体育课的六年级作文
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时间:2021-03-24 10:46:47 六年级 我要投稿
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体育课的六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的体育课的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育课的六年级作文

体育课的六年级作文1

  今天上午最后一节课是体育课,我们所有的男生跑步,一共进行两轮的跑步。第一轮我们每一个人要跑四圈,跑在前三名的下一轮就不要跑啦,剩下的人就要被罚跳四圈。

  在第一轮刚开始的时候,我们都不分上下,大家跑在一起,但到半圈的时候,由于体力的不同,大家就跑散了。到第三圈的时候,好像大家都没有了力气,速度都慢了下来,有的人还在拼命的挣扎往前面跑,再到第四圈的时候,我们的跑步就像走路一样,和逛街差不多。

  到了冲刺的阶段,我放快了脚步,但我的脚似乎有点麻的感觉,有力气使不出。在到终点时,我感觉心跳非常的快,喉咙痛死了,十分的想喝水,但体育课不给带水,就没有水喝啦,怎么办呢?忍着呗!

  第二轮开始了,我起先紧紧跟在方洋的后面,在第三圈的时候,方洋不绕指定的标记进行跑步,他在偷懒,老师既然没有发觉。是不是老师有意装着没有看到,哎!我顾不了那么多啦,还是关心自己吧,快到冲刺的时候,我看到我前面的秦朕,我加快了速度,啊!秦朕竟然被我超越了,我心里叫那个欢喜呀。离到终点还有一段的距离,眼看就要超越毛金超了。但那个家伙见我要超越他,他加快了自己的步伐,始终不让我超越他,我真的很来气。哎,不能怪他呀,要怪也只能怪我呀,谁叫我没有他跑得快呢。还好有惊无险,我跑了第六名。虽然我对此次的成绩感到不满意,但我不用跳四圈啦。

  这节体育课可真是辛苦啊!

体育课的六年级作文2

  今天上午,我们全班在操场上上体育的时候,发生了一件很好笑也让人深思的事。

  就在大家都在认认真真的做操的时候,我们大家做到倒数第三节的时候,我们突然发现胡海杰的动作有些与众不同,正确的动作应该是双手从下举上来,从里面交叉上举。而胡海杰的动作则是双手从下举上来,从里面交叉上举,但他举到一半的时候双手从上往下放再从外面上举。 谢 老师发现了,便开始教他,但他总改不过来, 谢 老师只得手把手教他,但他还是改不过来,张元宸就在旁边说:“胡海杰的爸爸保证是减肥茶公司的,不然他怎么会这个动作?”说他还做起了那动作,边做边说:“通宿便,清便秘。”说得我们笑得前俯后仰。

  由这件小事我悟出一个道理,从小要养成良好的习惯,不能养成坏习惯,一个习惯养成很容易,而改掉却难,养成一个好习惯能受用一生。由此 ,我想到了自己,写字写得很烂,我也知道这是一个不好的习惯,我一直在努力改正,改正非常非常的难,所以妈妈给我报了一个写字班,我慢慢地一点一点地改正,我相信总有一天我会改掉这个坏习惯的。

  习惯成自然,让我们大家都养成好习惯吧!

体育课的六年级作文3

  “叮铃铃……”预备铃响了。

  同学们立刻分作两大阵营:一营,在走廊里,兴奋地东张西望,时不时地俯视楼下。我知道,他们希望能看到老师站在操场的身影,希望能听到老师喊我们下楼的声音。二营在教室里,病怏怏地趴在课桌上,似期待又似无所谓地看着教室门口。要问这是咋回事,且听我慢慢道来。

  “赌!”同学们在赌“规则”,赌老师是否遵守教学规则。

  ——我们一周也就三节体育课,老师打了折扣,删了我们一节体育课。我们也知足,两节足矣。可是,剩下的两节也常常……我们已经连续三周不曾与体育课谋面了。因此,你就看到了开始的场景了。

  “老师来了——!”我听到教室外同学近乎绝望的声音。“咚——咚——咚——”稳健有力的脚步声响在我的耳畔,震在我的心头。我暗叫“完了!”。

  老师威严的身影出现在我们的视线里。一营全线溃败,他们沮丧地跟着老师走进了教室。

  听着食之无味的课,我的心里仿佛有柠檬汁洒落,酸疼酸疼的。老师的声音此刻像蚊子的嗡嗡声,挥之不去,烦人透顶。放眼望去,又有哪个同学竖起耳朵,专心听讲呢?看,我们班的数学天才眼睛直直地瞪着书桌,正神游天外呢!他后面的那个同学一会儿抠抠手指,一会儿趴在桌上小憩一下,一会儿张大嘴巴打个哈欠……我的同桌自始至终都要死不活地趴在桌上……

  目睹此景,我有一点解气的感觉,不过,也深感辜负了老师的良苦用心。老师啊,抱歉!可是,我还是想说:“请还我们的体育课,请按照课表来上课!”

体育课的六年级作文4

  Hello,我就是人见人爱,花见花落,车见车爆胎的体育课!我是个很冷酷,很残忍的课堂呦!不信,你就往下看吧!

  课间操一到,同学们各各像霜打的茄子一样,有气无力。只要一听到“体育”这个词,他们都会痛不欲生,欲哭无泪。今天的这节黑色体育课,对于我来说那真可谓是大快人心啊!一个字“爽”,两个字”倍爽”,三个字“爽到爆”。

  他们个个蔫蔫的,像被烤焦的树叶一样脆,稍碰一下就会五马分尸。他们最害怕的就是“赛跑”,那可是传说中无敌的酷刑!一定要让他们好好享受这顿“山珍海味”啊!他们极不情愿的报完数,苦苦的在操场上享受着阳光带给他们的“乐趣”,他们有的磨磨蹭蹭;有的叫苦连天;有的遵从命令;有的玩耍嬉闹;有的一路狂奔;有的偷偷在吃“垃圾”食品------我站在上空,注视着他们。

  一圈,两圈------三圈到了。此时他们已上气不接下气,满脸通红,心脏想发疯了一样狂跳,嗓子又干又疼,四肢麻木,全身像一个木头人。他们有的坐在地上;有的半蹲着,捂着头,不知在想什么;还有的两两结伴,扶着树干说悄悄话;有的弯着腰,直不起来。那样子真是可怜啊!天真的他们,信以为真。哼,真是可笑!他们说测跳远就真测跳远啊!我才不会让他们辰心如意呢!“我”今天就给他们来一个超刺激,超爽的赛跑吧!

  我一声哨响,他们像离弦的箭一样,射出去。远远望去,宛如一匹匹骏马在草原上奔驰。我见他们兴致极高,又喊了声“再加200米,都给我使劲跑!”他们听了,都摇了摇头,哀声叹气,只得乖乖的按“我”命令使劲跑。

  其实,星期二是最要命的。刚上完体育课,就得又匆匆的跑到班里拿笔,然后,又跑下来,接着要到中学部四楼,放学后又下来。这样反反复复,腿没断都是万幸的了。唉,黑色的周二,黑色的体育课,何时才能变成五彩的呢?

体育课的六年级作文5

  床前的小闹钟滴答滴答的走着。可我在床上翻来覆去的躺着,就是无法进入梦乡。因为我回想起早上的一节课,那是一节体育课。

  我记得上第一节体育课时我们迅速的站好了队。我们都很听老师的话,因为老师今天有点不舒服。体育课代表,更是为老师担心,帮助老师管纪律和整队。所以我很羡慕体育课代表。因为他可以帮助老师管纪律,而且还可以让同学们乖乖听她的话。老师就轻声了,说了一句跑步。体育课代表就说了一句女生先跑,男生跟着。我们听了他的话,就开始跑步啦。我感觉跑的零零散散,好像被敌人打败的残兵一样,很不整齐。所以我们的体育课代表就明显突出了它的'作用。他就开始告诉同学们不要跑快要要整齐的不好,不要反开着跑,尤其是前边女生跑得太快,男生跑的太慢了。两个队无法和在一块儿根本不整齐,感觉不是一个班的。我们听了体育课代表的话都跑得很整齐了。但是我们跑了一圈儿又一圈,就当停下的时候。老师,我们跑的太不整齐了,让我们从新跑。我们都很委屈,不想再跑了。但是体育课打表说必须跑步好了,重新再跑加跑十圈。这时我对体育课代表,有一种严的态度。我们终于排好三,对以后课代表对我们说我们可以去拿球,如果够不到的可以我帮你拿。这时我又感觉到体育课代表是一个乐于助人的人,他自己拿到球时候比我们谁都活泼。

  我觉得体育课代表是一个帮助老师,严厉,和乐于助人,活泼的体育课代表。所以想到钟滴答滴答地走了,我依然无法进入梦乡。

体育课的六年级作文6

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课有是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰。

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,我摔倒啦!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去。校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

体育课的六年级作文7

  不说复杂繁琐的运算公式,不提通篇触目的长短文章,亦不谈组合自由的字母单词,单单是锻炼身体的体育一门,便使人叫苦不迭。

  从咿呀学语的娃娃开始,我的运动细胞似乎就比旁人低了那么一点。别人趴着的时候我躺着,别人爬着的时候我趴着,别人站着的时候我爬着,别人跑着的时候我站着。

  于是——

  茵绿色的操场上艳阳高照,一边红色的橡胶跑道上,六个同学正在进行着四百米考试,其中便有我的身影。随着路程的增加,我只感觉双脚愈发沉重,不受控制的慢了下来,任凭我内心怎样呐喊都不受使唤,毫无悬念的成为了最后一名。

  就这样,翻开我的学生手册,每一个学期的评价中,总是体育那一栏与别的项目格格不入,打着一个大大的“合格”,耀武扬威的透过纸张投过来鄙夷的目光。

  母亲亦想过挽救我的体育。

  就在那个暑假,她以不懈的毅力和狠心,督促我每天完成对应的训练——在小区楼下跑步,模拟跳远,俯卧撑等等等等,到最后的半个月才放松了一阵儿。

  然而现实永远比期望要残酷许多。在母亲和我信心满满的迎接第一次体育成绩时,惊讶的发现在最后半个月中,我好不容易提上去一点的水平又以滑滑梯的形式掉了下来,比起以前可谓是有过之而无不及,唯一的不同就是瘦了十三斤。

  体育啊体育,真不愧是我的“命中克星”。如果有可能,我绝对不假思索的要取消体育课!

体育课的六年级作文8

  唉,下节课又是体育课,一想到这里,我的头发都愁黑了(呃,虽然头发本来就是黑的……)至于原因嘛,当然就是我这让人一看就油腻的身材了。每次上体育课,对我来说都是一场杯具啊!别人上体育课开开心心的,跑完两圈之后,轻轻松松的,再瞧瞧我,累得咧开嘴巴直喘气,跟只哈巴狗似的。唉,人与人之间的差别怎么就这么大呢?

  看来,今天是躲不过这一劫了。咬咬牙,心里想:今天我不下地狱谁下地狱!手里搭着另一个胖子——张子怡向操场走去。我们俩慢慢吞吞地来到了操场上,看见大家差不多都站好队伍了。心里再抱怨了几句,又咬了咬牙,走到队伍里。

  体育老师整了整队形后,开口说道:“今天我们不跑步了……”不跑步了?耶!老师,爱死你了!不过还没来得及欢呼,就听老师说道:“我们来跳马。”what?跳马?老师啊,拜托你不要整我了好不?!我一脸苦瓜相地望着老师。可老师好像完全把我给无视了。要我们找好搭档来跳后,就不见人影了。

  “哥们儿,接受事实吧!”耳边传来一个熟悉的声音,反过头一看,果然是她——张子怡同学。见她也是一脸的苦瓜相,我开口说道:“胖子,没办法了,还是我们俩组搭档吧。”她貌似沉重地点了点头。

  她蹲了下来,我站在离她两米的距离,以龟速起跑,再跳。“啊!”一声惨叫传来,这是怎么回事捏?原来,当我轻轻地一跳,再轻轻地一坐,然后再轻轻地一躺,这不,我就以我那“轻轻”的体重,轻轻地压在了张子怡同学的身上。从远处看,像极了一个词:合肥。经历了这一系列“轻轻地”以后,她说,打死她也不和我做搭档了。

  当老师检查我们练习的结果时,很不出人意料的——我们被罚跑里。跑完之后,我的脚酸了好几天。唉,真是一节悲哀的体育课啊!

体育课的六年级作文9

  “叮铃铃”的上课铃声终于打响了,同学们直奔操场,原来,这堂课是大家喜欢的体育课。

  来到操场上,大家先排好队伍。不一会儿,对面六一班同学们也纷纷下来,在我们对面排好队伍。

  队伍排好后,老师站在中间,对我们说:“同学们,今天将要举行一场扣人心弦的20xx米长跑比赛。比赛规则是:饶大操场跑5圈,哪一班有三名队员先冲过终点,便算哪个班胜利。好了,现在开始。”

  随着老师的一声令下,比赛开始了,同学们一齐冲出去,我们被六一班拖在老后面,因为我们准备在后半段发力。当比赛进入第二圈,他们与我们班已经相差五十多米了。可是,从这以后,他们越跑越慢,在第三圈结束,他们几名队员被我们超出了,我们又在第四圈结束时,与他们并驾齐驱了。离结束只有100米时,我们开始加速,反而将他们抛在老后面。我们班的头号、二号种子史超、吴陈分别是一、二名,虽然他们有一个跑在第三位,但一个人不能代表一个整体,我们依靠张圣伟的第四以3:1战胜了六一班。

  下课后,体育老师夸奖了我们聪明,我们心里暖洋洋的。这场比赛真有趣呀!

体育课的六年级作文10

  我现在越来越喜欢上体育课了,因为现在的张老师上课不仅仅是跑步、跳远、扔实心球等一些基本项目,还经常会让我们做一些游戏。就像以前让我们拔河,玩两人三足这些游戏。今天,我们又上了一堂开心又有趣的体育课。

  “前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”当我们都以为又要开始做那老掉牙的操时,张老师让我们和他一起两脚分开,两手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏击操,一会儿前后,一会儿左右,还让我们一边喊“哈”一边踢腿,弄得男生们一边笑,一边不停地一会儿去打打旁边人,一会儿去踢踢前面人,还讨了一顿骂。我们做完搏击操的时候,出来一点汗,好像没那么冷了。

  一会儿,跑了两轮接力跑,老师要让我们玩一个“木头人”的游戏,规则是这样的:说完口诀后,保持一个姿势不能动,也不能笑,如果被老师抓到你动了,嘿嘿!大礼一份——20个下蹲。每轮只抓一个人。接下来,第一轮开始了,同学们各个摩拳擦掌。“山上山,山上有个木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙……”

  这时候,仿佛时间停止了似的,所有的人都保持一个姿势不动,许多聪明的人就蹲下来,抱住头,这样又省力,又不容易笑出来。“哈哈哈!你笑了!”老师指着章嘉杰笑起来。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20个下蹲。第二轮,老师不许蹲下来,也不许遮住眼睛。这次,老师把目标对准了我们女生,只听见老师在钱雨纯她们那边指着地上大声说:“老鼠~ ~!”这一叫把李燕给说动了,结果也领了一份礼物。第三轮,老师又在队伍的最右边用怪怪的声音大声叫道:“狗屎~ ~!”结果某人(我忘了是谁了)大笑起来……几轮过后,下课铃声响了,幸好我没有动过一次,不然的话……老师告诉我们以后还会做这个游戏,我们都很开心,We all like this game!

  体育课真有趣,给我们紧张学习了一天放松一下。啊!我爱体育课!