛,已经镶上了一层薄薄的冰衣。它,是一只刚学会展翅高飞的鸟儿。

  我静静地站在马路一旁,看着奄奄一息的它,心也结了一层冰,我激动地动了动双腿,想跑去抱起它,可又怕伤到它那脆弱的心。我一次又一次地看着它想抬起头,极力把目光移向鸟巢,可又只能转动那已不再有光泽的.眼珠。

  刺骨地寒风把我的心一次又一次的握碎,我看着那黄色的嘴已经镶上了一层银白,米黄的羽毛变得沉重,不知我呆若木鸡的站着有什么用,难道让它那最后地一丝求生希望也被我白白地抹掉了吗?可看着它那惊恐的眼神,仿佛在排斥我的样子,我不得不再次放弃这胆大地举动。

  积雪越积越厚,寒风越吹越猛,我还是不顾一切地跑向弱小的它,轻轻地托起它那脆弱地身躯,就在这一刻,它的羽毛微微地颤动了一下,它就再也没有动过。

  我的心再次碎了,泪水像断了线的珍珠似往下坠,一滴一滴地打在它已经冻僵的身体上,我第一次这么近地看它,那下垂的眼晴是那么忧伤,长长的羽毛尖上还沾着一颗颗晶莹的水珠。我看着它,开始抱怨自己,我真是胆大妄想啊,还想抓住它那最后一丝求生希望。

  就在这时,小生命的羽毛竟然再一次竖了起来,它慢慢睁开了暗然失色的双眼,轻轻地把羽毛上的水珠抖到了我手上,它看了看离它很近的鸟巢,小眼珠也恢复了活动,充满了再次展翅高飞的希望,它轻轻扑打着双翅,双脚一蹦,飞了起来,就在快到时,它再一次失重,跌了下来,我快速跑去接它,让它重新飞翔。

  小家伙坚定的拍了拍双翅,再次飞了起来,这次,它真的成功了!

  我再一次呆呆地站着,泪水再次涌出。

  这时,生命的歌声奏响了……

  飘香的生命六年级作文 19

  生命就像一片星空,出现在生命中的每一个人都是以一颗小明星,因为有了这些明星,才把星空点缀的那么美丽;星空里,多年便会出现一次流星,因为有了这些流星,才让这片星空有了值得永远难以忘怀的人与事。

  我遇见过几次“流星”,尽管她们每次都是那么美好,但却每次都是那么短暂,那么短暂……

  我喜欢上作文网去欣赏别人的大作,顺便发几个感想,偶尔心血来潮,就发几篇自己的“豆腐块”。一段时间,我渐渐喜欢看一个名叫“缤纷”的`女孩子的文章。很喜欢她的写作风格,她的字格间透露出的是她心中那种淡淡的忧伤。几次的留言,让我们彼此都渐渐熟悉了。一次随父母去做客,看见他们家那个姐姐在上网,我凑过去看,大惊,不禁喊了起来:“你,你就是“缤纷”?”她抬起头,仿佛也猜到我是谁了。因为这件事,我兴奋了好一段时间。

  我们都是书迷,经常一起讨论讨论那些令我们佩服的作品。一天,我们一起去书店,过马路时,一辆汽车向我们飞驶过来,他义无返顾的把我推到了一边,自己却被撞出好远,我冲过去,抱着她的头,鲜血侵湿了我雪白的衣服。到了医院,她用她那微弱的声音对我说:“我……我没事的,你……你不要……担心。”天真的我真的以为她会没事,可是,从手术室出来,等待着我的,是机器上冰冷的直线,是她嘴角僵硬的弧度。:“不!”我撕心竭力地喊着,“不!你醒过来,醒过来啊!”但是,他还是一动不动。泪,再也忍不住了……

  直到现在,我依然记得她所有的一切,每当想到她,心里就会很痛,很痛。

  每个人都会有太多的快乐,太多的失去,此刻,我的心里很忧伤。但,流星就是这样,很美好。很短暂……

  后记——所有在我们星空中的明星,都是宝贵的。它们很脆弱,一不小心,就会失去。所以我们要珍惜,珍惜每一颗明星,珍惜每一次流星。

  飘香的生命六年级作文 20

  我常以为我是孤独的,踽踽独行在风沙浩渺的天地间,伸展于瑟瑟冷辉里。一个人漫步于生命的舞台,演绎着无人观赏的人生。陶醉于一动一静的成长历程中,青春的一个踉跄,我跌坐地面。清醒的头脑看着不清醒的人生,任生命躲入背后的一团黑影中,我不禁暗自苦笑,这是生命吗?

  生命是什么?清醒的头脑又混乱了,很少有人去询问生命。生命就是生命,正如历史本属历史。这也许已回答了生命,可还未回答我。那层层的迷瘴遮掩了我探询的双眼,心的宽度仅在一片氤氲的牢笼中以绚烂的七彩在湮灭成灰前闪现最后一片光华。

  行走于天地间,一化一木皆有追求生命的灵性。盛开的昙花把美艳投于苍穹,让时光见证这一刻。昙花固然一现,但这一刻,她却用绝世的艳丽剪碎了时空,碾碎了轮回。把历史与未来裁剪入今朝的绚烂间,一瞬便是她的永恒,她的生命只需要这一瞬。她不会奢求,欲望只会冲垮生命坚强的堤坝,令那一瞬的瑰丽沉沦苦难的'深渊,她的生命是一瞬的绚烂。

  风婆娑着白杨,看着这挺拔的脊骨,如时空中一块亘古的礁石,任历史的风浪扑面而至,他自岿然不动。苍桑变幻,往事如烟。在与风雨搏斗的历程中,磨砺了生命的骨干。浩瀚的星幕下,他也是一颗璀璨。他的生命是恒久的,他的那份坚守,使他不会为了一瞬的绚烂放弃明天,也不会为一瞬埋葬历史。他如海,将历史与未来的河流融汇于今日的波澜。他不会去寻找终点,他的坚守使永恒成为他的起点。他的生命遁入坚守的血液,令苍桑在他脚下破碎,湮灭。

  这是他们的生命,未来给他们留下了舞台。我的舞台呢?是否还是那个遗落在人们记忆背后的角落里。我凄惨一笑,生命为我博得无限坤宇的一个闪光,却把无尽的黑暗留给我。为什么?为什么生命藏匿背后操纵我?片刻,我醒悟了,生命对于任何人都是公平的,我不会去埋怨。下一刻,我将架起一个腾飞的基台。在生命与我纠牵的翅膀下,驰骋蓝天,横断九霄。那时,我应找到我的生命所在了。

  飘香的生命六年级作文 21

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,人更应该具备这种美德。

  古有诸葛孔明,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,南征北战,六出祁山,病逝五丈原,诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。

  今有伟人毛泽东,为了祝贺他老师徐特立的寿辰,尽管已经工作了一个通宵,但顾不上休息,提笔写了封长信。并写道:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。

  正是因为他们拥有一颗感恩的心,懂得感恩,使得他们的'生命之花在感恩的枝头灼灼其华。

  感恩 是我们做人的根本,一旦我们失去了根本,那后果将不堪设想。

  2月7日,17岁的名校生成才,因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲,然后用一把裁纸刀在母亲的喉咙又割了两刀,再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍,还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他,他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心,这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭,他的生命之花也便随之凋零。

  黄香扇枕温衾,是报答父母的养育之恩;俞伯牙摔琴,是报答子期的知遇之恩;板凳妈妈徐月华和她的183个孩子,是用朴实的人性美报答党的教育之恩……

  感恩其实很简单。

  作为学生,上课专心听老师讲课,这便是感恩;严格要求自己,认真完成作业,这便是感恩。同学之间,友爱互助,文明礼让,这便是感恩。

  作为儿女,健康的长大,让父母省心,这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗,这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶,这便是感恩。

  人性因感恩而高尚,生活因感恩而和谐,善良因感恩而传承,生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人,我们就是在传递着人间的善和爱。

  飘香的生命六年级作文 22

  他12那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双死亡,从此他便开始了一个人生活。无情的车轮不仅夺走了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。

  于是在座小城中大家常常看到一个小孩,他面色阴沉,眼里射出冰冷的光。是的,他开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,每天在东游西荡,欺负爱笑的同学,给别人的轮胎放气,夜里投石头打路灯,他用种种恶劣的行为去发泄。

  就在这个时候,一位60多岁的琼丝太太出现了,她第一次闯入他的生活,是在他痛殴一个小男孩,当时琼丝太太问他:“这么可爱的小男孩,你为什么要打他呢?”他说:“因为他总是笑!”太太惊讶地问:“难道笑不好吗”他冷冷地回答:“我不喜欢笑,那是多么幼稚”琼丝太太弯下腰,摸着他的'头说:“孩子,笑是心上开出的一朵花,是美丽的,你也要常常笑啊!”他一把打开太太的手,飞快的跑了。

  没想到这个琼丝太太竟缠上了他,常常在他做坏事的时候出现,这让他很是恼火。有一天他悄悄跟踪琼丝太太,用石头砸她家门口的灯,琼丝太太出来了,换上了灯泡,一会,灯又亮了。

  他想每天都来砸,看这个老太婆可以坚持换多少个!这样过了好多个夜,有一个晚上,琼丝太太摔倒了,他一看祸惹大了,刚要跑,听见琼丝太太叫他:“你过来,我知道是你!”他硬着头皮来了。琼丝太太艰难地爬起来,对着他说:“你以为我每天换灯泡只是想跟你较劲吗?”我可没糊涂到那个程度。你看,这段路上没有灯,夜里经常有车经过,你还记得你父母吗?他们就是在这条路上出事的,那以后我就在门口安了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现你这样的孩子!”

  那一刻,他心里轰的一声,就落下泪来。

  是的,琼丝太太对他做的每一件事都在改变他的心灵!就在这一瞬间,心田开出了花朵……

  飘香的生命六年级作文 23

  水,生命之源,它滋养生命,孕育万物。都说荷清香高洁,梅傲立寒雪,但没有水的滋养,大地便是一片荒凉。水无私地为生命奉献,默默无闻,没有埋怨,无需褒奖,将生命的希望带去世界的每一个角落。上善若水,水善利万物而不争,它不会在春天来临时与百花争奇斗艳,也不会在夏天时像大树一样为人们撑起一片绿荫,它默默滋养生命,以最质朴方式为世界奉献。

  地球百分之九十七是海洋,也可以说地球其实就是一个大“水球”,但可供生物生存需要的淡水资源只占所有水资源的百分之二点五。而这些淡水资源大部分是冰川和深层地下水,所以说尽管地球上一大部分是海洋,但可供生存需要的水只是极少数,我们需要珍惜水资源,否则地球上最后一滴水就会是人们的眼泪。当今世界的水污染问题十分严重,一些商家为了省钱,把工业废水直接排入江河中,造成严重的水污染,导致大面积水资源不可饮用,再加之人类使用的化肥和农药等化学物品,使得可饮用的水再次减少。可悲的人类,不懂得节制的后果会是十分惨烈的,大自然终究会将一切从人类那里受到的`伤害加倍返还,这造成我国水土流失面积逐年增加,荒漠化也越来越严重。记得看过一篇文章,说的是一个大学生回到故乡植树治理荒漠化的故事。故事中,大学生用一杯水洗菜、煮饭,用一杯水洗脸漱口,用一杯水救活一棵树梭梭。

  梭梭是一种很易活的植物,只要一杯水就可以了。在当今这个“遍体鳞伤”的中国西北大地上,几杯水就可以扼制荒漠化前行的脚步,中国近十四亿人民每人节约一杯水,中国又将回到那个山清水秀,河山大好的家园。在经济飞速发展的今天,工业农业也在迅速发展,水的使用量和污水排放量也将大大增多。但请记住,水并不是取之不竭,用之不尽的。现在若用水不节制,“2012”就会真的到来,而其前兆便是从全球干旱开始。珍惜水资源,为了地球,也为了自己,让生命之水源源不尽地流淌在每个人的心中!

  飘香的生命六年级作文 24

  每当五星红旗升起时,那五颗星星代表了革命英雄们对美好未来的憧憬。而我,却还没得到过一颗这样的星星,于是开始绝望、自卑起来。但在这黑暗中,竟被圣火重新点燃起来了!

  那是一天下午的事情了。天气酷热,白云也非常的害怕自己被燃烧着,纷纷远离了太阳。我们正在烈日炎炎的蓝天下懒散地排着队。体育老师突然来了一次跑步考试,必须要在规定的时间内到达终点。全无防备的'我们不约而同地“啊”地大叫一声,接着就是阵阵怨言:大热天的,跑什么步啊。开始考试了,在“啪”的一声枪响下,同学们都像一只只豹子似的绕着跑道向终点冲去。不过一会儿,我已经被其他同学远远地甩在后边。无论我怎样用尽吃奶的力气冲刺,都是伸手不可及。当我到终点时,他们已经全都在树荫下悠闲地乘凉了。老师走了过来,拍了拍我的肩膀,遗憾地告诉我说:“你失败了!”叫我自己重新跑一次。

  顿时,我仿佛遭到了雷一般的打击。我只好听从“军令”,再次站在起跑线上。终于又到终点了,但老师还是摇摇头。这时,当我正沉浸在失败的海洋中,我的好朋友摇了摇我,把我叫“醒”,说:“失败了就要再次站起来,我相信你一定会成功的!”看着他那坚定的眼神,我不敢违抗。这时,仿佛有着一把永不湮灭的火焰在我的心中燃起,向他肯定地点了点头。当老师正想宣布只有我不及格时,我立刻请求再重跑一次。

  在冲刺中,加上前两次的疲惫,使我更喘不过气来,但我一直在心中暗示着:失败了再站起来就能成功!又跑到终点了,竟然差一点点就及格了。但我还没有放弃,又做了一次申请。同学们似乎被我坚持不懈的精神所感到了,一直在旁边为我呐喊:加油!最后,我在无数次失败中,终于孕育出了成功,老师和同学们都在为我高兴!“失败了再站起来就能成功”,这对有些人来说就是再普通不过的一句话了。但对我来说,它却满载着无穷的力量,点燃了我心中的一盏灯,让我知道了心中其实也是有太阳、月亮、星星的。

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