【必备】感动六年级作文500字汇编10篇
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感动六年级作文500字

时间:2021-02-09 16:17:29 六年级 我要投稿

【必备】感动六年级作文500字汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的感动六年级作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】感动六年级作文500字汇编10篇

感动六年级作文500字 篇1

  记得那是一个星期六的下午,我去学大上英语课,跟往常一样坐74路公共汽车回家,今天的天气格外冷,天阴阴的想是快下雨了。

  我没带雨具,缩着脖子,等车的人已经很多了,我的心也不由得焦急起来。天渐渐地黑了,终于又来了一辆74路公共汽车,车门开了,可是我站在车门前只能无可奈何地看着拥挤的车厢。这时传来了一位阿姨亲切的声音:“小同学,上车来吧。天气很冷,请大家互相关照一下吧。”我抬头一看,原来是一位剪着齐耳短发的阿姨,此时她的眼睛里闪烁着柔和的光芒,令人感到温暖。在阿姨的亲切招呼下,我在前门挤上了车,站在阿姨的身旁。

  汽车开开停停,过了一站又一站。阿姨总是忙个不停,一边帮助上车的老奶奶找位置,一边又帮助抱小孩的妇女提包。汽车不紧不慢地行驶着,我被晃得有点昏昏欲睡,耳边却传来了阿姨亲切的叫声:“小朋友,终点站到了,你应该下车了。”我一下子清醒过来,阿姨又递过我的包,我连声说到:“谢谢!谢谢阿姨!”刚想跨下车门,老天却不讲情面,居然在这时下起了雨来。!我站在车门口不知该如何是好。阿姨好像看出了我的心思,和蔼地说:“小朋友,给你伞。”说着递给我一把小花伞,我看了看阿姨说:“您把伞给我了,您呢?”阿姨说:“没关系,我还有一件雨衣呢。”阿姨利索地穿上雨衣,向我挥挥手。我举着小花伞,只觉得有阵阵暖流传遍了全身。

  我撑开花伞慢慢走在绿荫浓密的大道上,细雨如丝,一切仿佛都笼罩在轻纱之中。“好清新的空气,好美的城市呀!”我心中一动,循声望去,看到一队游客正走下旅游车。

  是呀,改革开放四十年,榕城已然是生态和谐,越来越绿,越来越美。走在福州街头,不经意间就会让你感动,让你温暖无比。

感动六年级作文500字 篇2

  感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动,这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很开心的,我自然是的常客啦,我也推荐你访问:。

  这是一个真实的故事:此前,有一个地方闹饥荒,一位富有的面包师把城里最贫困的20个孩子召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前,你们都可以每天从我这里得到一条面包。”

  这些孩子蜂拥上,围着篮子你推我搡,因为每个孩子都想得到最大的面包。

  都是只有格琳琴,一位贫穷的小姑娘,既没有与大家一起吵闹,也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边,等那些坏行为的孩子离去后,她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后回家去了。

  第2天,那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一条比昨天还小的面包,然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道:“立即把钱送回去,快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候,却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的,所以这些钱是小格琳琴的了。

  是啊,贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心,她是一个善良的姑娘,值得面包师的奖励。没错,只要心怀感恩,生活会变得跟加多彩,世界才会变得更加美好。

感动六年级作文500字 篇3

  寒冷的冬天,外面的风如刀刃般呼呼的刮着,冰的刺骨,仿佛能置人于死地。屋内也不暖和,只有微微暖和的暖气,但丝毫没有用处。那年,我在我的姥姥家,那时我才仅仅六岁。

  因为没有注意的关系,我不听话的衣服单薄的跑到外面玩耍,又在那么刺骨的风中跪在地上堆雪人,导致我现在高烧一直降不下来,我的母亲在一旁急得团团转,一直在自责的说:“我怎么能让她自己跑出去玩耍,如果我紧紧的看着她的话,她就不会变成这幅样子了……”因为是乡村的关系,没有医院,没有诊所也没有能立刻退烧的药,现在唯一的办法就是让我多出点汗,应该可以退烧。

  可那个时候,姥姥家的被子并不多,根本没有可是说是厚的被子,因为那时候姥姥家根本没有钱可以买厚被子。就算把姥姥家全部的被子全都拿出来,也才抵得上一床厚被子。

  该怎么办?只能在旁边看着我的烧一直不退吗?难道就只能在一旁急的团团转吗?就在大家都手足无措的时候,姥姥脱下了穿在自己身上的羽绒服,那是妈妈送给姥姥的羽绒服,非常漂亮,也非常暖和,是妈妈专门为姥姥挑的羽绒服,作为姥姥的生日礼物,我也非常喜欢那件羽绒服。姥姥二话不说的把羽绒服脱下来,套在了我的身上,自己拿起剩下的一床薄被子围了起来,靠一床薄被子取暖。

  终于,过了一段时间后,我的烧退了,我满头大汗的躺在床上,可是姥姥却在那围着薄被子,坐在冷冷的椅子上受冻。等我睡着了,妈妈把羽绒服又重新给姥姥套上,可是那时,姥姥的身体就像冰块般寒冷了。

  这是妈妈告诉我的故事,知道了这件事之后,我非常心痛,因为那时我再也见不到姥姥了,因为她离开了我们,已经去了那个没有战争,没有贫穷,没有悲伤的地方去了。姥姥,如果您还在世初中,我多么想跟你说一声:“谢谢您。”

感动六年级作文500字 篇4

  感动触手可及,一句话,一种状态,一幅画面或一句安慰的话都是你感动的来源。

  ——题记

  “把握今天,努力使它不成为带有遗憾的昨天。”这是一次数学测试后,z老师对我说的话。

  那一天,数学测试卷发下来了,天荒地破,我竟然只考了“68”分。豆大般的眼泪不禁落了下来。从此,我开始厌倦数学。整天无所事事,无精打采,上课也不认真听。我的数学成绩也像是坐滑滑梯似的直线下降。

  直到有一天:

  下午是数学自习课,我拿着一本书百无聊赖地翻来翻去,同学们正在奋笔疾驰地写作业,而我却不知道要做什么。

  “杨同学,请你出来一下!”z老师的声音打断了我的遐想,我慢吞吞地走出教室。一股凉风迎面袭来,我打了个冷颤,想要退回去,可是看到老师那单薄的身躯站在走廊尽头,这念头马上就没了。终于走到Z老师面前,我低头沉默不语。老师拍了拍我的肩膀,问道:“最近数学学得怎么样?”我把头低得更深了,眼泪不禁夺眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧!一次失败并不代表什么,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’不要在一次失败中跌落,从此不再站起来,做一个失败者。学习要讲究效率、方法,比如这题做错了,就要对症下药,找对了方法,学起来就轻松、快乐。抬起头来,敢于面对生活,加油!”我抬起头来,眼眶里闪着晶莹的泪光。

  教室的灯光将我们俩印在墙上,勾勒出了一幅人间最美的画。

  老师的话感动了我,打动了我的心,我不再无所事事了。打起精神,认真上课,我的成绩直线上升。

  老师是您感动了我,我将永远记住您的话:“把握今天,努力使它不成为带有遗憾的昨天。”

  生活中处处有感动,感动,触手可及。

感动六年级作文500字 篇5

  在生活中有许多真情故事,直击了我们心灵深处的感动,催人泪下。让我们带着一颗真挚的心,去聆听爱的声音……

  梅香是太行山一个山村的教师,她在大山里教了六年书。梅香长得很漂亮,心肠尤其好。

  梅香所在的山村,没有专门的.学校,只有教学点,而梅香却是这教学点唯一的老师。由于教室年久失修,多处水泥脱落,窗户没有玻璃,屋顶部份瓦片破碎。梅香担心教室会随时倒塌,就带着孩子们到野外去上课,遇到风雨只能钻进山洞。为了学生,梅香最后把学校安在自己家里。平时,学校就在院子里;下雨时搬进屋里,床就是课桌。这一教就是六年。梅香不肯轻易放弃,因为梅香曾经许下一个郑重的承诺。上小学时,梅香成绩特别拔尖,当时的老师十分宠爱她。一天下课时,老师问梅香:“如果有一天老师走了,你愿意当一名老师吗?”梅香点点头。后来,老师们一个一个地走了。最终,梅香成了这所学校独有的老师。

  村里人慢慢迁出了大山,而梅香却一直坚持着。然而,儿时的伙伴向梅香讲述了外面的世界,她心动了。教师节当天早上,上课都一个小时,三年级还有一个同学没来。她向那个同学家里走去。路上,梅香碰到了这个学生,她手里拿着一束野菊花,裤子都湿透了,鞋子上沾满了泥巴。这束菊花是送给梅香的老师节礼物。梅香被深深地打动了,她暗下决心,只要还有一名学生,她就要坚持下去。其实,梅香也很想去外面看看,但她必须等到有人来接替她的位置。

  当我看完这个故事,我的眼泪抑制不住了,我被梅香这种无私的奉献精神深深地打动了。多么执着!多么伟大!多么敬业!难道不催人泪下吗?难道不令人感动吗?

  如果说有一件事能让人感到彻底、持久的快乐的,那就是奉献。

感动六年级作文500字 篇6

  无奈之下,父亲就把孩子送到了乌恰医院。吴登云看着惨不忍睹的小生命,感到阵阵揪心,决定马上手术。可是婴儿身上一半的皮肤都烧掉了,又不忍心动仅存的那些嫩嫩的皮肤。于是,大家把目光投向了孩子的父亲。

  父亲听后,吓得惊恐万状,连连说不行。吴登云想:那只好从我身上取皮了。护士们听了,都说:“怎么能从医生身上取皮呢?”护士们都不配合,吴登云只好自己动手。他从腿上总共取下13张邮票那么大的皮,又拖着两条没有知觉的腿,来到手术台前做手术。

  吴登云用自己的皮,就来这个孩子,现在那个孩子已经长大,是两个孩子的父亲了。吴登云是一个不畏艰难的医生。他刚来到乌恰医院时,这个医院连简单的阑尾炎手术都做不好,但他并没有气馁,而是认真工作。在做院长期间,他从外地买来水、土、种子,硬是在“生个娃娃容易,种活一棵树难”的帕米尔高原上,建起了一家环境优美的园林式医院!我觉得吴登云很了不起,虽然来到条件艰苦的高原,但他没有灰心丧气,而是更加不顾自己、竭尽全力的工作、救人。

  连孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子,而吴登云却从自己身上取那么多皮救病人。像这样为病人献血、献皮的事,在他身上还有许多次,他说:“我献出一点血、一点皮,换来病人的健康和生命,这是天底下最值得做的事。”吴登云在条件落后的帕米尔高原一干就是36年,但他从无怨言,而是积极去建设这里的医院,改善医院条件,更好地为这里的病人服务。我们一定要学习吴登云医生这种坚持不懈、舍己为人、无私奉献的精神!

感动六年级作文500字 篇7

  当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……。

  “刷——刷——“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面———清洁工!

  2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的感动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏,他却不知道,如果没有清洁工,那么这个小区该会有多脏;有人说清洁工是为了图名利,而清洁工只是笑一笑:“这只是我该做的。”我们应该对清洁工多一些赞美,少一些嫌弃,我们才对得起这“马路和城市的天使”!不要再让“清洁工”这个名字成为一个既陌生,又熟悉的名字。

  清洁工,是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻……我赞美你们!刹那间,我好似感觉都,那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体,变成了我心中真正的中国红!

感动六年级作文500字 篇8

  我最感动一本书 我读过许多书,看过许多小说,在我读过的许多书中,最使我感动的是--<<假如给我三天光明>>。书中主角是一位盲人小女孩名字叫海伦凯勒

  87个春秋,眼前无边黑暗的夜,从来没有光芒,只有手去触碰人生的道路。

  刚出生的你,面临失明的危机。没错,你失明了,在无声无息的世界里,你不能像别的孩子一样流利地喊一句:“爸爸、妈妈,我回来了。”而你却不能。当别人说出五颜六色的色彩时,你又躲在墙角抽泣,没有光明的你面对的只有一片黑暗,无边无际的黑暗与寂寞。

  在老师的帮助下,你又重新地振作起来,看见了未来,看见了希望。你刻苦地学习,摸索着盲文,在盲文学校,你有着快乐,你也能和其他孩子一样说:“爸爸、妈妈,我回来了。”你不再像从前那样悲观,完全变成了乐观开朗、好奇心强的好孩子。每一个人都看到了你海伦凯勒的成长。这一次,你又遇到了困难,你写了一本书,一本很好的书,但你写的与另外一本书有些相似,我知道这不是你抄的,但是别人认为你是抄袭的,说你是抄袭猫,你很伤心、很悲哀,不明白自己的错。

  在这时,你的老师出现了。她用她的话语安抚了着你受伤的心灵,你渐渐平和,靠着你那坚毅顽强的精神,永不言败的誓言,换来了你梦想的三天光明。在三天里,你第一天想看,你的老师,因为她是你的引路人;第二天,想看看伙伴们,伴随久之的他们个个天真美丽,他们是你童年的回忆;第三天,你想看看世界的宽广无暇,世界的色彩斑斓,你想尽收眼中。正好三天,你的梦想成真。

  每个人都应该像海伦凯勒一样坚强,勇于面对现实生活,有助于我们的心态积极向上。也许这就是人意志,我们要拥有像海伦凯勒一样的精神品质,对生活充满希望。这本书让我懂得了坚强,也要对命运挑战,记住海伦凯勒的誓言,我们将追随他迎接我们未来的生活,创造美好的未来。

感动六年级作文500字 篇9

  “轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

  漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

  期末考试,9:40,考数学。

  “唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

  正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

  “叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

  昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

  漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

感动六年级作文500字 篇10

  曾经有一首歌那么感动我,那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。

  有一位诗人说:“毕业是一窗玻璃碎片,我们凛冽地从上面走过去,回首望着那一地的晶莹,会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业,走过了那些春夏秋冬的日子。在这里,我想放开歌喉,唱出我心中的《童年》。

  “池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树,夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光;我们学校没有秋千但有云梯,它可以帮助学生们锻炼身体:我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。

  我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子,可是现在,我所能牢牢捕捉的,却是学校笨重的厚铁门,课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯,它们在我将毕业的时候与我告别,然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》,为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。

  我记得每天放学,都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗,雷打不动。

  唱着《童年》,我知道我有愈多的科目还没有复习好,我盼望着长大,盼望着增长知识。

  最后快要毕业了,我们一起在校园里逛着,逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上,看着阳光洒落在我们肩膀,我说我是一根竹子,一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子,真是幸福啊!真是怀念啊!

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