路口六年级作文

时间：2021-02-19 11:48:13 六年级我要投稿

路口六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的路口六年级作文，希望对大家有所帮助。

路口六年级作文

路口六年级作文1

　　理解和埋怨是人生的一个路口。人与人之间，若能多一份理解，少一份埋怨，生活就会更加美好。

　　曾经我有一次网上订了点东西，结果个了好长时间次送到。打开门，送货的年轻人“呼”的把箱子往地上一扔，手扶着门框，歪着头，撇着嘴，脸上一副不耐烦的表情。

　　我瞅着他，心里着实不高兴，服务态度那么差！而这时奶奶却笑着拿出钱付给他，还一面感谢道：“谢谢你啊，年轻人！”而那个刚才还看着不耐烦的年轻人脸上的表情也缓和了许多。

　　奶奶接着道：“今天外面下雨，也堵车。而这楼里的电梯还在维修，小伙子，一路上辛苦了！”我在旁边看着奶奶，他说的每一句话都是那么亲切，每道皱纹里都透着关心，好似在和亲人说话。这让我大为不解。而这时，那个年轻人居然露出了不好意思的笑容，他低着头，略带歉意地道：“着对不起，东西给您送晚了，刚才态度又不太好……”

　　“没关系，”奶奶微笑着接过话来，“这也是难免的，没关系”

　　等那年轻人走后，我疑惑地问奶奶：“您为什么对他态度这么好？”奶奶没有回答我，却反问：“你看他最后是不是也笑了，也道歉了？”

　　“是呀，那……”我正要追问，奶奶继续说：“其实，每个人都需要理解，又是你觉得对方做的不好时，就站在他的角度去想一想，就能理解对方的感受，对方觉得你理解他，态度自然就好了。相反，如果你一味只知道埋怨对方的过错，不能换位思考一下，最后两个人肯定会吵起来，那样就没意思了。”

　　此时，我忽然明白，原来这也是一个路口。左边通往理解，右边通往埋怨。每当你在选择用怎样的方式对待他人时，就是在选择走哪一条路。两条路看似相同，但结果却是相反的。

路口六年级作文2

　　刺耳的刹车声——公共汽车总算来了！在四处寻找33分钟后，我终于乘上了回家的1路车。

　　从同学家出来，背后还响着腊肠狗的大叫声，看着手中同学绘制的那张地图，悠悠忽忽地走出了邮电新村。

　　我七拐八拐，总算到了那个十字路口：“1路车？哪边？”东方好美家？“上次我好像不是这么走远的呀？我越看越不对劲，一把甩掉了那张图。嗯，前面热闹！1路车应该就在那吧！已经16：10分了，我再耽搁下去，天黑了可就不好办了！我用尽力气奔跑起来，仿佛朝着金子跑去一般。可是，这路在我脚下越铺越长，我不禁埋怨起来，便怨边找。车站没找到，却下起了雨。

　　我急了起来，来来回回地跑，让我自己也觉得可笑，脸涨得通红，衣服渐渐湿了。雨越下越大，我的急性子上来了，几乎每条路都跑了，却还是一无所获。看着红灯变绿灯，绿灯转成红灯，看着衣服被淋湿，我脚一哆嗦，不顾一切地朝我的感觉跑去。“反正我不管了，再找不到，干脆就破费打的了！”可越跑越偏僻，仿佛已步入乡村，我连忙缩回脚，想找个可靠的人问下路。于是，朝着一个小区的保安奔去：“请问1路车到哪里坐？”听完保安指路的话，我心里有底了，终于可以回家了！见鬼，那么偏僻的车站。

　　我大迈步子，心在飞快地跳动，脚下的路就是我的蹦床，真想一步蹦上天去呀！俯视这个令人发晕的十字路口，那我一定会很快就找到1路车站，就不用再险些得心脏病了！

　　坐上公共汽车，我找了个位子坐了下来，真好！我不晕了！不会再晕了！

　　想到马上就要回家，我不由得笑了笑。

路口六年级作文3

　　在我回家的路上，总要走一段很黑的巷子，那里黑乎乎一片，不时有一只什么大鸟沙哑着喉咙叫几声，虽然很黑，但仍有一盏灯在哭号的风中摇曳，像一位苟延残喘的老人，但仍在发出光和热。

　　但，我似乎从来不害怕，因为我每次钻进巷子时，都会看到妈妈在那盏灯下接我回家，但那一天却例外。

　　那是一个雪天，雪轻飘飘落下，贴在万物上，世界似乎沉寂下来，安详地听着风声和雪的交谈。我想，这样的天，妈妈一定不会等我了，心里不免忐忑起来。

　　一切朦胧，风雪交加似上帝发了怒，雪花打着旋儿般似猛兽扑面而来。我越走越怕，再次来到巷口前，与平常不同的是，黑色的巷子变成了白色，那盏灯透着昏黄的光，在风雪中飘摇，真让人担心何时会被“吹”灭。雪花夹杂着寒意打在我脸上，但灯下，那熟悉的身影却意外的再次出现在视线中。妈妈，是妈妈！但她却换了一副模样：雪花悄然无声地落在她的脚上、腿上、肩膀上、脸上，雪花被妈妈呼出的热气化掉，再盖上，像战场上前赴后继的士兵一样，使得妈妈浑身上下湿漉漉的。妈妈似乎很冷，不停地搓手、跺脚。这时，我看到了妈妈脚下已结结实实地踏成了一块坚冰。

　　我的视线模糊了，说不清是雪水还是泪水。我不敢再耽误，生怕那盏灯被吹灭，我不想妈妈再多受一分一秒的冻！我吃力地张开冰柱似的双腿，在雪上踏出了间隔很远，每一个足有一尺深的脚印。我们走了，留下了一块坚冰和一串脚印。风继续吹，雪继续下，灯光继续抚摸着那串足迹。

　　天色微明。

　　我隐约体会到母亲予我那炽热般的爱，我知道那盏灯仍然亮着，永不熄灭。

路口六年级作文4

　　放学后，我漫步在回家的路上，走到每天必经的地方——十字路口，前面的红灯亮了，我不由自主的停住了脚步，忽然漫无边际的思绪浮在我的脑海中，不由得使我产生了许多的联想……

　　十字路口两条路纵横交*的路是人们选择方向的地方。在十字路口最让我熟悉的就是红绿灯了，人们按照它的指示向前、停止、向左或向右。但是有的人们为了贪图个人的快捷而闯红灯。于是，十字路口就成了容易出交通事故的地方。如果我们在十字路口上连起码的'“红绿灯”意识都没有，那么在人生各种各样的“十字路口”上，又如何面对呢？

　　我们的实际生活中也有“十字路口”，也有“红绿灯”，这个“红绿灯”就是我们在人生道路中应该遵守的规则和作出选择的指令，要求我们什么时候该停，什么时候该继续前进。当然，你面临的选择一定要正确，做你该做的事。

　　人生的“十字路口”也有“交通事故”，这个事故就是人生路上的挫折或转折点，我们只有作出正确的处理或选择，才能走向目的地、走向成功。有些人就是走错了路，做错了事，才走上犯罪的道路，但后悔已经来不及了。譬如：某中学初三年级学生陈某，成绩优秀，因没考上重点高中而灰心丧气，迷恋上网并且跟社会上的人混在一起，从此不可自拔，无心学习，成绩每况愈下。后来，陈某因没钱花而盗窃、抢劫，最终走上犯罪道路。成功当然重要，但选择一条正确的路才是最重要的。

　　就在这时，绿灯亮了，前进的人群打断了我的思绪，我又继续向前走去。