昆虫世界之旅的六年级作文

昆虫世界之旅的六年级作文（通用30篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的昆虫世界之旅的六年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇1

　　今天，我又一次躺在我家门口这片绿茵茵的田野之中，忘了世界，也忘了自己，整个脑海中都呈现出了昆虫的世界，于是，我在这昆虫的世界中，做了一次奇异的旅游。

　　起先是一只小毛虫，它对它的几个小伙伴说：“呀！你们知道我的梦想是什么吗？就是爬上高山，欣赏这美丽的昆虫世界。”它的小伙伴惊讶地说：“哦！这就是你的愿望呀？”

　　于是，第二天，这只小毛虫便向这座山的山顶出发，当它走到山脚下，一只正在采蜜的蜜蜂问它：“喂！小毛虫，你要去哪里呀？”小毛虫微笑地回答蜜蜂：“哦！蜜蜂姐姐，我要爬上山顶，向下俯视全世界。”小蜜蜂说：“你脑子进水啦！还是发高烧啦！你怎么可能爬上山顶呢？”小毛虫不理它，继续坚持着自己的信念。当小毛虫爬到半山腰时，突然有一只七星瓢虫朝它飞来。七星瓢虫问：“小毛虫，小毛虫，你要去哪呀？”小毛虫满怀信心地说：“今天，我要实现我的理想——爬上山顶。”七星瓢虫愁了一眼它说：“切！我会飞，我都不敢有那遥远的理想，就凭你这只渺小的小毛虫也敢有这种想法。还是自己省省油吧！”小毛虫仍旧意志坚定，它不顾周围小动物们的议论纷纷，一步一步向前挪动，一步一步向顶端靠近……终于，它实现了自己的理想——爬上了山顶，它无比兴奋地向全世界说：“实现了！实现了！我实现了我的理想！”

　　那次“旅游”让小毛虫感悟到了：人生是搏斗的一生，只有敢拼搏的人才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，就有可能看到柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定能够迎来温暖的春风。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇2

　　一个阳光明媚的星期天，我和几个小伙伴到田野里观察昆虫。来到一棵小树下，我不由得被一番奇特的景象给吸引住了。瞧！小树的叶子上布满了黄黄的，像小米看起来密密麻麻的小虫子，这便是老师所说的蚜虫吧！

　　我乐坏了。赶紧拿出带着的放大镜，仔细一看。这些虫子像吃了变大丸似的，变得好大，我可以清楚地看到这些淘气包们的一举一动。它们全身挪动，嘴顶着叶子，津津有味地吸食嫩枝上的汁液......我看得入迷了，不知过了多久，又冒出一只稍大些的虫子。“啊，这是草蛉！”我惊讶的叫起来。这只草龄幼虫轻盈地走到蚜虫的旁边，用嘴前那对“镰刀”捉住一只蚜虫，然后刺入蚜虫体内，吸它的体液。大约过了20多秒钟，草蛉就把蚜虫吸食的只剩一只空壳，然后又抱住另一只蚜虫。草蛉的嘴比较特别，它和蚕宝宝的嘴很相似，但左右合成尖细的管子可以刺入蚜虫体内。呵呵，这聪明的草蛉还会把蚜虫的空壳背在身上伪装自己呢！真是有趣极了。咦？这又是怎么回事呢？蚂蚁军团怎么也来凑热闹了？还没等我想明白，小蚂蚁们已经把草蛉团团围住。草蛉见情况不妙，后退了几步就一溜烟似的逃走了。“难不成草蛉和蚂蚁是冤家。”我百思不得其解，"蚂蚁为什么要如此热心地帮助蚜虫呢？”为了找到答案，我查找了相关资料,原来，蚜虫吸食农作物的汁液除了滋养自己外，还从肛门里排除一种透明·粘稠·含有大量糖分的物质——蜜露，蜜露是蚂蚁的美味佳肴，蚂蚁为了吃到蜜露，所以要保护蚜虫啊！

　　昆虫世界真是奇妙！我们要用心对待身边的事物，这样才能发现更多的奥秘。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇3

　　“茄子！”我们微笑着做了一个胜利的手势，半天的昆虫世界终于结束了，现在回想起来还意犹未尽呢！哇！

　　伴随着一声惊叫，我们来到了玉米研究所，“叽，叽叽”几声虫鸣声吸引我们？指导员韩叔叔也趁势打开了“铁箱子”，伴随着一股恶臭，一堆虫子出现在我们面前。“这可是个高科技，虫子会被他吸引过来，在它进去一瞬间，这个机器就会把它烘干”韩叔叔趁机说道，这恶臭实在令人受不了，但是这“铁箱子”中的昆虫却勾起了我们的好奇心，便迫不及待地跟着韩叔叔去参观标本，一进去，我们的眼睛就瞪得如铜铃般大小，在纯白色的衬托下，一片片大小不一，颜色不一的“黑点”在上边“盯”你。我们走近用神再瞧，咦！这不是虫子吗？“大家静静，这些昆虫属于鳞翅目，这可是世界上数量最多种类的昆虫，估计约有25万种，现在已发现了15万种，鳞翅目还可以分成好几个科，他们以吃植物为主，多数为农业害虫……”韩叔叔发挥出了他的特长，指着昆虫，滔滔不绝地见讲了起来，我们听着，也对眼前的韩叔叔产生了极大的敬意。

　　接下来，我们还自己做了标本的，在这些标本中，有一只颜色像枯叶的蝴蝶，吸引了我。他的翅膀是干枯后的树叶，顾名思义就叫“枯叶蝶”。它用枯叶来伪装自己，同时也是保护自己，它分布全球，已知约有2000种，其中中国就有两百多种，大多数在深夜活动，不过它是一种害虫，但它的寓意特别有意思，是提醒我们要珍惜当下，发愤图强，不要等老时一事无成，再追忆缅怀过去……在韩叔叔的指导下，我们不但学会了做标本，还认识了许多有趣的知识，受益匪浅呀。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们平时要善于观察，因为大自然也是我们最好的老师。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇4

　　周末，爸爸妈妈带我去了西安杨凌参观了农林博览园，里面有科技馆、动物博物馆、昆虫博物馆、土壤博物馆、植物博物馆、农业历史博物馆、蝴蝶园、植物园。

　　博览园很大，我决定先去昆虫博物馆去看一看。这个馆建造的很有意思，外形居然是一只大甲虫。一进博物馆，就有讲解员迎接我们，带领大家参观。听了介绍，我才知道，昆虫是地球上数量最多的动物群，甲虫是昆虫家族中的第一大类，哈哈，这下知道为什么昆虫博物馆盖成甲虫外形的原因了。

　　原来我以为蚯蚓也是昆虫，现在才知道，只有6条腿的才叫昆虫，蚯蚓不是昆虫，叫无脊椎环节动物。这里展览了很多的昆虫，详细介绍了昆虫的类别，还有的机器可以模仿昆虫的声音，还可以通过放大镜观察各种昆虫的翅膀。

　　最好玩的有一种叫做负子蝽的昆虫，讲解员说它叫“好爸爸”，因为它把孩子们都驮在背上，小心翼翼地在水里游动，还要让孩子们到水面上获得充足的氧气，它可真辛苦啊，真是个“好爸爸”。

　　我很喜欢的是蝴蝶了，昆虫博物馆里有一条长廊，全部是世界上各种有名的蝴蝶组成的。蝴蝶的翅膀上有各种各样的花纹，千奇百怪的，真是让人惊叹。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇5

　　在我们居住的地球上，海洋占据了大部分的面积。人类占用了陆地上大部分的土地，接下来是动物占用小部分土地，最后才有一小点地儿留给了昆虫。今天我就要来观察这其中的最小的一部分，也就是昆虫的世界。

　　一大清早，勤劳的蚂蚁就最先起床去寻找食物。蚂蚁们很团结，每当遇到大型食物时，就会通过触须来通知同伴快来搬运食物。虽然蚂蚁可以举起比自己重十倍的东西，但他们的体积太小了，还是要靠团体的力量，才能完成任务。但并不是所有的蚂蚁都能幸运的在寻找猎物的途中存活下来。因为途中有一种专门吃蚂蚁的生物——蚁狮。

　　蚁狮是一种食肉性昆虫，它们是蚂蚁的天敌。捕猎时，蚁狮先挖好一个坑，躲进去，留一个小口准备突击。每当蚂蚁走进这个坑里，蚁狮就一跃而起一把抓住蚂蚁吃掉。像这种守株待兔的昆虫不止有蚁狮，还有动物界的蜘蛛。

　　很多人都以为蜘蛛是昆虫，但蜘蛛是食肉性小动物，在昆虫的世界里，它可是小飞虫的天敌。蜘蛛在捕猎食时先结好一张蜘蛛网，蜘蛛网的粘力很强，飞到蜘蛛网上的昆虫都会被网粘住而无法动弹，最后只能眼睁睁地等待着被蜘蛛吃掉。蜘蛛大多数都是没毒的，但大型蜘蛛和颜色亮丽的蜘蛛通常都是有毒的，要千万小心。蜘蛛有八只眼睛，又有八条腿，长相令人害怕。所以，昆虫们都惧怕蜘蛛。

　　昆虫的世界里并不都是守株待兔，更多的是自己动手，丰衣足食。这也构成了一幅热闹的景象。在这个世界里，大家都干着自己的活儿。蚂蚁在修建新的巢穴、蜻蜓敏捷地吃掉蚊子和苍蝇、蚊子准备到动物身上吸血、蜘蛛修复着它的蜘蛛网，蛐蛐唱着好听而又动人的歌……一切看起来生机勃勃，但又潜伏着些危险。

　　昆虫世界可不像我们人类的世界那么太平，那是一个混乱的世界。在哪儿，是那么的神奇又是那么的残酷。它们在自己的世界里尽情展示着大自然的千变万化。我喜欢昆虫的世界，因为我觉得在那儿可以让我回到大自然的怀抱里。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇6

　　昆虫世界真奇妙！不信过来看看吧！

　　有一天，有一个小女孩叫文文，要去听昆虫音乐会，可文文把票给弄丢了，螳螂兵就拦住了她说：“你不能进，因为你没票！”文文问：“我不是个小女孩吗？小孩子可以免票啊！”螳螂兵说不过她只能放她进去了。

　　音乐会没开始前，文文在昆虫国中走来走去，不小心把萤博士撞倒了，还把它的“手电筒”给踩环了。这位电灯公司的社长很恼火，说文文是故意的，要她赔偿。文文向它赔个不是，可萤博士不听。最后，他俩告上了法庭。

　　瞌睡虫法官原来想好好教训一下文文，但是实在太喜欢睡觉了，审着审着就呼噜呼噜地睡了。这样，文文便高高兴兴地走出了法院。而萤博士呢，气得火冒三丈。

　　出了法院，文文看见长脚蚱蜢扛着一块“镇压”牌子走在最前头，接着是蝗虫，扛着“肃静”的牌子挺神气地跟着。蝗虫的后边是蛔虫、绦虫、十二指肠虫组成出巡队伍。文文这才明白她碰上了大蜈蚣皇帝。瞧瞧这些皇亲国戚，什么蛇夫人、知了将军、蟹元帅、龟二郎、蚊子、苍蝇等等，全混在里边，一副副神气活现的样子。最后过来的全副武装的螳螂大刀队，它们簇拥着大蜈蚣皇帝往前走。这时背着大包的蜗牛正巧路过这时里，没有来得避让，结果挨了苍蝇两大巴掌的耳光。

　　文文非常气愤，路人告诉她：“这路是分等级的，不是谁都可以走的。”文文说：“那干脆让这些家伙去找个头等地球来住吧！省得分这么多等级。”

　　音乐会终于开始了，这场乐会的主席正是杨柳将军知了，知了早就知道她了，知了就在她的“尖叫”中放了些安眼药。这时文文喝了它就感到很疲倦，马上睡了。过了一会儿，她被一阵吵闹声给惊醒了。原来金龟子、蝉、树铃子它们演得出色，被要求再来一首。可宪兵队长蚱蜢少将不爱听，观众们要赶走它，蚱蜢少将却在会场上发起火来。那些艺术家们都挺害怕，可文文却挺身而出，把蚱蜢少将倒拎起来，扔得老远老远。金钟儿它们又继续演奏起动人的音乐来。

　　就在音乐会将要结束的时候，外面响起了一片喊杀声，原来是蚱蜢将军和宪兵们，文文三下五下就打败了它们。然后，让美丽的旋律结束了音乐会。

　　怎么样？昆虫世界够奇妙吧？

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇7

　　这天，沙萱老师走进了教室，神秘兮兮地说道：“大家知道今天课堂的头儿是谁吗？”

　　大家你看看我，我看看你，也没猜出来。

　　田甲由耐不住性子，问道：“沙萱老师，你别吊我们胃口了，快告诉我们吧！”

　　有个绿色的小东西从沙萱老师的口袋里走了出来。

　　当同学们看清是什么时，江子玡激动地站了起来，说道：“螳弟你怎么在这里？头儿该不会就是你吧？”

　　螳弟笑嘻嘻地说道：“是我呀！不行吗？这次我是来带大家走进昆虫世界的！”

　　话音刚落，同学们就都变成了蚂蚱。

　　螳弟说道：“我今天来给大家介绍一下我的邻居——蚂蚱。”

　　说着，一只蚂蚱从螳弟的后面走了出来。

　　螳弟又说到：“蚂蚱原名东亚飞蝗，别名蚂蚱、蝗虫，有迁飞性特点，是杂食性大害虫，不过大家不用害怕它们！”

　　蚂蚱这时候说道：“我们也只是在特别饿的时候才会去吃庄稼的！”

　　蚂蚱这么一说，大家便放心多了，开始到处逛逛了，还把看到的一些风景，储存到脑海储蓄卡了。

　　这时，大家身形一动，又回到了教室。同学们真希望每次课程都能这么开心。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇8

　　应该就是上一个暑假吧，由于这个暑假时间很长，老妈看我在家除了上网看电视，就是出去玩，就给我带会了一本《昆虫记》，我当时也就随手一放，把他默默的落在那，灰尘就这样渐渐湮灭了它......

　　关上电脑，往床上一趟，头侧着，似有似无的看这窗外，突然莫名地看见一个红色的书脚漏在外面，我伸手把他抽出来，原来是那本《昆虫记》啊。我拍拍上面的灰尘，灰尘在窗外钻进来的阳光的衬托下，显得格外唯美。

　　看着看着我居然也喜欢上了这本书，后来老妈难得看我这么认真的看书，也凑了过来和我一起品这本《昆虫记》。

　　《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

　　《昆虫记》这本书里介绍了毛虫、蝉、蜘蛛、蟑螂等几十种昆虫。介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已！

　　两个星期左右我就把《昆虫记》读完了，对于我来说真是不容易啊......

　　回想起来我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。

　　《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。加油啊！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇9

　　大家好，又是一个阳光明媚的好日子。今天，我要带大家去我们的瓢虫世界玩一玩，Let’s go！

　　虽然我们有一个叫七星瓢虫的中文名，可乡下人家还是喜欢叫我们“花大姐”，原因之一呢，就是因为我们的长相。我们的背是红颜色的，背上还有七个大小不一的小黑点，猛一看，花花绿绿的，很是好看。所以，叫我们“花大姐”还不是没有道理的。

　　另外，乡下人叫我们“花大姐”其实也是一种爱称，原因就是我们不让棉蚜﹑麦蚜﹑豆蚜﹑玉米蚜﹑高粱蚜等蚜虫破坏那长势正旺的庄稼。只要这些蚜虫遇到我们，那可算它们倒了霉，还没反应过来，就免费进入了我们的“血盆大口”，成为了我们的早餐。

　　不过，我们如果遇到更大的害虫，为了不反被吃掉，只能逃命。所以，当遇见这种情况时，我们倒也练出了两招本领，第一招是仿照黄鼠狼的“臭气功”：从脚关节分泌出难闻的液体，让敌人“闻气丧胆”、“闻气而逃”；而第二招就是装死，从而瞒过敌人的眼睛。

　　虽然我们瓢虫还没有灭绝之灾，可我们的数量还是在减少，其中就有人为的原因。所以，我希望大家能够不再伤害我们，让我们对庄稼的健康成长也尽一份力！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇10

　　你留意过停留在花朵上歇息的昆虫吗？你注意过脚下爬过的蚂蚁吗？你观察过在墙角织网的蜘蛛吗？面对这些问题，你可能会感到惊讶，谁会在意那些微小的生命呀！

　　不过，有一个人却耗尽自己一生的时间来观察，研究昆虫。他就是一个人法国人，名叫让-亨利.法布尔。法布尔用了一生专为昆虫写出了十部书，他的《昆虫记》也被世人誉为“昆虫的史诗。

　　法布尔在《昆虫记》中，根据亲自观察来的大量第一笔资料，将各种各样的昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活场景。在我读它之前，我以为它不过是一般的科普小说，但是，当我认真翻阅每一页之后，我的观点改变了，原来《昆虫记》不仅是科普名著，更加是文学经典，它的语言生动活泼、充满情趣、是我有种身临其境的感觉。

　　读了《昆虫记》之后，我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌，路过草坪时，会发现隐藏其中的蚱蜢，从树下走过，会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼，身穿一件破了边的“衣服”，小甲虫更是辛勤，为后代操碎了心。当我了解这些昆虫的习性时，便带着爱心去仔细观察它们的生活了。

　　除了对生命更加的热爱外，它还让我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活，还通过昆虫世界折射到社会人生，昆虫的本能习性、繁殖、死亡、无不渗透着对社会的写照，它睿智的哲思跃然纸上，充满对生命的关爱。现在，我可以回答，我留意过的那只蝴蝶，注意到了那群蚂蚁，发现了那只蜘蛛。《昆虫记》引领我走进了昆虫世界，带给我对细微之处的观察，让我对生命更加的热爱。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇11

　　法布尔写了《昆虫记》这一部充满奇迹的书，它记载着许多昆虫的本能、习性、劳动、生死。《昆虫记》创作于十八到十九世纪之间。法布尔打破传统观念进行“田野实验”。而在那个时候“田野实验”是不被科学家认可的。在那时，昆虫家只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑昆虫的习性与本能......

　　初看这本书是在五年级，我当时还以为只是一本观察记录什么的，所以也没在意，只是在中午的阅读时间漫不经心地去阅读它。可是当我还未读到一半的时候，我就被这本书深深地吸引了。于是一些问题一直萦绕在我的脑海中：昆虫的颜色是哪里得来的？蝗虫有哪些值得我们学习的地方？正是这些问题让我不得不如饥似渴的读完它，这本书使我受到了很多启发。蝉这位伟大的歌唱家，虽然在炎炎夏日中给人们带来了高昂的歌声，可人们似乎都不喜欢它。法布尔却抛开世人的看法，开始对蝉进行研究。很快他便发现蝉是一位自力更生的勤奋者。反之，被人们授予高度荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的掠夺者，它们将蝉辛辛苦苦得到的食物一抢而光。最后等蝉死后，它们还把蝉的尸体吃掉。萤火虫从外表上看那么天真纯洁、浪漫可爱，几乎赢得所有人的喜爱。但是它们是凶猛无比的肉食动物是天然的麻醉师，它们的猎物通常是蜗牛。它们用自己工具轻轻叩击蜗牛的外套膜，它们不慌不忙很有章法看上去不像在攻击反而是在亲吻。就是这样五六次后，蜗牛就不省人事了。就仅仅这两个例子让我懂得了看待问题时不能光别人对待此事的看法，而是自己去寻觅真正地答案，并且要从不同的角度去观察，去发现，去砖研。寄生虫，这种被世界上所有人都唾弃的昆虫也很快成了法布尔的研究对象，在人们看来它们天生懒惰无情，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在研究此看法的时候发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生虫不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。

　　为了证实这一观点，法布尔还举了几个例子，为寄生虫家族洗去千古罪名。法布尔这种求真精神使我不胜感动，他不论是昆虫们曾经做了什么，不论人们怎么评价它们，他只从自己的实验区了解它们。《昆虫记》这一部书，表面上看起来是非常枯燥无味的，可当你深入去阅读这本书的时候，你便会发现法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家！“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星难道是无数的萤火虫在那里睡觉。”一段如此优美的文字正是出自法布尔之手。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，有美术家一般的看，有文学家一般的写。”总而言之，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣和启发，我认为这是一部值得一生阅读的书。我想，无论是谁，只要认真阅读一下《昆虫记》一定会体会出许多感想，一定会知道很多

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇12

　　这段时间，学校正开展读书活动，我读了一本名叫《昆虫记》的书。他是法国昆虫学家法布尔写的，它既是一部观察细致的昆虫学著作又是一部文笔优美、富有诗意和情趣的散文作品，看了以后给我的感触很深。

　　这本书共写了十二种不同种类的昆虫，每个昆虫都有不一样的特点和生活习性。其中，萤火虫给我的印象最深刻 ，因为 萤火虫在漆黑的夜晚能够幽深的光好像流动的星星，很美。本来我对萤火虫并不了解但是通过这本书我了解了萤火虫为什么会发光了。原来萤火虫分雌雄两种，雌性萤火虫发光的器官长在身体最后三节的位置，发出的光微带蓝色，很明亮。而雄性的萤火虫则不一样，在它的尾部最后一节，有两个小点，这两个小点从生下来就有了，它只能在下面发光，这就是雌雄最主要的区别之一。

　　最让我感兴趣的是萤火虫身上的两个点为什么会发光呢？通过法布尔细致入微的观察，我知道了在萤火虫身子后半部的皮上有一种白颜色的涂料，形成了很细很细的粒形物质。原来光就是发源于这个地方。世界上有一些可燃的物质，当它和空气相混合以后就会发生氧化作用，立即便会发出亮光。然而当萤火虫呼吸的时候，氧气就会顺着细枝般的小管子进入到它的体内，氧化了可燃的物质，从而发出了微弱的光芒。萤火虫不仅能够点亮身上的灯，而且还能自由调节灯的亮度。

　　萤火虫的一生都是“光耀门楣”的，从卵开始，到幼虫，到成虫，再到死亡，总是发着光。它们永远为自己留一盏希望的灯！

　　而我们从萤火虫的光芒来看，似乎它是一个纯洁善良的可爱的小动物。事实上，它却是一个凶猛无比的肉食动物。它在捕猎时会不择手段，它的俘虏对象主要是蜗牛，一旦被它发现很难逃出萤火虫的魔爪，它会毫不费劲的把它吃个精光，待萤火虫每餐之后它会用自身的器官从头上身上到处进行扫刷和清洁工作，而且非常仔细、认真，几乎哪个部位都不会被遗漏掉。看来萤火虫还是非常爱干净的。

　　多么可爱的小精灵啊！确实书中的小昆虫如同人一样有了灵性，有自己的喜怒哀乐和爱恨情仇，昆虫的世界也就是人类的世界，因为人类和昆虫都是生命有着很多共同的地方，而且在许多地方人类做的都不如昆虫好，而所有的昆虫都令人尊敬，都值得人们反思自己的人生和生活，使人们变得更加关爱他人，更加坚强。

　　一本好书就是一轮太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向。同学们，我建议你们看看这本书，因为这本书会让世界上所有昆虫的秘密一览无余的在我们面前的展现。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇13

　　夏天，昆虫们都很兴奋，但有些昆虫也在不停的劳动。它们并没有因为夏天而休息。

　　头个当然是蚂蚁，虽然平时很难见到他们，也很难关注它们，但他们出来大多是黑乎乎的一团，聚在一起，撕扯着食物，然后再回到洞里去。有一次，我特地的实验了一下它们的团队合作：

　　那次有着七八只搬着一小块饼干走回洞里去。我找到一小块石头，将石头放在洞口。这些小蚂蚁走到洞口，发现回不了家了，就用触角碰碰触角，似乎在谈论什么。之后，它们将饼干放下，留着一只蚂蚁看守这块饼干，其余的一起去搬石块。可是只有那几只蚂蚁，根本不能把石块搬起来。于是于是蚂蚁们又碰碰头，停下了手中的事，由一只蚂蚁从石缝中钻进去，寻找帮助。没过多久，石块慢慢的移动起来，很快露出了一个能搬进饼干的小洞。原来，那只蚂蚁寻找救兵，从里面推开了石块。

　　蜘蛛在这炎热的天气下也不休息，依旧慢慢的织着网。虽然我不喜欢这类家伙，但喜欢看他们织网。他们灵活的挥舞着两只前腿，编织着那几乎看不见的丝。这边织完了换一个地方去织，一次又一次重复的进行着同样的动作。过了好久，才织好一张网。有时我看着那些飘零着的蜘蛛网，都怀疑那些蜘蛛难道不珍惜那好不容易织起来的网吗？

　　看来夏天并不是只有懒惰，更多的是勤奋。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇14

　　即使在家中，也无法抵挡那些烦人的昆虫的进攻。期中最常见发动进攻的小昆虫的就是苍蝇和蚊子。

　　想必蚊子对于每个人来说都不生疏。它有的是灰色，也有的是黑白相间。每次飞到身上都晃着两只触角，一动不动的呆着，过了一会儿，才肯飞走。只留下一个红色的斑。又痒又痛。于是，人们对蚊子是无比的讨厌。所以，人们在它们飞翔时，都用电蚊拍，只要蚊子轻轻一靠，就立刻被电晕过去。但我还是习惯用最基本有效的武器：巴掌，来将它们制服。但在今年，家里严格防蚊，所以这个暑假没怎么被蚊子叮。

　　其次，便是苍蝇。它们没有蚊子那么讨人厌，也比蚊子聪明许多。但是苍蝇总喜欢往脏的地方钻，所以带来更多的是细菌。但是由于它们的视力好，飞得快，而且非常灵敏，人们发明了苍蝇拍。我记得去年，爷爷每天都要晒鱼，所以引来了不少苍蝇。我拿上苍蝇拍，对苍蝇进行了一阵猛攻。看准了苍蝇所在的方位，用力打下去，苍蝇当场阵亡。

　　生活中的臭虫，无处不在。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇15

　　在我家楼前，有一块空地。爸爸用来种一些植物，它是昆虫们的王国，我的乐园。

　　爸爸栽上了一些蔷薇，现在和我差不多高，很茂盛，也很健康。它的身上、四周有许多小昆虫，我觉得很有趣，便经常来到这里看小昆虫，看各种各样的植物。

　　今天，我又一次站在蔷薇旁边，站在我的乐园里，忘了世界，也忘了自己。

　　我的目光追随着一只小小的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

　　粗壮的蔷薇，成了昆虫们高大的“楼房”，真高呀!有好多层呢，数都数不过来。一只小蚂蚁迷失在由草茎组成的茂密的“森林”里，它有些着急了，不断地左冲右撞，终于走出了“森林”。它遇见不少同伴，它们碰碰触角，算是打招呼。我好想和它们谈谈心，可惜我没有触角，也不懂它们的语言。

　　它们的城堡入口一定就在“高楼”附近。我的目光跟随着一只正在工作的小蚂蚁，它先爬上一米多高的花蕾处，捉到一只米虫后，很快地爬下来，一头扎进洞口，然后又出出进进，进进出出，忙忙碌碌的，真该给它发一张奖状，写上“勤劳之星，工作标兵”因为它是一刻不停的，也许只有晚上它才肯休息休息。

　　那座“高楼”，是工作者们的工作室。它们走上走下，一点也不觉得累。“楼上”还有许多飞虫客人，不时地会来参观，“工人们”对客人也很友好，一有空，它们就聊天、觅食、交往，好像在玩游戏似的，其实它们在很认真地工作呢!

　　我还观看了“音乐家们”在兴致勃勃地开演唱会，“舞蹈家们”在欢快地舞蹈，“歌唱家们”放开嗓子在尽情歌唱……

　　我看了很久很久，怎么也不舍得离去，因为我的心被小昆虫的神奇世界给迷住了。

　　多么有趣的昆虫世界呀!

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇16

　　“轰隆隆,轰隆隆”,雷公大吼着,“唰！”大雨倾盆而下。一只蚱蜢肚皮朝天，倒挂着身体抓住一片叶子，纹丝不动。一颗巨大的水珠落下，砸中了地上的一只匆匆前进的蚂蚁,蚂蚁顿时被砸得头晕目眩。

　　一片狭长的叶子上，一颗雨滴落下来，一只瓢虫在叶片上翻了个筋斗，掉落到地上，“还好我有壳保护，否则就可能皮开肉绽了”!

　　“哗哗哗”，大雨继续下着，地面已变成了一片汪洋。一只蟋蟀奋力跳上一片树叶上，拎着根草，当作船帆，孤零零地在水中航行着，它可真是太孤独了。

　　雨过天晴，太阳公公露出了笑脸。一只蜗牛爬出来了，棕红色的壳，米黄色的身体，透亮透亮的触角。它来到一片水洼前，照了照镜子。“咦！”它发现水中有个同伴，它想跟同伴打个招呼，于是伸出触角去碰了一下，水波一荡，小伙伴不见了。它赶紧缩回触角，小伙伴又出现了，于是它又伸出触角,它想用触角把小伙伴救上来，可同伴就是没出来,可它屡试屡败,屡败屡试,却不肯放弃……

　　杂技员蚱蜢,体操运动员瓢虫,航海家蟋蟀,救生员蜗牛……雨中的昆虫世界可真奇妙啊！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇17

　　今天又是一个快乐的活动日，我们二8班同学在老师的带领下来到了“昆虫博物馆”参加半日考察活动，探索奇妙的昆虫世界。

　　走进博物馆，同学们被各种各样的昆虫所吸引，手拉手，有次序地排队参观了序厅、昆虫生命厅、昆虫世界厅、昆虫与人类厅及触摸屏游戏区和活动展示区。在讲解叔叔的带领讲解中我们认识了许多有趣的昆虫知识。我们知道了昆虫是地球上最昌盛的一类动物，全世界已知100多万种，占已知动物种类总数的2/3以上，地球上无处没有昆虫的踪迹。昆虫也是最古老的动物之一，恐龙灭绝了，但昆虫存活着。在馆内大家还看到了”阴阳蝶“，阴阳蝶大部分是由黑色组成的，大量的黑色条纹之间带着少数的白色条纹。蝴蝶和飞蛾有什么区别？为什么有些蝴蝶翅膀上要有猫头鹰的脸？蚂蚁的家是什么样的？我们带着问题参观，认真的听着讲解叔叔的介绍，获得了很多知识。

　　在参观中，同学们开阔了眼界，增长了知识。因为时间原因，我们没有在昆虫馆做实验，进行互动活动。同学们都准备利用休息日再到昆虫馆学习参考，活动，丰富知识的同时感受大自然的奇妙。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇18

　　我很喜欢昆虫。昆虫，是地球上生机盎然的一类生物家族。如果没有了昆虫，也许，世界将不会像现在这么异彩纷呈。

　　暑假是我最快乐的日子。每到暑假，我就会到外婆家玩。外婆的家在乡下，那里田野纵横，绿树婆娑，流水潺潺，好玩的东西太多了。白天，我会到丛林间寻找昆虫；晚上，我会伏在田埂上细心聆听昆虫的嘶叫。

　　昆虫给我带来了很多的乐趣。一年级的时候，我就常常捉蜗牛跟别人斗；二年级的时候，我会在草丛里捉蚂蚱；三年级的时候，我就捉蝉了。现在，我就喜欢捉甲虫来玩。

　　蝉是一个歌唱家，每到夏天，它就会趴在树上吮吸着大树的汁液，不停地歌唱。它的歌声时而像破锣那样低哑，时而像破女高音那样尖锐，十分引人注目。蝉的幼虫生活在地底下，我和朋友常常为了把它挖出来，而费了好大的力气。如果见到地上有一个个小洞，那就说明里面有蝉的幼虫，我们就会用锄头小心翼翼地挖开，然后把幼虫挖回来喂鸡，鸡吃了可会长肉啦。

　　铁花甲虫最好玩，它不是躲在高高的树上，就是藏在落叶下面。每当我捉到它的时候，他都会竖起两只长长的胡须，像公牛喘气一样，大声地叫唤。有一次，我刚捉到铁花甲虫，它突然“呜呀”地叫了起来，吓了我一大跳。

　　蜘蛛是昆虫中毅力最强的“男子汉”。有一次，我看到一只蜘蛛在树上织网。一阵大风吹过来，把它的网给吹破了，它还是顽强地爬过去继续织……我十分佩服蜘蛛这种坚持不懈的精神。我想：“我们做人、读书，不也需要蜘蛛这样的一种精神吗？”

　　这就是我爱的昆虫世界，你喜欢吗？

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇19

　　你知道昆虫世界中有多少只昆虫吗？

　　在昆虫世界中有上千百万种不同的昆虫，在这上千万的昆虫中，有益虫，也有害虫，有时，昆虫也会吃昆虫，比如蜻蜓吃苍蝇等。

　　在昆虫世界中，最古老的算蜻蜓了。蜻蜓在恐龙那个时代就出现了，甚至比恐龙还早出现。在那时候，蜻蜓的一只翅膀都足有一米多长，身体长3米多。可是，随着时间的发展，蜻蜓变得越来越小，最后变成最长都只有10厘米了。

　　昆虫世界中，我最喜欢的昆虫就是独角仙了。如果两只独角仙看到食物都很想吃的话，就要比赛摔跤了。它们的摔跤比赛也是有规则的，摔在地上就算输，输的要自动离开，比赛的每一只独角仙都非常讲信用，每次输了不用对方叫都能自己离开呢！

　　昆虫世界真是一个奇妙无比的世界。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇20

　　开学了，在语文课本上学到了《昆虫备忘录》。我想起了我喜欢的一套绘本《我的日记》，讲的就是关于蜗牛、蝉、蜻蜓、蟋蟀等小昆虫的故事。

　　《蝉的日记》里我最喜欢听蝉说最喜欢挖洞，挖洞会遇到惊喜，有时也是惊吓。原来蝉在夏天飞上树梢之前，要在黑暗的地底下呆上三年！书里还说蝉脱下来的“旧衣裳”——蝉衣是一种中药，可以治嗓子痛。

　　《蜗牛的日记》里说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它们一出生就长了满嘴的牙齿，叫“舌齿”。书上写了一个小故事：“会飞的萤火虫像小星星，看上去很美，我很喜欢看它们。但是我要躲着那些还没有长大的萤火虫，因为它们一旦发现我，就会吃掉我。”蜗牛的触角很敏感，谁要是动了蜗牛的触角，它的触角就会收缩。要是它的触角伸得很长，就说明明天是个好天气。没想到蜗牛还是一个“天气预报员”呀！

　　看了《我的日记》系列故事书，我学到了很多知识。知道了二十八星瓢虫是所有瓢虫里的“老大”，知道了蝉从来没有见过它们的爸爸妈妈，了解了蟋蟀是用翅膀唱歌的，蝉的“知了知了”声是从肚子里发出来的……对了，你们知道“蜻蜓点水”的本意是什么吗？原来蜻蜓贴着水面飞行，时不时地点一下水面，是在生小宝宝呀！

　　哈哈哈，昆虫的世界真是太有趣了！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇21

　　法国著名科学家法布尔写下的《昆虫记》，给我印象特别深刻的是书中介绍了一种叫狼蛛的昆虫。

　　这是一种非常可怕的动物，有两个长长的大獠牙，獠牙里有一种剧毒。捕捉猎物时，它会将毒牙刺入敌人，把猎物很快地置于死地。我继续饶有兴致地往下读。原来，它捕捉猎物时通常都把尖刺刺在敌人的后背，刺中猎物的神经中枢，让猎物定身几秒，然后快速地麻痹……

　　《昆虫记》的内容非常丰富，真是让我瞠目结舌。爸爸告诉我：法布尔在描写每一种昆虫都通过细心观察，多次试验才写出来的，所以他把每一种动物都写的生动有趣。我不禁为法布尔细心观察，勤于探索的精神深深感动。想到自己一直为在学习上的不细致而困扰，粗心的缺点也一直没能改掉，现在通过对《昆虫记》的阅读，对法布尔的了解，我感触很深。我决心要学习法布尔专心细致的`精神，早日改掉粗心的坏毛病。

　　《昆虫记》真是一本好书，非常适合我们小学生阅读。

　　教师评语：读一本书，知道书中的内容，这是浅显的收获；读一本书，能读出书背后的故事，并且还能结合生活实际，有自己独特的感悟，这才是真正的触动！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇22

　　我走在静谧的小路上，不知怎么了，不知不觉弯下腰来，我的目光一下子停在了……

　　“一二一，一二一”一群蚁兵抬着食物从我眼前走过，在好奇心的驱使之下我跟了上去，一路上遇见了不少同伴，他们互相问候，互相帮助，我的目光一直悄悄的随着他们前行！

　　到了“森林”到了另一个地方，这没有大树，只有许多杂草，这草纵横交叉，像“过山车”，又像滑翔道。看！一只小甲虫竟然爬到了最高处，看来他是要准备滑下来了？

　　与此同时，我又瞧见一只美丽的蝴蝶，这显然是一个爱美的“姑娘”，在有水的地方去洗了把脸，照照镜子，梳妆打扮一下，然后抖擞两下双翼，在空中飘飘洒洒的飞舞呢！

　　再看那些身披黑色铠甲的将军吧，俗称“打不死的小强。”蟑螂大将！那可是威风凛凛啊！它们不仅爬得很快，惹急了它就会象架小飞机。

　　昆虫界里的跳跃高手，非跳骚莫属了，你看他动作敏捷，她的身材也极有优势，轻巧的它在运动会上次次是冠军，此刻是不是该来点儿掌声！

　　夜晚，它们不约而同的来到了空旷的露天广场，月光如水，泉水叮咚地喝着，昆虫们神侃天外，兴道昂然的等待着，等待着。

　　“嘭！”一朵礼花，画出一道优美的弧线，飞上幽蓝色的夜空，以花开的姿态绽放，继而倾泻下来，形成一碧蓝瀑布上下坠落，坠落……昆虫的世界多么美好！昆虫们在这安居乐业，过着幸福的日子。何乐而不为呢？

　　昆虫世界是那么奇异有趣啊，我希望它们过的自由愉快！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇23

　　虽说已是冬天，却丝毫没有冬天的寒冷，反而有种说不出的暖和和舒适。好的天气，好的心情，大家自然格外高兴。因为今天快乐活动日，我们全体二年级的同学要一起去上海昆虫博物馆参观。

　　“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。走进博物馆，发现这里是一个如此奇妙的昆虫世界。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得大家眼花缭乱。我最喜欢的则是那些色彩斑斓的蝴蝶了，它们经过几个月的努力，终于由丑陋的毛毛虫蜕变为翩翩彩蝶，而后，经历短暂的辉煌，悄然离去。同学们指着那些用蝴蝶翅膀做成的装饰画、扑克牌标本，谈得兴高采烈，并不时啧啧称奇，露出惊讶的神态。

　　通过这次参观我们知道了许多关于昆虫世界的知识，还看到了我国唯一一种被定为“国家一级保护”的昆虫---金斑喙凤蝶标本。而那只叔叔介绍说售价高达三十多万元的光明女神闪蝶，从不同角度看，居然会变幻出蓝、绿、紫等多种颜色，也让大家叹为观止。

　　这次参观“寓教于乐”，同学们不仅通过多媒体触摸屏与昆虫进行“互动”，还在实验室里用显微镜亲眼看了小昆虫的全身结构，并欣赏了有关昆虫的科教片，使我们受益匪浅，既增长了见识，在欢声笑语中收获知识，又让我们真正领略到了昆虫世界的精彩和美不胜收。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇24

　　原来，我是非常讨厌昆虫等小动物的，因为它们常常引起皮肤过敏让我又痛又痒，而且，它们的外型长相多数也很丑陋，我对它们总是“敬而远之”。假期里认真阅读(昆虫记)之后，我才知道昆虫世界其实是十分有趣的，昆虫的生活也是十分丰富多彩、惊心动魄的！书中描述了众多昆虫的特征、习性和趣事，其中最吸引我的是金步虫、黄蜂和狼蛛。

　　金步虫被人们称为“害虫的天敌”，但又被人们称为“自相残杀之狂”，为了研究，作者抓来了20只金步虫养在一个玻璃缸里，第二天，一只金步虫离奇地死了，而且死的金步虫腹部被完全掏空，其它外部器官完好无损。在过后的几天中，又陆续有金步虫死去，真是奇怪！为了查明真相，作者一有时间就去观察，终于发现，母的金步虫拼命追赶公的，追上后就把公金步虫的腹部狠狠咬开，头伸进去将里面的东西吃个净光，场面有些残忍！真不可思议，同类之间为什么会这样互相残杀呢？原来在恶劣的环境中，母金步虫就会把公金步虫当成仇敌和食物无情地杀死吃掉，实在是“太不讲情理”了！

　　黄蜂是一种性格非常暴躁的昆虫。有一次，作者用玻璃碗盖在黄蜂窝上，慢慢地，很多黄蜂围着那只碗不停地撞，不少黄蜂都撞昏了过去，全是无用功，但它们仍然不放弃。经过一次次的挫折失败，终于有一只黄蜂在碗的边沿找到了突破口，挖开一个洞带领大家进了自己的窝，大功告成！凡事都要动脑子，不能单靠武力解决问题，那只聪明的黄蜂才是佼佼者，是功臣。

　　再来看看狼蛛，它可是昆虫中的短跑冠军，只要是被它锁定的小动物，没有几个能逃出它的追捕。一次，一只有致命毒刺的匠蜂进入它的视线，而没有一点毒性的狼蛛毫无惧色，迅速出击扑过去，一口咬住匠蜂的头死死不放，直到致其于死地，真的具有狼的本性。狼蛛虽然非常凶猛，但它对自己的孩子十分温柔体贴，母狼蛛总是先吐丝做好窝，把卵产在里面，再把它推进洞里，每天早晨都要把窝推出洞外晒晒太阳，照顾得非常周到，是一个十分称职的好母亲。看来，爱护下一代是生物的天性，在它们的眼中，同样也是“世上只有妈妈好”！

　　虽然昆虫的身体不是十分强壮，大脑也并不发达，但它们都能用自己的智慧和本领在自然中生存繁衍，也正是它们，构成了这神奇美妙的大自然。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇25

　　小邮票，大世界。现在，邮票渐渐的消失在我们的眼中。人们所说的邮票，我们又了解多少呢！今天，我们少通社小记者跟随着李芳老师走进《邮票上的昆虫世界》去领略那一番艺术。

　　11月17日上午，我们少通社的小记者来到了后黄村的南洋楼，等待许久后，在一阵掌声中一位可蔼可亲的阿姨走上讲台。一会后，我知道了她原来就是鼎鼎大名的李芳老师。

　　李老师先给我们看了一些关于昆虫邮票的宣传片。看完之后，便开始正式上课，李老师告诉我们昆虫邮票经常出现的昆虫有：蜜蜂、甲虫、蜻蜓、瓢虫……李老师还告诉我们邮票是国家名片，是精美的方寸艺术，邮票还要带有科学依据，在邮票上也可以学习很多的知识。

　　李老师还详细地把昆虫在邮票上的含义告诉我们，其中我最喜欢的是蝴蝶，因为它代表的是美丽的女子，才华横溢的人……现场，李老师还讲述了一个个邮票的背景故事，都深深地刻在我的脑海里中。

　　光阴似箭，日月如梭。李老师的课虽然不长，却让我受益匪浅。这节课不但让我知道了许多关于邮票的知识，还让我渐渐地喜欢上了邮票。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇26

　　在广漠的大地上，生存着许多生物，有些是我们知道的，而有些，却是我们从未见过的。

　　去年夏天的时候，我去了从化。在那里，我和爸爸妈妈去了一片菜园。这对于很少接触菜地的我，很新鲜。菜地旁是一个大草地，后面是一条小溪。梦幻的蓝色和灿烂的绿色交映在一起，使整个世界黯然失色。这里使天地黯然，这里同样也是昆虫的天堂，他们的家。

　　红色七星瓢虫落在草上，身上七个黑色的原点更让她显得美丽。忽然，一只白色的蝴蝶从我的眼前飞过，我想抓住她，可她越飞越远，越飞越高，消失在天际的尽头。也许这只白色的蝴蝶不像光明女神蝶一样在蝴蝶中鹤立鸡群；不像月神闪蝶一样在闪蝶中耀眼、绚丽；更不像皇蛾阴阳蝶让人诚惶诚恐。但她有着纯洁的白色，她并不像玉带凤蝶有些黝黑，她的出现，让我眼前一亮，这是无可置疑的。

　　突然，我发现有一只螳螂正在休息。收起锯齿的螳螂显得有些文绉绉。我等了一会儿，发现他并没有要醒来的趋势，有些郁郁寡欢。就在我准备走开时，我发现他醒了，原来他看到了一只蚱蜢。螳螂马上准备到了战斗状态。在站起来的螳螂面前，蚱蜢就像一个侏儒一样矮小。看到这个场景，我觉得好像看到了正襟危坐的地主和颔首低眉的农工。就在我失神的那几秒，蚱蜢已经被螳螂吓呆了，明明很害怕，却不由自主的爬向螳螂，最终成为螳螂的腹中食物。

　　这一片草地对于他们来说，是广袤无垠的。草地像他们酒肆，他们可以器宇轩昂地捕获猎物，他们也可以粗制滥造地建一个属于他们的家。昆虫们在这里生活地自由自在，不被管束，不会有气量，不会有责罚，也不会有质问，更不会有宽恕。他们不必被禁锢，也不会被人说愚钝。他们不会有人类世界的一切尴尬，他们也许会藏污纳垢，但他们不会被滞留。他们活的自在，他们活的有个性，他们活的犀利。

　　这就是昆虫的世界，不一样的世界，无可代替的世界。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇27

　　今天，我去图书馆买书。无意间看到一本名叫《昆虫记》的书，觉得名字很吸引人便拿起来读了读。在前言中我看到了法国戏曲家罗斯丹对这本书的作者法布尔的评价：“这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写。”当时我就想罗斯丹对作者的评价都那么高，这本书一定很有看头。果然，他没让我失望。

　　回到家，我便迫不及待的“啃”起了这本书。我越看越是爱不释手，在此同时，也对法布尔产生了崇高敬意。

　　一是法布尔对昆虫有着独特的见解。为什么这样说呢？其实大家在“萤火虫”这一章中就可以看出来。人们都会认为萤火虫在夜晚带给我们光明，它们一定是善良的使者，但是在《昆虫记》里法布尔却这样写道：“别看萤火虫十分弱小，它却是肉食动物，它是猎取野味的猎人，它在猎取野味的同时，其手段更是歹毒，他总是猎取还没有樱桃大的蜗牛，它们总是先把蜗牛麻醉了，然后将蜗牛的肉化成汁液，一滴不漏地吸走······”法布尔的这种独特的见解着实令人敬佩！

　　我对法布尔的敬佩不单单是他对昆虫有着独特的见解，更主要的是他对研究昆虫的坚持不懈的精神在《昆虫记》一书中每一章上都有着对昆虫的精确，详细的研究。让我们足不出户，就拥有了昆虫的第一手资料。你们说我能不崇拜他吗？

　　说起坚持不懈，我还真是自愧不如啊！每当我下定决心做事时，我总是缺少个坚持不懈。而法布尔却能轻而易举做到。正是坚持不懈，让法布尔向他人证明了自己，获得了荣耀，正是坚持不懈，才让法布尔有了昆虫的第一手资料，从而造福于人类。法布尔的坚持不懈令人佩服！

　　在《昆虫记》一书里，我认识了各色各样的昆虫，也学会了坚持不懈！

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇28

　　下面进行的，是两只天牛的对决，到底谁能独占鳌头呢?那就继续往下看吧!

　　两只天牛从树枝的两旁走了上来，互相敬了礼，便摆开了格斗式战架。A天牛开始攻击了，啊!竟然夹住了B天牛的角，这该怎么办呢?凉拌!B天牛用着自己没处使的力气，把A天牛击出了十米(厘米)之外。

　　当A天牛努力地爬起来之后便又开始了第二轮的战斗。两只天牛都用平生吃奶的劲，不顾一切地冲上前去，但A天牛却不知中了B天牛的圈套。眼看两只天牛就要撞上的时候，B天牛突然一个急刹，但A天牛却停不下来，被B天牛的一个套路差点绊下了树枝。

　　因此，A天牛很生气地火冒三丈，把B天牛打得连连后退。就因为两只天牛的生气，比赛也被它俩打到了白热化，两只天牛时前、时后、时左、时右、时上、时下，像跳《四小天鹅舞》一样，让你笑到肚子疼。

　　当这两只天牛都被打得昏头转向、眼冒金星的时候，也是这场比赛的结束。

　　这场比赛没有胜者，也没有败者。人的生活也一样，没有一定的胜败。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇29

　　星期一是美好的的一天，上完这一整天的课后，就来到社团之中，社团会给所有人带去快乐，给人带去全身心得放松。

　　“科学社团”只听这个名字觉得这个社团没有一丝新意，可以说你的感觉是正确的也可以说是错误的，在这个社团里会放一部昆虫为主角拍的电影，这部电影主要讲述了那些昆虫，在放大镜头之中可以看见那一些奇形怪状的昆虫在一簇簇绿叶之间，每一个肥沃的土地上都是他们的乐园，他们在这里玩耍嬉戏，做着自己的工作，在这些奇形怪状的昆虫的生活之中都有属于自己所需要完成的工作，每一天都这样做着自己的工作就已经十分满足了，忙忙碌碌，并不平庸。在这部影片中可以观察到平时生活中难以看到的另一个世界——微观世界，在那个世界中有着许许多多让人叹为观止的，也有许多让人耳目一新的昆虫。

　　在科学社团的一名同学告诉我最使他震撼的东西：“虽然这个社团主要的是看电影，在这个电影之中，我发现许许多多微观世界的美，我最震撼的就是那只毛毛虫历经千辛万苦破壳而出的那一瞬间，在那一瞬间中，我看到了那只蝴蝶扇着自己那美丽的翅膀在绿叶的衬托之下显得十分的特别，十分的显眼。

　　在这快乐的星期一之中我们采荷二小的同学都在这快乐社团中，放松心身，一起领略了一次社团的快乐。

　　昆虫世界之旅的六年级作文 篇30

　　一年一度的昆虫搏击赛开始了。大家都在练习搏击，准备再搏击赛中大显身手。螳螂帮的小弟们和蝎子帮的小弟们大吵了一架，有些小螳螂们被蝎子的毒针弄的鼻青脸肿，哭丧着脸对它们的老大说了当时的情况，并要为它们“报仇雪恨”。

　　它们的老大决定去找蝎子帮主说：“嘿！咱们来PK不？”蝎子帮帮主以为自己听错了，斜着瞪了螳螂老大一眼，傲慢地说：“什么，就凭你，还想打败我？”螳螂帮老大听后气得眼里冒出小火苗，火苗疯狂地燃烧着。她的小弟一直在给它加油打气，鲜花堆满了一地，小蝎子又说：“搞那么多花干什么？又不是结婚，老大，没关系，对它只是小KS。”螳螂老大被彻底激怒了，拿起自己的拳套，对蝎子帮主说：“我还怕你吗，我既然来了，我就不会回去，如果你赢了就可以吃了我，如果我赢了，我就把你吃掉！”“君子一言，驷马难追！”“好！”

　　一场搏击战争拉开了序幕……

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