我就是我六年级优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我就是我六年级优秀作文，希望能够帮助到大家。
我就是我六年级优秀作文1
从小，我的性格就是十分的内向，但是书却影响了我。
我看书真正做到了全神贯注。起初，我不大喜欢看书，觉得看书浪费时间。远水不解近渴，看书越多，成绩越差。是老师和爸爸反复强调读书的重要性，他们经常检查我看书，督促我看书。进过几年的读书，我和书交上了朋友，喜欢上看书了。去年暑假，我冒着酷热，白天读，晚上看，读了一假期的书。收获可真不小啊！
高尔基的《童年》将我带入沙皇统治下的俄国，我从书的字行间了解到当时俄国人民的穷困生活；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷；《格林童话》则向我们介绍了神奇般的五彩缤纷的世界；《西游记》将我们引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓绝的漫漫之路；《十万个为什么》则是讲科学、用科学，培养我们从小走“科技之国”之路，长大从事“科技兴国”的伟大实践。
一本一本的书，就像一口一口的饭，喂养着我。又像一节一节的车厢，载着我驶向成功的彼岸。我天天和书相伴，日日与书为友，有不尽的温馨和幸福。
啊！书里有宝，读书真好。
我读书历来珍惜时间。鲁讯先生曾告诫我们：“生命是以时间为单位的。浪费别人的时间就等于谋财害命；浪费自己的时间就等于慢性自杀。”我十分珍惜时间，但我也爱玩，一天不玩，我手痒痒，心慌慌，坐卧不宁。我玩乒乓球，也打羽毛球。
我每天都用玩来缓解学习后产生的困倦。我把玩当成解困之法，强身之道。当我消除疲劳精力充沛时，我又钻到书里去。
我读书不忘功课。各门功课，我都舍得下功夫。语文、数学我都爱学。为适应新世纪的需要，我特别重视英语学习，我读英语和发疯一样，如痴如迷。
我就是我六年级优秀作文2
在茫茫人海中，没有两个人是完全相同，每个人都有自己独特的之处。没错，我就是我，何必要羡慕别人？
俗话说“天外有天，人外有人”，每个人都有自己的缺点与优点。可在小时候我却常常把自己的缺点与别人的优点无限放大，于是就会这么想：“为什么他这么白？我那么黑？”“她怎么总是受老师喜欢，什么活动都排着队让她挑，为什么我总受‘冷落’”……
“唉，没天理啊！”我常常会如此抱怨，为什么什么都比不上别人？就说相貌吧。我从小就不喜欢戴帽子，戴口罩，整天晒得虽不算“小非洲”，可也不能算白，是那种白里透黄、黄里透黑的颜色。再看看咱班的“程大帅哥”虽然个子没我高，眼睛也只比我大一点点，可人家口罩、帽子、墨镜一大把，就差没把牙齿涂上防晒霜，整天成群成群的男女生围着他转。一见此景我就有些气不打一处来。
我相貌比不过别人也就算了，可也不知道为什么，我交际也比不过别人。看看咱班的“周大贱客”，身高不过一米四，成绩也不如我好。可他一口一个段子，还常常做一些挑战老师底线的事情。原本并无幽默感的事情，他一讲就变得趣味横生。一到下课，他就坐在位置上唾沫星子乱飞地的讲。听众们站着站，坐着坐，踮着脚尖的也有，盘腿坐在地上的.也有。偌大的教室似乎在开一个故事会，就连我也成了他的“常驻听客”。
唉，没有对比就没有伤害，在学校烦恼也就罢了，可偏偏家长们却认为我们总是“无忧无虑”，无时无刻不对我们施加压力，一旦做错了事，立马就来一句：“你看看人家×××做的×××”，考差了也来一句“你看看人家×××考得多好”……
唉，总是这么伤脑筋。
可后来一个偶然的发现，我知道还是独特的。
清明踏春时，我看到过一片草地。草地上布满着自行车的轮胎印与行人的脚印，可就算是压弯了腰的野草仔细观察，它们也全都是不一样的。
是的，每个人就如棵棵小草，只是缺点与优点的种类不同罢了。既然我们明明可以做一个国王，又何必做别人庭院中供人玩乐的小丑呢？
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