记叙文作文【精】
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记叙文作文

时间:2024-09-24 09:23:17 记叙文 我要投稿

记叙文作文【精】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文【精】

记叙文作文 篇1

  许多人活得很累,过得很不快乐。痛苦或者快乐,其实都是取决于你的内心,人如果不是战胜痛苦的强者,便是向痛苦屈服的弱者,问君你愿做前者还是后者再大的困难,笑着也要过,哭着也要过,再不顺的生活微笑着撑过去,也就好了,记住,困苦只是暂时的绝对不是永远的。

  人生就是一场没有硝烟的战争,苦难也不可怕,受挫折也不要忧伤,只要心中的信念没有枯萎,人生航线就会继续行驶,所以我们必须要用乐观的心态去面对它,报怨生活只能给自己心里带来更多的负担,生活本身就有存在不平,当你阅过世间繁华看淡人间是是非非时,你就会感觉也不过如此而已,即然来到这个世上,就让狂风暴雨来得更猛烈些吧!最后胜利者还是我们,人是最伟大的。

  于其哭着活着,还不如用感恩的和微笑的心情去面对酸甜苦辣,何必和自己过不去,放松心境展望未来,把希望打包,把健康储存,要学会爱自己在苦中寻找一份属于自己的快乐!让久违的笑容在美丽的脸上绽放。黑夜很快褪去阳光就要来临。不如把抱怨换做一种欣赏的意境,风景如画花季如春。用细胞勾画梦想。用伤痕谱写山顶的宁静。

  人活着都会经历一次次伤痛,一次次心碎,泪痕洗涤不掉岁月的尘埃。悦耳的韵律需要细品,苦难的生活需要细嚼,今天事理不太顺明天事理也不行,还有后天的.后天请别急,只要持久总会有成绩。切记,不要压抑自己的情绪,痛苦时听首快快乐乐的歌,狂喜时放松一下心志,凡事一笑而过!何乐而不为!放下身上的包缚走一路丢一路吧你会很轻松。

  幸福其实很简单,有钱人也有痛苦,穷人也会有快乐!请记住:"生活可以苦,但不能苦自己,天阴也会有别样风景!别人的生活不一定适合你,世上没有一块净士是没经过风沙洗礼的。上天总会和我们开不大不小玩笑,那我们何必不把它当做玩笑来对待呢?世上最美丽的花儿有开有榭!来年春风到来又会是灿烂无比!人生不就是一样的道理。

记叙文作文 篇2

  “人物的刻画不够细致……、叙事不够清楚……、文章不够简练……”这已是我第五次听到这类批判性的语句了。再第六次的大修改中,我不禁发出感叹:要做好一件事可真不容易啊!

  原来,不久前,在我们初一(8)班的语文课上展开了一场以“我的偶像”为题的扣人心弦的“演讲比赛”――全班每个同学都将走上讲台,面对四十四个好奇的同学以及八十八只好奇的眼睛进行演讲!当老师宣布完比赛正式开始时教室里立即爆发出一声声惊呼――有的同学屏声敛气,有的双眉颦笑,有的手足无措,有的暗自高兴……,而我的`大脑则瞬间被一个戴着眼镜,头向右倾斜的英国人吸引了。

  由于我的学号为我赢得了充分的准备时间,这天一放学,我便冲进书房,认真的查找起资料来。当时,我的头脑里只有一个想法:要让这位伟大的物理学家在小小的讲台上大放光彩。

  从那以后,每天放学回家做完作业后的第一件事就是写演讲稿,查找有关资料并制作演讲所需的幻灯片。

  “说起来容易做起来难。”面对杂乱无序的资料,被改得“面目全非”的作文和不听使唤的电脑鼠标,我开始心乱如麻,可是,每当我看见我的偶像的图片时,心中又有了信心。我想,霍金连那么大的困难都能够克服,作为他的崇拜者,我怎么能向困难低头呢?

  在无数次修改、压缩、更新、剪切、制作和操练后,我终于大功告成并且走上了演讲台。

  演讲在热烈的掌声中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪着头笑了,因为他看见我和他共同赢得了演讲比赛的最高分。

记叙文作文 篇3

  我们每个人都拥有许多种感情,做学生时有同学情,师生情;工作时有同事情,朋友情等等;而亲情却贯穿了我们的一生,也唯有亲情是我们生命中最珍贵的感情。它是那么伟大,那么无私,那么坚不可破。

  我从小身体不是很好,父母就时刻关注着天气预报,嘱咐我加减衣服,注意身体。病在我身上疼在父母心啊。记得小时候,有一天晚上我生病了,发烧近40°,父亲刚好不在家,已经是深夜了,是妈妈用她瘦弱的身躯背我到医院。在医院里,护士给我挂上了吊针,妈妈一会儿给我查体温,一会儿又拿湿毛巾给我擦身上,进行物理降温,直到我体温恢复正常,她才松了一口气,妈妈给我的爱是多么温暖啊。我深深记得是那份亲情伴我健康成长。

  每次考试前,爸爸妈妈总会提醒我,让我认真仔细的答题,帮我做考试前的复习,我知道爸爸妈妈都很累,可是为了我,他们从来不说。我考试的.成绩不好,他们也没有训斥过我,给了我最大的理解和鼓励,因为他们知道我也想上进,我也有尊严,也想考出好成绩。当老师把考试卷发给我们之后,他们总会把我做错的或者不会的考题再给我讲解一遍,直到我明白,他们就是这样无私的为我做着一切,这就是亲情,伴我快乐成长的亲情。

  每年到我的生日那一天,父母就会在早上给我煮个鸡蛋,晚上会给我买一个蛋糕,多做几道好菜,父母从来都不会忘记。而他们的生日却没有怎么过,像我们全家都是同一天的生日,

  他们所做的点点滴滴我都不会忘记,我知道在他们心里——我是最重要的。对父母所做的这一切压缩成一个字,那就是“爱”。

  亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱,是你们最珍贵的亲情,给了我健康快乐的童年,给了我阳光灿烂的明天。感恩亲情,让我用明天的努力来回报这份亲情——好好学习,天天向上。

记叙文作文 篇4

  我到这个世上13年了,快14年了,身边发生了很多事情,但从中就有一件事情让我从未紧张过.

  在我9岁的时候,妈妈听说姐姐弹古筝,妈妈觉得年龄还不算太大,多学点东西也不吃亏.所以也决定让我觉得.当然,那时觉得古筝这个新鲜的东西,在说现在这个时代学习民族乐器岂不是觉得与众不同吗?所以也就学了.

  每个星期妈妈带着我往上街跑,每星期跑到了就学2个小时,也太不值得了吧?哎~没办法.谁要自己想学呢?愿意学就要付出一切.上课我必须认认真真地听老师讲,讲完了,我还必须专心致志地练习,要不回家就没有人辅导了,好麻烦呀.

  没个星期这样来回地跑了半年,突然从老师那得知,过年之后,考级.我们考二级,当时想:才考二级,也未必太简单了吧?这次一顶要考好,拿一个优秀.只说是不行的',除非工夫下到才可以.哎~~~真讨厌.要向闻一多先生那样,说到做到,言论也行动完全一致.

  过去可这个年,在考级之前很枯燥的在家里练习,手指都痛了,脖子都酸了,还必须在艰苦中练习,好烦呢,别的朋友都在外边玩,我自己却在家练琴,不过当时又非常信任这句话:吃苦后就是幸福.

  在车上,我不停地在唱我要弹的曲子的谱子,生怕到时候忘记了,不过,我对这次考级已经胸有成竹了,一定不会忘,只是做准备罢了.

  开始了,在我调节心态的不一会时间里该我了,我心跳加速,眼前的一切都是乱七八糟的好紧张呀,一生中从未有过这样紧张,别人给我说好话,我也不顾了,一心想这怎么才不紧张,就在这头脑昏乱中我进去了,拿这准考证走到评委面前说了声:"老师好."这声音有些颤抖,在双手打颤中我开始弹了,刚弹几句我就进入状态,炭地有声有色的,发出的谱子娓娓动听,这时,心跳再一次加速,心好象都要跳出来了一样,出了一身冷汗,啊!终于弹完了,我出来了,就象从烤箱里出来的食物,脸红彤彤,练上还带些汗水,心跳刚刚有些稳定下来,啊!总算稳定下来了,好紧张呀.一直拍着我的胸口.

  那是感到,在这十几年来从未有过这样紧张

记叙文作文 篇5

  我的同桌姓王,长着一张瓜子脸,不知什么开始,同学们给他取了个外号叫“王老吉”。他是我们的'副班长,工作很负责,大家都很喜欢他。

  一天早上,阳光灿烂,我早早地走进教室,放下书包,和同学说说笑笑。这时,我的同桌“王老吉”来了。他穿着一件赤褐色的外衣,挺神气。他先把书包放在椅子上,接着从书包里拿出语文书,走上讲台领读。吵吵闹闹的教室,立刻安静了下来,同学们都乖乖地拿出语文书开始早读了。

  读着读着,我在下面开起了小差,手里拿着一支笔在玩。“王老吉”看见了就走过来,叫我一个人读一篇课文。我连忙放下笔,拿起语文书,站起来认认真真地读起课文来了。

  我想,“王老吉”明明知道我在玩,却没有批评我,指责我,我觉得他是一个很关心别人,又很负责任的好班干部。

  我喜欢“王老吉”。

记叙文作文 篇6

  绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。

  私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!

  而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的.知识要靠自己整理归纳,学案的难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!

  面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主!”

记叙文作文 篇7

  那年秋天我埋下的种子,它在来年的春天发了芽。告诉我,那是母爱在生长。

  ---------题记

  秋天总是伴着金黄的麦浪与丰收的喜悦来临。但,当作物被收割得所剩无几,稻草被烈日晒得渐枯黄时。苍白憔悴的叶儿,便也随着风儿一起,在空中打着旋儿悠悠落下。

  和着满怀秋意的风迎面拂来,吹动了那些静谧安睡的落叶,惊吓地发出窸窸窣窣的声响我在邻近家旁的小路上发现了一棵高大的梧桐树,此时的它已没有了耀眼的新衣,光秃秃的树干在风中孤独地伸展着。

  第二天,我又来到它的身旁,用手拔开那一地陨落的蝶翅。寻觅到了一块合适的地方,用铲子细心地挖了一个洞,小心翼翼地将一颗种子埋下。身后跟来的母亲在旁边看着我做完这一切,眼里满是温柔的目光。末了,她伸出因事务而日渐粗糙的手,轻轻抚摸着我的头,细声对我低语道“傻孩子,反季的种子是不会发芽的'。”我不语,低头望着那被埋平的种子所在地。半晌,母亲缓缓低下身子,接起树旁的一把落叶,轻轻地盖在踏平的土地上。恍惚中我似乎听见一声微不可闻的叹息。

  冬去春来。虽说已是初春,但深冬遗留下的痕迹仿未褪去。半融的积雪挂在树梢上,停留在屋顶瓦砾间,将消未消。但此时正是“草色遥看近却无”的光景。我早已忘却那颗深秋时节埋下的种子。

  当柳条开始慢慢舒展身躯时,抖落了一身的雪白,正萌发着点点绿意。与此同时,我发现母亲最近出门的次数似乎日渐增多。每次她出门时的期盼,与归来时隐约的兴奋我都暗暗地记在心上。

  直到积雪全部消融的那一天,母亲外出归来时面带笑容她对我道:“你种下的那颗种子发芽了,去看看吧……”我愣住。母亲拉着我的手,带着我走到那棵梧桐树下。那依旧光秃秃的梧桐树下,此时多了一抹夺目的嫩绿。

  我再次愣住,望着那抹不断生长的绿色,我的眼眶湿润了,母爱无声,但矇眬间似乎正听到它在向我诉说,诉说母爱的声音,是那么明显萦绕在我的耳边,久久回荡在心间……

  因为,母亲永远不知道,那颗种子,是我从煮熟的玉米上掰下的……

记叙文作文 篇8

  主题:熟悉的人的一件事

  要求:写一写自己熟悉的.人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写,写他(她)的一件事。

  提示:1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。

  2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。

  3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

  4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

  5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

记叙文作文 篇9

  小时候,我一直都不知道牵挂是什么,自从那一次悲欢离合,才让我真正明白了牵挂这个词的意义。

  雨后天晴晚风轻,夜阑人静,那羞答答的月姑娘,把皎洁的月光洒遍了大地,此时此刻大地呈现出一片安宁祥和的景象。潺潺的小溪,恰如一条银色的彩带,在月光下漂着。虽然今晚的月色很美,但是我还是觉得孤独,还有什么事比亲人离开自己更叫人柔肠寸断的呢?

  爸爸,妈妈自从你们走了以后,我的心中充满了难以形容的痛苦。我牵挂着你们,我每时每刻想着你们,这就像一块大石头压着我,使我透不过气来。如果你们都回来,这不就没有这颗大石头了吗。爸爸,妈妈你们快回来吧,你们可曾听到我的心事,可曾听到我含泪的呼唤。当我睡觉时,多么想听到你们的声音。有时把头蒙在被子里失声痛哭,我想起你们在我左右照顾着我,和你们在一起的快乐时光,我也会忍不住地流下眼泪,我好想你们呀,快回来吧!

  现在细细想起来,你们为我不知花了多少心血,犹如冬天的太阳照耀着我,让我在你们的呵护下成长。有时,我情不自禁地掉下眼泪,突然觉得我的`心好难过,我好想好想你们,好想好想……这时我的眼泪已溢满眼眶了。

  你们在高港做事的这两个月,我过得度日如年一样,不知哭了多少次,每次肚子里有苦的时候,你们都不在,我就在爷爷的灵前向爷爷诉苦。在这两个月我学会了牵挂,明白了牵挂的意义。但我不要这样,我想要远离孤独,我想过快乐,高兴的生活。

  爸爸,妈妈我很想念你们,你们快回来吧。最牵挂你们,最放心不下你们的是我——你们的女儿。

记叙文作文 篇10

  今年过年的时候,我家来了一群新朋友,它们是三只小青蛙,我给它们取了个名字,一只小青蛙全身是红的,叫小红;一只小青蛙体形比较小,全身是绿的,叫小绿;还有一只长着大大的眼睛,叫大眼。

  每天放学回家,我都要跑到鱼缸前,去逗一逗这三只可爱的小青蛙。每当小红和小绿停在一块石头上,我都会用手击打鱼缸的玻璃,小红和小绿听到声音后非常害怕,上蹿下跳,“嗖”的一声,便逃之夭夭了。小红和小绿又跳到了另一块石头上,我又用手击打了一次玻璃,小红和小绿又“跑”到了远处。而大眼永远躲在远处,一动不动地,仿佛在看热闹。

  一天,我放学回家,想去找一找这三只小青蛙。可是,怎么找也找不到。我以为三只小青蛙,跳出了鱼缸,永远不会来了,我坐在地上哭了起来,爸爸过来安慰我,并帮我一起寻找小青蛙。我们先从鱼缸的正面一看,没有看到小青蛙,再看看四个角落,也没有,最后我们在贝壳下,发现了小红、小绿和大眼的踪迹。小红和小绿也发现了我们,“嗖”的.一声,逃走了,好像在和我捉迷藏。

  逗青蛙,成了我每天必做的功课,有了它们的陪伴,让我每天都开心的度过。“谢谢你们,你们真是我的好伙伴!”

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