奶奶教我认星星六年级作文

时间：2022-08-11 11:05:18 六年级我要投稿

奶奶教我认星星六年级作文（精选22篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的奶奶教我认星星六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奶奶教我认星星六年级作文（精选22篇）

　　奶奶教我认星星六年级作文篇1

　　“七夕”被多情的人美化为中国的情人节。可中国的老百姓却不认这么认为，他们说“七月七”是天上牛郎会织女的日子，也是下雨的日子，七夕下的雨就是牛郎和织女相见时哭掉的眼泪。他们隔着天河，一年才能见上一面，其分居之苦怎一个“哭”字了得？他们不喜欢这样长别的情人节。

　　今天是2010年的七夕。晨起看天真的下雨了，且是中雨。看来牛郎、织女今天真的要见面了。提起牛郎织女，就想起了奶奶教我认星星。

　　小时候，跟奶奶在农村生活。每到夏季，人们都在外面乘凉露宿。奶奶教我认星星摇着蒲扇，带我睡在露天的凉床上看天上的星星，奶奶指着天空说：“那一颗是‘三星’那一窝是‘攒布星’，三星撵‘攒布’，撵上攒布吃馒头。‘三星’对门，门口坐人。”我问：“这是什么意思啊？”奶奶说：“等到三星撵上攒布星的时候就收麦子了，收麦就能吃上馒头了。等到‘三星’正对门的时候，天就不冷了，门口就能坐人了啊！”奶奶教我认星星又指着天上说：“那一条河是天河，河这边的那颗星是牛郎星，他挑一个挑子，扁担这头的箩筐里坐的是男孩，因为男孩重，你看牛郎的肩膀离盛男孩的那个箩筐就近，女孩坐在那头的箩筐里，她身子轻就离牛郎的肩膀远。”我问：“牛郎挑两个孩子去哪儿啊？”奶奶说：“他挑两个孩子是去找织女的。织女是牛郎的丈夫，是那两个孩子的妈妈。你看，河那边的一颗星是织女星。他们隔着天河一年才能见上一面。”我问“那他们两口子为什么要分开啊？”奶奶说“织女是玉皇大帝的女儿，是仙女，他私自下凡，爱上了牛郎，他们结婚生下两个孩子后，织女被玉皇大帝派天兵天将把她弄赶到天庭了。为了不使他们再见面，玉皇大帝的老婆王母娘娘从头上拔下金簪往天上一划就划成了那道天河，把牛郎和织女隔开了。天河水深浪急，河上没桥，他们就只能隔河相望，度日如年。”我问：“那牛郎挑着两个孩子，怎么和妈妈见面啊？”奶奶说：“他们的分离之苦，感动了喜鹊，喜鹊在每年的七月七日这天就全部飞到天上去了，它们在天河上聚集，搭成一座鹊桥。牛郎和织女就在这座鹊桥上见面，他们相见时激动而又伤心的泪水落下来就成了雨。所以每年的七月七日是下雨的日子。在这一天地上的所有喜鹊都不见了，他们全部飞到天上搭桥去了。牛郎和织女在鹊桥上见面后又得分离，一个河东一个河西。”我问：“那他们平时想不想啊？”奶奶说：“怎么能不想啊？牛郎想妻子，织女想丈夫想孩子。你看他们为了表示忠贞不二的爱情，他们相互投去信物。织女投个牛梭子，投在牛郎东北角，牛郎投个织布梭，投在织女怀抱着。你看织女星的跟前就有一个织布梭，牛郎星的东北角就有一个牛梭子。”我一看天上牛郎星的东北角还真的有三颗星形成牛梭，织女的怀里还真的有星组成一个织布梭。

　　七夕是下雨的日子，一下雨，天空就阴云密布。人们说牛郎和织女见面是不能让你看到的。可也有七夕不下雨的时候，有人问：“今天没有下雨，怎么没看到牛郎织女见面啊？”有人就说：“你得晚上藏到棉花地里才能看到。”可谁去啊？棉花地里那么热，这不明显是捉弄人吗？

　　后来，我听唱大鼓的艺人就唱到奶奶说的话“织女想郎投牛梭，投在牛郎东北角，牛郎思妻投布梭，投给织女怀抱着。为什么女孩打人手不准，只因为天上有星在照着！”

　　长大了读《沫若文集》就读到了“天河涓涓水在流，隔河织女望牵牛，可怜身无双飞翼，可怜河上无行舟……”

　　现代科学证明，牛郎和织女星是永远不会见面的。牛郎织女的爱情只不过是文人演绎的凄美故事而已。虽然这样，但它确是人们世代谈论的永恒话题。

　　今年七夕，没想到情人，也没有情人。想到的是我至亲至爱的奶奶，她虽然离我而去五年有余，但她却像教我数的星星一样永远活在我的心中。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇2

　　笑的时候真的是觉得就在大晚上的时候，然后有微风，你在这外面非常的舒适的一种状态下，然后能够一抬头就望见很多的星星，是一件非常幸福的事情，小时候终会觉得这是一件非常幸福的事情，可能是觉得你能够这么做，说明你生活的这个环境非常的好，然后呢，你又有一点点时间可以让你去看这些星星，然后你愿意去看心情，其实还说明你有这种闲情雅致，自己就觉得真的非常的浪漫，可能自己从小就有这种基因所在了吧，然后现在的话自己就是在这上面去伺候好自己的心情，然后顺便这头顶上就有一颗非常明亮的星星，虽然说自己小的时候就对这一些天文地理是非常的感兴趣了，但是自己就是没有去研究了，非常的透彻，自己也不知道说这个最明亮的星星，然后就在这一个方向究竟是叫什么，这里有没有说搞得非常的清楚。

　　然后这些现象还非常就是镇静，非常清晰的发现了一个点，就是其实并不是说在太阳落山的那一刻有夕阳的，就是在夜晚夜幕降临就黑夜就笼罩着这个大地的时候，其实也是会有这些隐隐约约的这些好看的色彩存在的，就是有一点像夕阳，只不过就是这个夕阳踏鞴散漫开了，他的这个范围是更大的，而且颜色是更强，但是它是一直存在在那里的，自己觉得这一定也是嗯一种事实一种现象吧，然后也是会有一定的科学依据去解释它的，只不过就是自己现在还没有去研究明白。

　　就是这个天气开始相对来说比较舒服的时候，自己就会觉得其实一切都还是比较美好的记忆，就没有刚才那种非常短暂的这种心情了，所以其实有些时候事情并不是说非常的糟糕，只不过就是你不会去选择自己，就希望说以后要是遇到让自己觉得非常糟心的事情，所以应该去想到说这个根源所在，就比如说今天其实最重要的一个原因就是说这个地面太燥热了，然后又没有风，所以自己就应该想方设法说，在不出现这种情况下再去享受当下的生活嘛。所以看星星看月亮看夕阳，其实哪怕只有自己一个人在享受这个过程，依旧会觉得非常的浪漫。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇3

　　我已经失去了很多东西，也该留住照亮自己的星星。

　　——题记

　　一天傍晚，我坐在邛海边画画。

　　不一会儿，我就将天边的夕阳画在了纸上。画好之后，天已经变得有些阴沉了。于是，我静静凝望着天空，天际隐隐出现几颗星星。待黑夜中的星星变得越来越多，我又画了一幅画。这幅画里，有一位蜷缩的女孩儿正蹲在地上哭泣，地上流满了这个女孩的泪水，而夜空中却有一颗星星，星星射出的那束光将女孩的整个身体包裹起来。

　　默默地望着手中的画，偶尔抬起头看看星星，不知不觉中，我陷入了沉思……

　　小时候，我总是老师最喜欢的学生、父母最疼爱的宝贝、邻居都夸奖的孩子，同学都羡慕的对象……小时候的我很听话、很上进、很乖巧，学习成绩特别好，字写得也好看，画画也很好。

　　一次，我们学校举行演讲比赛，在学校里受大家欢迎的我当然也被老师选上了。当时，我认认真真地准备了一周。到演讲比赛的那天，很多人都在叫着我的名字，给我加油，让我不要紧张。我信心十足，展示出应有的风采。演讲结束时，台下一片欢呼。有叫我名字的，也有拍手叫好的，也有在热烈讨论的。最后，我获得了第一名。那个时候，一束光照在我的头上，我不认为那是一束光，我认为那是太阳的光芒。

　　上了初中以后，太阳光黯淡下去，我变得越来越胆小，什么活动都不敢参加，学习成绩也不理想，脸上再也看不到开心的笑容。渐渐的，我变得越来越自卑。

　　不知何时泪水早已划过了我的脸颊。

　　我望着那副画，望着画里那个女孩，她不就是我吗？她失去很多东西，她在哭泣，仿佛除了蜷缩自己，她不知道还能做什么。但是我很想叫她抬起头，看，头顶有颗星星，至少，她还拥有那颗星星的光芒啊。

　　后来，我又画了一幅画。那上面的女孩子，在一颗星星照耀下自信地笑。下面写了一行字：还好，我留住了星星。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇4

　　这是发生在快乐森林里的故事。有只蚂蚁，叫小小，因为他非常小。他经常望着天空中的星星，呆呆的想：我要是那颗最亮的星星就好了。

　　那几天，他的朋友们都开了店：什么美容店、火锅店、服装店……小小也想：我也开家店吧，就开一家医院！为大家看病，让大家更健康！不久，在快乐之树下就出现了一家“小小医院”。小小还说：“看病不花钱，要助人为乐。”

　　“咚咚咚”才刚开业，就有了客人，这可让小小万分高兴。可他一开门，更加震惊了——他的第一个客人竟然是森林之王狮子！小小望着狮子，觉得狮子很奇怪，平时他总是威风凌凌，可现在竟做出一副哑巴吃黄连——有苦说不出的样子！

　　“小东西，就你还开店？”狮子身旁的随从说道，“我们大王是来治牙疼的。”“是吗，快让我看看。”小小恭恭敬敬的说道。他好不容易才爬到了狮子嘴边，发现狮子的牙都黄了，有一颗竟然变成了黑的！“大王，您的牙已经黑了，要拔牙！”狮子不禁打了个冷战：平时我可是森林之王，可拔牙我受不了，但身为森林之王，多失尊严啊！想着，便告诉身旁的随从，他要拔牙。

　　小小吃了1000颗“大力丸”，用钳子使劲地把那颗又烂又黑的牙拔了出来。“呼！好了大王，你以后不会牙疼了！”狮子却愤怒的对小小说：“你这只蚂蚁真是不自量力，医术不高还来拔牙！这下好了，我的牙龈都烂了，你说该怎么办！”“不是的大王，不是的！牙龈上本来就……”“不听你说了，你给我滚出森林！”

　　小小被狮子身边的随从拉到了一个荒无人烟的地方，趁着没人看见，他们一脚把小小给踩死了！可怜的小小，好心给狮子治病，却让狮子“好心当做驴肝肺”，还失去了宝贵的生命！

　　小小死了。他真的变成了一颗星星，是世界上最亮的星星。他那耀眼的光芒，一直默默无闻地照耀要着快乐森林，也把助人为乐的精神，一直传播下去。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇5

　　夜深了，我看着天空中的星星眨了眨眼，它们也调皮地冲着我眨了眨眼，或许这就是它们跟我打招呼的方式吧。看着漫天的星星，我的思绪开始飘远，定格在了那个宁静的夜晚……星星，好美，好亮，无时无刻不牵动着我的心。望着星星，我认认真真地数着，数着，直到睡着了，嘴里念叨的还是“星星，爷爷，爷爷，星星……”那个漫天明星的夜晚，我的小手拉着爷爷的大手，爷爷庞大的身躯却终于倒下了，那个漫天明星的夜晚，我的小脸紧贴着爷爷的大脸，爷爷慈祥的笑容却终于不再表现。我紧紧地抱着爷爷，可是爷爷再也不会跟我说话，再也不会陪我一起看星星了。

　　星星的手牵着我的手，星星的心牵着我的心，爷爷说，人死了以后，就会变成天上的星星！是啊，可是爷爷是哪一颗呢？我抬起头默默地伫立着，星星依然在闪烁。我看见了！我看见了！爷爷！那是爷爷！那颗最亮的星星正在冲我微笑呢！繁星点点使这美丽的夜晚变得不再宁静，使这沉寂的夜晚变得不在宁静，繁星点点，把眼前的一切照得格外明亮。房檐上，也仿佛镶上了一层银边。点点的繁星，牵动着我的心，也一定牵动着爷爷的心。

　　爱夜，爱星星，没有什么原因，只是爱它的清新，淡雅；爱夜，爱星星，没有什么理由，只是爱它的温馨，祥和。爷爷常说，星星是仙女撒下的珍珠，星星是珍珠送给大地的礼物。星星牵动着我的心，星星是爷爷送给我的礼物，珍贵的宝贝。一阵清风拂过，任由留海儿随风飘荡，享受着夜的美好，愿这秋天的风儿永远地吹吧，把我最真挚的祝福捎给天上最亮的那一颗星。爷爷，不在孤单，因为他有满天繁星的陪伴；我，不再孤单，因为我也有满天繁星的陪伴。夜更深了，在星星的陪伴下，我的心突然宁静了，困意袭来，我进入了梦乡。这样的夜，我想只有星星知我心吧！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇6

　　夜幕降临，天空一片漆黑，偶尔闪烁着一些亮光那些是美丽让人心动不已的星星。

　　星星点缀着夜空，美丽又神秘，如同少年的眼睛。在看星空的时候最愿意观察的是星座。猎户座听说这个星座是属于一个特别奇怪的性格的女孩来旭说，听说男孩子们都愿意把猎户座说给自己喜欢的女孩儿听，但是那个女孩儿性格一定很奇特，让那个男孩心动。因为现在的环境空气越来越差。所以在城市很少能看到星星，当我看到一个明亮的星星从我眼前消失时，就会感到莫名的失落。而月亮似乎就是夜空中的女王，她到了夜晚会绽放出光芒，当然是借着太阳的，不过就算是借的，但也使月亮变得美丽动人。而有些星星却绽放不出自己的光芒，暗淡的星星总会使我感到孤独和寂寞……

　　我再次仰望满天闪烁的星，有时说眼花缭乱，我只是辨认着一个个星座，北斗星，水瓶座，仙后座，还有牛郎织女星。想到牛郎织女星啊。就想到那个传说，很久很久以前天上美丽的织女和人间勤劳善良的牛郎结婚了。可后来王母娘娘知道了这件事，她不让织女和人间同凡人一起生活，就派天神将织女捉了回去。牛郎因为思念，去天上找织女却被银河挡住去路。牛郎为了和织女团聚，不得不舀干银河水。王母娘娘看到牛郎如此执意，便每年农历七月初七这天晚上，叫喜鹤在银河上搭起桥，让牛郎和织女在和桥上相见。感人的故事，小的时候也让我流泪，虽然当时根本不懂真正的爱情。

　　不过那迷人的星空，古老动人的传说，叫我带入一个神奇美好的世界。夜空，真如一只变幻莫测的万花筒神，充满神奇引人遐思，也常给人以启迪。我常想，这一颗颗小星星虽然光量有限却毫无保留的将光献给夜空，将夜空点缀的这般美丽。想起我们的班级，我们的班级也是一个大星座，我们这些同学都没有干过轰轰烈烈的大事，一个人的力量也是有限的，但是只要我们每个同学都像星星那样无私那样闪光奉献出自己的一切，我们的班级这个星座也一定会更加迷人。

　　喜欢星星，也喜欢那些为了了解它们不断搜索的少年。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇7

　　一天晚上，月亮和星星觉得天上太没意思了，就跳到了地上，想找几个好朋友玩玩。

　　他们来到小黄牛的家，小黄牛觉得很奇怪，问：“你们找我有事吗？”月亮围着星星转了一圈，拉着星星的手，说：“我们俩觉得天上太寂寞了，想在地上找找朋友玩。”小黄牛摆着尾巴，摇摇头，说：“不行，我今天还要睡觉，明天我还要工作呢！”“工作？”星星摸着脑袋喃喃的说：“我们要是有工作就好了。”小黄牛关上了门，星星和月亮手牵着手，走了。半路上，他俩灵机一动，哦，春天到了，小黄牛要帮农民伯伯耕地，这就是他的工作。

　　过了一会儿，他们跳到树枝上，敲了敲小鸟家的门，小声地说：“请问小鸟在家吗？”开门的是小鸟妈妈，星星用疑问的口吻说：“请问，小鸟能不能和我们一起做游戏？”鸟妈妈轻轻地说：“对不起，小鸟已经睡觉了，忙了一天，晚上可要好好休息，要不明天就没力气工作了。”“咦，连小鸟也有工作？”“因为他每天都要盖房子。嘘——别出声。”说完，鸟妈妈就把门关上了。月亮和星星跳下了树枝。

　　忽然，他们听见“汪汪”的声音，回头一瞧，小狗正瞪着眼，神奇地坐在大门口。他俩急忙跑过去，“太好了，小狗没有工作，而且也没睡，终于可以和我们玩了！”“小狗，你没工作，和我们一起玩吧！”小狗有点生气，说：“谁说我没有工作，你看，我现在就在工作呢！”月亮奇怪地问：“你也有工作？”小狗看他们不明白，认真地说：“我的主人睡觉了，我帮他看门，以免小偷进去，我不能和你们玩！”

　　月亮和星星走了，心里正难过，忽然听到“呜——呜——”的哭声，走近一看，原来是小花鹿，星星忙问：“小花鹿，你哭什么呀？你没有朋友吗？我们和你玩！”小花鹿哭着说：“我——我迷路了，这里漆黑一片，我回不了家了，呜——呜——”

　　星星和月亮一拍脑袋：对，我们也有工作！一转眼他们就飞上了天空。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇8

　　在一个穷苦的农村里，住着一个可怜的小女孩，她的名字叫依朵。依朵学习普通，衣着朴素，相貌平平，大家都瞧不起她。依朵其实很可怜，因为父亲曾告诉过她，以前，依朵有妈妈，可是妈妈的虚荣心很强，因为妈妈是村里最美的人。妈妈嫌依朵家太穷，在一个暴风雨的夜晚跑走了。但依朵并没有伤心，她坚强，她勇敢。唯独和依朵玩的是紫香，紫香有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的鼻子，润嘟嘟的嘴唇，简直就像一个芭比娃娃。就是樱兰，大家宠爱的骄傲公主，却是一个她们最大的敌人。

　　那天表演，依朵没有漂亮的衣服，只好穿着旧旧的褂子来学校了。依朵刚好碰上了樱兰，她穿着白洋纱群，黑皮鞋，正在甜甜的笑呢！伊莎的声音突然蹿出来：“捡垃圾的小女孩，请让一下”。依朵扭过头去，伊莎睁大了眼睛：“是你啊，但也比不过垃圾”！依朵蠕动了一下身子，默默的进教室了。“嘿！肮脏的依朵，请不要加入我们”！富贵的公子木鹰说，依朵没有说话，“依朵，跟我来”！这时，文文老师来了，文文老师是依朵最喜欢的人，她长着一头秀发，美丽的身材，而且还很善良。文文老师把依朵带到女厕所，给她换上了崭新的长裙，依朵向后退了一步：“老师，没关系的，我不需要裙子，会浪费您的钱”。老师笑笑：“依朵，你是个懂事的小孩子，但你不想交朋友吗？不想和伊莎她们一起看星星吗”？依朵低下了头，最后甜甜的笑：“老师，我想”！老师欣慰的给她穿上衣服：“你回教室吧，让他们刮目相看”！依朵点点头，飞快地跑向了教室。伊莎班长正在念节目表呢，她头也没抬：“格希班长回来了？快一起研究”。原来伊莎把依朵当成副班长格希了呢！依朵咯咯的笑了：“我不是格希，我是依朵”！伊莎抬起头，吃惊的说：“依朵？不可能”！“没有不可能”！文文老师微笑着出来了，“文文老师！她是不是格希”？！文文老师摇摇头：“她是公主依朵”！

　　请看下一章。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇9

　　回想里，断了线的风筝飘向远处的山坡，摇着麦草的天堂。

　　没有方向的散步，只为寻觅那些从前了解的滋味。

　　那年那月，有太多感动，有太多感悟，有太多要回想，有太多要谨记。以致于回想乱了脚步，残影片绝交织成月白的翅膀，悄然拂过沧桑的脸颊。耳畔遽然泛动起一阵轻灵的风铃，远远近近，猛然激起风的共识。彻悟，这是幼年的呼唤么？

　　树影，叶舞，蝉鸣，犬吠，一步一步走进那久别的黄页，窥望陈旧的从前。所以笑靥悄然延伸开来，在舒展的回想里绽成一朵浓艳的月季。

　　依旧是初春，就像昨晚窗台上悄然潜入的露水，弥漫着小小的柔情。老家屋后的岩壁上陆陆续续有嫩嫩的细叶爬上，低低絮语着，是在感谢春的眷顾。倏而，风悄然将新鲜的空气送入屋内，深深呼吸一口，顿觉浑身酣畅安闲。十几年前，就是在这样一个简略的屋檐下，我度过了单纯单纯，高兴美好的幼年。跳绳，口香糖，贝壳，狗尾巴草，阳光，了解的词汇却在最生疏的一端闪现，是时刻将它们拉到不远不近的间隔，正好能够让我触到它们。

　　村庄的夜空漫山遍野，明晰得能够看到风的影子。没有云朵的遮挡，却有梧桐的婆裟。摩挲的风儿将夜融在柔软的星光里，悻悻得又躲到月儿的死后与故人捉起了迷藏。闭上眼，望见一个生动的身影在月下愉快的奔驰，踏过荆棘与高低，却不知道痛。仰视星空，却无法再用孩子般清澈的眼光，由于少了高兴，少了开始的绚丽，多了几何忧伤，几分暗淡。年月慢慢驶过，在月亮一旁悄然磨锋了刃，然后在心里边刻下痕迹，证明它已走过。悠悠的歌声预示未来还会再改动，闪耀的星光代表曩昔不会再回来，只好默默地承受，默默地回想。

　　世界是亘古的，希望幼年是永久的。或许，它一向都在，只不过像白日的星星，弱小的光辉被激烈的'阳光掩盖，若有若无，像是梦中的真，真中的梦，原不过是回想时含泪的浅笑。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇10

　　阳光四溢，空气中有淡淡的花香。我舒展四肢，让自己沉入这柔软的舒适中，希望睡上千年。

　　如果我能保持清醒，梦里一定会有这样的小女孩。

　　阳光下的小女孩端端正正地坐在楼梯上的小板凳上，细心地梳理着心爱的洋娃娃的头发，安静而美丽；在一个星光灿烂的夜晚，她和她的小布熊会一起站在阳台上默默许愿。慢慢的，她会开始喜欢看书，听听歌，和朋友一起欢笑，走在一个会下雪的城市，然后找个角落，看着街上来往的人群，看着飞驰的车辆，心满意足的笑。

　　如果不能醒来，李清照将永远沉浸在“为穿越而战，为穿越而战，唤醒一滩鸥鹭”的少年欢乐中。雨后用她纤细的手指轻轻摘下湿漉漉的香蕉叶。

　　如果醒不过来，余会不遗余力地保护好道观塔内精美的壁画，然后在荒芜的沙漠中拦截满载文物但开往他国的车辆。

　　如果你能保持清醒，在网上写作，张爱玲一定会看到她的男女主人公在古老的衡山路上拥抱在一起。

　　然而，我们还是醒了。在一个阳光明媚的清晨，我梦里的小女孩突然意识到她没有理由再这么开心了。于是她乖巧地坐在办公桌前，翻了一本又一本参考书，学会了如何在鲜红的分数中变强。

　　别哭，明白是时候为自己奋斗了。

　　李清照也起床试着睡了，看到窗外雨点飞溅，“争渡”的快乐完全消失了，于是开始写“吴彤更潇潇，黄昏时分，点点滴滴。这一次，我怎么会得到一句伤心的话呢？”伤心的话。

　　余看着中国在外国展出的文物，看着画着精美壁画的白墙，欲哭无泪，只恨自己不能早生几百年，于是写下了《文化之旅》。

　　在去老横山的路上，张爱玲并没有让爱情走到彻底的尽头，又一段细腻感伤的爱情故事，以枯黄落叶的飘落而告终。

　　突然看到墙角有一个带灰尘的娃娃。我真的能保持清醒吗？我望着天空，只有沉默的星星。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇11

　　七月二十三日下午，我和几个小区里的好朋友去了花园的阴凉处。每天下午，都会有很多老人在这儿闲聊。

　　我们商量了一下活动计划，准备给这些老人捶捶背，讲讲笑话来逗乐他们。过了五六分钟左右，几个老人陆续来这儿闲聊了。我们立刻分工行动，我被分到的是一个穿棕色t恤和灰色长裤的老奶奶。大概七十岁的样子。我先给她揉揉肩，捶捶背，然后凭脑子里的记忆讲起了笑话；“奶奶，有一个笑话是这样的：从前有一个傻子，他去市场买瓜子，左挑右选，没有选到合适的瓜子。这时，有一个设计师想给这包瓜子起个名字，他觉得“品牌瓜子”、“扬州瓜子”这些名字太老土了。于是，他问傻子：“先生，请问您贵姓贵名？”傻子回答到：“姓李，名傻子。”设计师觉得傻子瓜子比较顺口，又有趣，就给这包瓜子取名为“傻子瓜子”，也就是我们当今吃的瓜子。

　　老奶奶听后“哈”了一声，说：“傻子瓜子原来是这么来的呀！”接下来我又讲了几个笑话，把旁边的老人都逗乐了。这时，花园的乘凉处坐了不少人，老人们开始聊天了。我们几个赶紧撤了出来，坐在秋千上分享起了帮助老人的体会。

　　园成飞先说：“我是帮一个老爷爷捶背的，我觉得帮助别人，别人心里高兴，自己心里也高兴。”我说：“人年纪大了，就需要别人的帮助，如果我们不帮助老人，那等我们老了，下一代会不会也不帮助我们呢？”“是啊，多帮助别人，和他人共同分担忧愁，忧愁就可以减半。”唐彦韬感叹道。

　　回到家后，我想：每个人多帮助他人一点点，这个世界一定回变得更美好！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇12

　　月亮轻轻地拍着，让夜幕轻轻地合上了双眼，点燃无数盏小夜灯，让已经熟睡的夜幕增添一份安全感。

　　让我知道船还在行驶的，是船尾那阵阵涟漪，河水在我眼前无限延伸，仿佛没有了尽头。远处，水与天的距离越来越窄，没有了区分，便重合了。也许那条线，就是星星们维护的边际吧！近处，水里复制着一颗颗耀眼的星星，如此的美丽，却摸不着、嗅不到，遍布在夜幕的各个角落，照亮了前进的路程，船桨还在有规律地划动着。船头突然停下了，大概再也不忍心打破这满天的繁星吧！渐渐陶醉在静寂无声的夜幕下，这时固然没有舒适的床铺、温暖的被窝，一股甜味沁人心脾，望着这美景，昏昏欲睡了。

　　站在高楼，俯视整个城市，欣赏的不只是霓虹灯的美丽，看星星也是另外一种乐趣。满天繁星，虽然没有大海般的壮阔雄奇，也没树叶纹理般精微细致，却有着独特的寂静安逸，它们排列的顺序并不是横平竖直，而是有着意想不到的弧线，独木不成林，单丝不成线，群星密布，便组成了一幅幅五彩缤纷的图画，星星在我眼中一样有了生机。轻轻地闭上眼睛，享受微风的吹拂，放下身上所有的负担，没有了沉重的压力、紧张的考试、麻烦的唠叨……这一刻，躺在大自然的怀抱中，那些星星仿佛摇摇欲坠，触手可及。我半眯着眼睛，真的伸手去摸，妄想摘一颗下来，最后，却是一片空白。

　　揉揉惺忪的眼睛，星星们离我越来越远，我还想趁机抓住最后一缕光辉，却为时已晚。星星也在熟睡后来了精神，一会儿变成可爱的猴子，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿又变成笨重的大象……我睁大眼睛，眨都不敢眨一下，生怕错过了最精彩的一幕。只是静静地欣赏，这种摸不着、嗅不到的美。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇13

　　我们城市里看不见星星，因为灯光太多太亮了。很奇怪的一种感觉，一直对“深邃”和“星星”这两个词有很大的感受，希望星星的那头是一个另人向往的世界，一个能让人容纳的世界……

　　我是一个从来多不缺乏朋友的人，很多人都说，你很快乐，人缘很好。也许吧，可是在这个世界上偏偏有着相反的答案。有好多的事情我都是始料未及，好多的事情我都要后悔。我可以是活波的，也可以是很安静的，所以环说我很有两面性格。我一直都以为一件事情是可以很简单的，可是却一直有着那么多的真相我不知道。这个世界太虚伪，太让人琢磨不透。

　　每天就这样嘻嘻哈哈地过去了，转眼就期中考，转眼又说要期末考，似乎这一切都来得太急了点，刚刚对初一生活有了好多好多的体验就又要招手告别。老师、家长都很紧张，似乎那是他们在读书而我们只是在帮他们完成学业，我们又何尝不想做好一些呢？我对于学习，我只是读我自己的，家长改变不了，老师也改变不了，因为我是一个初中生，我有我自己的思维。

　　对于我来说，每天晚上的0点应该是我最喜欢的。在静静地听音乐，只是看着窗外的星星有时落泪，有时欢笑。总有一种莫名其妙的感觉用上心头，在那一刻，为我生命里的人祈祷，为我自己鼓掌，然后又傻笑。或许这是一般人不能理解的，每天的作业写，只是写写写，书包又是重重重，又有谁能抽身想象呢？

　　每个人追求的一切都不一样，或许追求成绩或其他的，而我追求我自己认为的——为心中的念头起跑！希望星星落到地面上来，好想好想看到……希望星星带我飞上天空，坐到月亮上，依偎着月亮轻声哼歌……

　　尽管我知道这是不可能的事情……

　　奶奶教我认星星六年级作文篇14

　　总是在书中、电视中看见满天繁星，幻想着要是自己也能用肉眼仰望到如此美丽的星空，那该是多么壮观与震撼人心啊！这次去新西兰，终于让我满足了这个愿望。

　　那天，我们赶往蒂卡波，坐了整整6个小时的车，沿途一直下着淅淅沥沥的雨，天阴沉沉的，布满厚厚的乌云。那时，我的心中充满了无限的失望：这么厚的云，别说星星了，就是月亮，也看不见了。

　　接近午夜，我是时候该睡觉了。我来到落地窗前拉窗帘，无意间抬头看了看天空。哇！雨停了，天上的云一消而散，满天繁星正在向我眨眼！我赶紧叫来妈妈，一起到阳台上观看星星。

　　妈妈不禁感慨：“好漂亮的星空，但是这还不够震撼，我们快去好牧羊人教堂吧！那里才是观星最好的地方，一定让你不虚此行。”于是，我们一拍即合，跟着手机导航向目的地进发，路上越来越暗，但正是因为这样的黑暗，我们才能够看到布满星星的美丽夜空。随着我们的眼睛越来越适应黑暗，天上的星星越来越多，铺满了整个像黑幕一样的天空，就连远处房屋的背后也密布繁星，直至地平线。踏着星光，我们终于来到了好牧羊人教堂。

　　站在好牧羊人教堂前，让人情不自禁地屏住呼吸，仿佛轻吹一口气，就会把繁星吹散。夜空静谧而灿烂，抬头仰望星空，繁星如海，星云在像黑天鹅绒般的天空中随处可见，银河划过天际。在这里，我看到了只有在南半球才能看到的南十字星，我还非常幸运地看到了流星划过夜空，就像置身于童话世界一样。

　　在光污染和环境污染越来越严重的今天，这样迷人而浪漫的星空尤为珍贵，这样的景色在世界其他地方几乎已经见不到了。为了让更多的人看到如此美丽的星空，让我们行动起来，一起为保护环境而努力吧！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇15

　　回忆是什么？所有的珍贵和难忘在我们的心里构建成一座房。不管是欢笑、幸福，还是悲伤，都装在那座房子里，只要轻轻地去敲门，它们便会如波涛般翻进脑海，涌上你的心头。

　　那年快过年的某一天，那是一个特殊的日子——奶奶80岁大寿。我寻思着该送什么礼物好，毕竟是大日子，一定要送特别又让奶奶喜欢的礼物。

　　我想了好久好久，直到天黑都没有想出来到底要送什么。坐在院子里为礼物着急的我猛然抬头，便望见了院子外面一闪一闪的东西，恍若天边繁星般明亮，又不失皎洁，我很是喜爱。于是我有了一个决定：这地上的“星星”便是我将要送给奶奶的礼物。

　　二话不说，我拿上手电筒，拉上我的哥哥去捉“星星”。之所以要叫上我哥哥，不是因为我一个人捉不到，而是因为我怕黑。

　　我们顺着门前的小路一路前行，一路努力。那晚的月光神圣而皎洁，洒向大地。天上没有一颗星星，地上却有我要摘的“星星”。

　　周围静得可怕，风吹树动。我哥忽然开口，把专心摘“星星”的我吓一跳，差点摔下田去。他说：“你为什么要选萤火虫来当生日礼物呢？”我说：“奶奶的眼睛看不见，希望我的心意可以为她指路。”

　　这萤火虫可真调皮，就像在逗我们玩，飞得忽高忽低，眼看就快抓到了，又飞起来很高。我和我哥捉了很久，终于把瓶子装满了。一个心形的瓶子，那是我装糖的瓶子，瓶口上用妈妈的钩针戳几个小洞给萤火虫换气。里面的萤火虫扑棱扑棱，便是一闪一闪的“星星”。我把瓶子送给奶奶，奶奶说她很喜欢，尽管她看不清我送她的到底是什么。

　　后来瓶子的事我也没再过问，直到几年之后奶奶过世了，我在奶奶的箱底里找到了那个瓶子，里面的“星星”没有了。我想，萤火虫奶奶应该是把它们放了吧！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇16

　　那是三年前暑假的一个夜晚，弯弯的月牙挂在树梢，密密麻麻的繁星象一颗颗珍珠缀在天鹅绒似的夜幕上。我和妹妹、爸爸在操场上乘凉。妹妹说：“我们来比数星星好吗？” 我说：“好啊！我准赢！”于是妹妹当裁判，我和爸爸比赛。

　　比赛开始了，我紧张地数着：“一、二、三、四、五……”当我数到一百零六的时候，突然飘来一片白云，遮住了我正要数的星星。唉呀，坏了，怎么往下数呢？白云呀白云，你早不来，晚不来，偏偏这时候来捣乱！

　　我只好重数：“一、二、三、四、五……”数着数着，妹妹忽然叫了起来：“哥哥你看，会飞的星星！”果真有一颗流星从夜空中划过。多美啊，我这还是头一回看见哩！唉呀，刚才数多少了？流星啊流星，你尽管很美，但来得太不是时候了！

　　我偷偷瞥了一眼爸爸，他可自在呢，缓缓地摇着扇子，很有一点诸葛亮的样子。唉，没法子，我又得重数。我仰着头，脖子渐渐酸了，眼睛也感到模糊了。星星像萤火虫在脑门顶“飞舞”。这时候，妹妹大声嚷道：“时间到！”我慌了，到底有多少星星呀？我数不来，眼看这场比赛输定了。我想爸爸大概也数不来吧，便急中生智对爸爸说：“爸爸，你先说。”爸爸说：“你先说。”妹妹说：“你们各人把数字写在纸上。”我只好乱写一个数，爸爸见了，哈哈大笑起来，我问爸爸：“笑啥了”“傻孩子，天上的星星多着呢，光银河系就有一千亿颗以上的星，肉眼数得清吗？” “什么？一千亿颗以上的星？”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸进屋拿出一本书翻给我看，书上果然是这么说的。我这才明白：原来爸爸的肚子里装着书啊！

　　这场数星星的比赛，我虽然输了，但却受到了启发。打这以后，我开始知道书的用处了。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇17

　　早就看姐姐们玩过用塑料吸管折叠的小星星，五颜六色，晶莹剔透，可漂亮了。我觉得太难叠了，学不会。可今天我捧着一小瓶我亲手叠的色彩斑斓的漂亮小星星真是别有一番心情啊……

　　过几天我要去香港参加一次学访活动，几天前的周六，我和妈妈出去为对方小朋友选择礼物时，我突然想到要是能叠一瓶漂亮的小星星做礼物多好。于是，让妈妈给我买了一把吸管，那一大把吸管有400多根，十种颜色，浅绿的，浅蓝的，浅黄的，浅粉的，还有浅紫的，漂亮极了。回到家，妈妈开始教我叠星星，急切的心情容不得我仔细听，只想快点动手做，一边随意地答应着妈妈，一边动手选了根浅蓝色的吸管，开始折叠，对折，翻转，再对折……怎么不行呢？浪费了五六根吸管也没叠出一个星星，我沮丧极了。晚上我再动手试还是不行，怎么可能呢？我明明就是……唉！太急着动手了，没听仔细折叠的步骤。我暗下决心，明天再让妈妈教我一次，仔细听，认真看，我就不信“治不服”这小小的吸管。第二天一大早，我就迫不及待地让妈妈再教我一次，我认认真真地听着每一个字，仔仔细细地看着妈妈的每一个动作，我用心地模仿，不放过每一个细节。终于，在下午我叠上了一颗虽说不整齐，但还算完整的小星星，别提我多有成就感了。几天的练习之后，我已经可以叠出整齐漂亮的星星了。每天写完作业我都会高高兴兴的叠一会儿，这不是吗，一瓶代表我们三年十班40个同学心意的400颗小星星已经叠好了。

　　我想，有些看上去很难作的事情只要我们认真观察，仔细倾听，用心研究，还是可以做到的。这大概就是“有志者事竟成吧”。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇18

　　朝霞里躺在一望无垠的草地上，日光与它们所反射的恒星光交织在一起，星河滚烫，月夜已不明显，只默默地遥望那边。

　　心中有许多秘密想要告诉你，却又害怕你也变得一样不开心。

　　正犹豫着，“中国古代神的形象为什么与西方古代的不一样？”你主动题问了。明明是网上的东西融入了自己的理解，却还是有一点儿结巴：“神的形象不同，主要原因是人们对神的信念不同。你看，就像中国古代大禹治水这个神话故事就表明了中国古代劳动人民探索自然、渴望战胜自然的自信力。”

　　“而几亿年前亚当先生和夏娃女士被赶出伊甸园的无能为力，和神的指引造诺亚方舟都体现了西方人听天由命。”

　　你又指了指那边的星问道：“那是我的星座——处女座，网上都说讨厌处女座。”接着，你顿了顿，有些伤感地问：“你会因为这个讨厌我吗？”“不会啊。”我有些好笑地说，“人家别的处女座都是严于律人己，所以才招人讨厌，你就严于律己，但是宽于待人。”

　　接着，一片寂静，只有入秋树叶落下的沙沙声。因为你我知道，我们现在不能聊太多了，话越多暴露的就会越多。

　　直到太阳快升起来，你才要拉着我的手说：“走吧，路上我给你指你的星座。”我想了想问道：“我可以相信你吗？”

　　你沉默了，好半天换了个要背我的姿势才说：“Ceiny，我还是背你吧。不过，你要记住，这个世界上没有什么东西你能相信，包括你自己和我。要知道，就连眼睛也会骗人，人只有在满足自己的同时，才会顺便帮助他人。”

　　“好啊。”我骑在你背上问道，“那我们现在去哪儿？”“没有哪儿。”你很平静地说道，“可能是澳大利亚吧，但是没人能说清我们要去的地方，如果说了，不是感觉世界太小了吗？”我搂紧了说道：“那出发吧。”

　　奶奶教我认星星六年级作文篇19

　　假期，爸爸妈妈带我去看星星。我们开了一个多小时的车，终于来到了宁海茶院乡，那是有着700多年历史的古村落。当汽车绕着山路达到山顶时，天地骤然开朗。映入眼帘的是一片绿油油的草坪，白云在天上欢快地舞蹈，似乎在欢迎我们的到来。远处几座高山矗立在云层之中，太阳直射在山顶上，仿佛是一幅美丽的画卷。

　　我兴奋极了，因为晚上我们就要住在这片山顶上。来到房车里面，我看见一块巨大的天窗，听工作人员说，那是用来观赏星星的。我越想越开心，迫不及待地想在夜空中望一望久违的星星。

　　终于，太阳公公下山了。天逐渐暗了下来。原本热闹的山顶此时一片寂静，我打开天窗准备好好欣赏一番这绝世美景，但是上天却一点也不给力，茫茫夜空中竟然没有一颗星星。妈妈说：“这几天有台风，云层很厚，想要看到星星还需要点耐心。”我有点失望，一头栽进了被窝里。

　　可是，我还是不死心，忍不住抬头望。呀，那里有一颗小星星。虽然它很小很小，但是在努力的闪耀着光芒。我开心地叫了起来！一会儿，星星越来越多，越闪越亮，在黑暗的天空中，好似镶嵌了无数颗晶莹的钻石。云朵飘来了，星星不见了，好像在跟我们捉迷藏。一阵风吹过，把云朵吹跑了，星星又露出了小眼睛，真是太好玩了。

　　风越来越大，天空中也飘起了小雨。山顶的夜晚，渐渐有了凉意，可是我的心一直暖洋洋的。跟着爸爸妈妈一起看星星，感受不一样的天空。放慢脚步，多多感受世界，生活在和平的中国是多么幸福的事情啊，我们一定要珍惜现在美好的一切！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇20

　　在我的童年里，发生过许许多多有趣的事，这些是把我的童年生活装扮的多姿多彩，使我的童年充满了欢乐的笑声！虽然童年已去，当我们再次开启记忆闸门，趣事就像一部电视剧，浮现在我的脑海里。

　　记得我五岁的那一个夏天的夜晚，站在阳台的我，倍感凉快。我匆匆忙忙地跑下楼，拿了一张椅子上来，我把它搬到了阳台中间坐了下来。我一手托着胖嘟嘟的小脸，一手指着天上的小可爱们。我呆呆的望着天空，哇！深邃的天空可真美啊！天空像一个魔法师，把那些眨着小眼睛的小可爱们一会儿变到这儿，一会儿变到那儿，现在天空的小可爱们满满的在天上。在深蓝色的“幕布”中上演了一出戏，我就是唯一的观众。我还挺配合它们，“1、2、3、4、5、6……”的数着，好像在为它们的演出的戏加油了呢！数着，数着，我困了。有一个问题出现在我的脑海里：“为什么数不完了呢？真奇怪。”我自言自语的说着。

　　这时，我发现妈妈也上来了。他用那慈祥的话语对我说了一生都记得的话：“星星啊，是永远数不完的，就像一辈子要学的知识一样，是永远学不完的。上完小学上中学；上完中学上大学；学完这一科学那一科。你的路才刚开始，要做好准备，活到老，学到老。你明白了吗？如果不明白，你长大自然明白的了。”我听了妈妈的话，本来想继续追问，后来我听了妈妈的话就打消了这个念头。

　　现在，一看到深蓝的天空，就会情不自禁想起了妈妈对我说的那番话，也会情不自禁的伸出小手，眯起眼睛，“1、2、3、4、5、6、7……”的数起了。这就是我有趣的童年——数星星。

　　奶奶教我认星星六年级作文篇21

　　从小到大，我都是喜欢盼望出太阳的一个孩子，不是为了太阳底下的阳光，而是为了太阳天的前夜，能够拥有满天的繁星。久而久之，看星星也就变成了我的爱好。

　　看星星是需要有太阳的。因为只有出大太阳的前夜，繁星才会布满整个天空，让我变成世界上最最富有的人。我也不介意别人像我一样躺在草地上看星星，反正我说满天繁星是我的就是我的，别人看的是我愿意与之分享的星星。有时候我也会坐在我们家的窗台上看星星，透过小小的窗户，也能看到满天的繁星，我知道还有被窗户的那部分繁星，它们正在被同样喜欢星星的人们所欣赏着呢，这让我感到快乐。

　　看星星这个爱好是小时候爸爸给我“培养”出来的。不过小时候爸爸是拿他的望远镜给我看满天的繁星，也就是在那个时候，我发现天上的星星可真美啊，一闪一闪的，像是在对我眨眼睛，也像是在对我说着小秘密。长大了之后，爸爸还是用他的望远镜看天上的星星，而我已经喜欢在草地上或者窗台上看星星了，与一颗一颗看得非常清楚的星星比起来，我更喜欢在天空中漫游的满天繁星，它们组合出来的图案让我知道它们都有着自己的故事，我只需要用心去感受就好了。

　　看星星已经是我的爱好了，而且这个爱好在我寄宿之后也被我的同学们知道了。让我非常高兴的是我的室友有时候也会陪我一起看星星，我们一起躺在学校的草地上，看着满天的繁星，我也会告诉她们关于星星的故事，这让我不仅拥有了满天的繁星，还因此而收获了友谊。有时候我们因为什么误会吵架了，我会拉着她们去星星底下，什么都不说，我们的误会也会随之被解开。我想这也是满天繁星的魅力吧！

　　奶奶教我认星星六年级作文篇22

　　开学快有一个月了，又到了月末盘点的时候。所以，老师按老规矩将所有的作业都发了下来，让我们点作业本上的星星数。如果你能进入前十名，你便可以享有优惠政策；所有语文家庭作业全部减一半。于是，我们全都激动起来。可是大家的脸上却显现出三种不同的表情：一种是肯定自己会成功的，脸上全是信心满满；第二种是有点满不在乎，因为他们没有很多星星数，认为自己基本没戏。第三种是十分焦急，对自己一个月的努力心里没底，不知道自己是不是可以得奖哪怕得个进步奖，而我就是第三种人。

　　怀着复杂的心情，我们坐在位子上，陆续收到家作本、大作本、小作本，补充习题，习字册；大家不约而同地翻开了本子，我也跟随者大家开始数了起来。教室里一片嗡嗡声，只见大家都紧张地盯着自己的作业本，唯恐哪个角落漏掉一颗星。我的眼睛看着一颗颗红色的星星，嘴里不断地数着，可我心里却七上八下。

　　因为我的星星数不够多。可我不一会又自我安慰：比上学期多了好多星，说不定我还能得到进步奖呢！

　　到了答案揭晓的时刻，老师先叫十个同学报他们的星星总数。看到他们的星星数，我的靠星星得奖励的信心立刻就土崩瓦解了。因为他们的数量全都在115颗以上，可我却只有孤伶伶的72颗星星，和他们差了一大截。老师又叫了3个同学来挑战他们。最终经过我们的精密计算和同桌互相检验，找出了前十名，而且还选出了两个进步奖。可惜没有我。

　　唉，到头来还是没摸到奖。我认为：这次我败就是败在家庭作业上，我没有用心写家作。可惜呀！从今天起，我要用心写家作。其实不管做什么作业，我都用心做好，绝不粗心大意!

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