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难忘的人或事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的人或事作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的人或事作文1
生活中有许许多多令我们难忘的事，我也有难忘的事，就比如在过年的时候。
妈妈刚买了房子，欠了许许多多的债，但是妈妈还是整天做好吃的食物给我们吃。在一个阳光明媚的早晨，我们早早的起了床，去饭店吃饭，我们吃了很多美味的食物，吃完饭我们并没有走，没有走是因为我们还要在这里吃午饭，到了中午，我想：又可以吃可口的饭菜了。那时候，我已经把家里欠债的事情，忘得九霄云外去了。在这顿饭的时候，妈妈还点了我最爱吃的龙虾，吃完午饭我们便回到新房子里，这时候我才想起来家里欠着债，我想：家里欠着钱，妈妈还带我们去饭店吃饭，妈妈多我们真是太好了。在下午的时候，妈妈还给我们零花钱，让我们去买自己喜欢吃的`零食。
到了六点多钟，妈妈对我们说：“走，我们去吃宵夜去。”我被妈妈的行为感动了，家里很缺钱，但还是让我们吃一些好的，过一个快乐的新年。到了摆摊的地方，我们买了烧烤，还在麻辣烫店前，妈妈给我点了许多好吃的食物，我边吃还边想着：妈妈对我这么好，我以后一定要报答妈妈，让她以后也能够像我们一样好好的度过每一天。吃完了以后，妈妈还问我们还要不要，吃完以后就回家了，在回家的路途中我想：妈妈对我们真好，《世上只有妈妈好》这首歌唱的非常的好，唱的还很真实。
妈妈，谢谢你对我们的照顾，谢谢你让我们度过快快乐乐的每一天，这么多的恩情，我一定会回报您的。
难忘的人或事作文2
今天是我最难忘的一天。因为，我证明了自己不是“娇小姐”，而是勤劳的“小蜜蜂”。想知道令我难忘的事情吗？哈，那就听我讲一讲吧！
今天下午，我放学回家以后，趁着爸爸和妈妈都不在家，赶紧拿了一包薯片，一边看电视，一边吃起薯片来。突然，我想：“反正我今天晚上的作业也不多，不如给爸爸、妈妈当一回小厨师吧！”想罢，我马上动手干起来。可是做什么饭好呢？现在我会做的只有简单的几样，想了想还是做我最拿手的“红烧土豆片”吧。
我先用刀削去土豆的皮，然后用水洗干净，接着切成一片片土豆片，放在一边的盘子里备用。准备工作完成后，我点燃了炉火，然后将花生油倒进炒瓢里，大约一分钟后油热了，我将切好的.土豆片倒进锅里，滴上少许酱油，用铲子翻炒了几分钟后，倒进大约半勺的水，盖好锅盖焖五分钟。这样美味的“红烧土豆片”就大功告成了。
就在这时，我听见门外传来脚步声，就赶紧跑进自己的房间去看书。接着，爸爸妈妈开门回家了。只听见他们一进门就惊奇的说：“家里怎么有炒菜的香味呢？”“刘卓群，是不是你做的？”我得意洋洋地走出房间，调皮的说：“可能是书里的阿拉丁神灯变出来的吧。”“哈哈，你这个傻孩子，以为能骗了我们吗？”爸爸妈妈高兴的笑了。
通过这件事，使我懂得了一个好孩子不仅要学习好，而且要爱劳动，做一名“德智体美劳”全面发展的好学生，这样才能成为祖国未来合格的接班人！
难忘的人或事作文3
老师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的，老师为我们付出的实在太多太多了，日日夜夜的操劳着，夜以继日的忙碌着。
每一次当我们跌入失望的低谷时，您都会尽力帮助我们，鼓励我们继续努力；当我们成功地办好一件事，您都会同我们一起鼓掌一起欢笑，告诉我们不要骄傲。
老师您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了我们；老师您像灯塔，长久的矗立，只为了给我们指明方向，为了让我们早日成才。
记得我上三年级上半学期时，经过一段时间的努力，我的学习进步了，取得了好成绩，我不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。老师您发现后，把我叫进办公室去。当时，我的心砰砰直跳，脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定要批评我了，还要叫家长。谁知，老师不但没有批评我，还给我讲了龟兔赛跑的故事，最后老师语重心长地说：“乌龟为什么能赢，是因为兔子太骄傲轻敌了。你一定要记住一句话，谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢地记住。我相信你以后不会犯同样的错误了。”我听后，心里暖暖的，暗暗下定决心，以后不能再骄傲了，不能辜负老师对我的.期望。
亲爱的老师，您无微不至的关爱滋润我的心田，亲切的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方。恩师难忘，难忘的恩师！
难忘的人或事作文4
在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛老师。
虽然相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。
就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们娱乐，而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，原因其实就在于我自己，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最后再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦！
不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的.作风，朋友们都竖起大拇指 本文来自高考资源网记得邓老师是二年级接上我的数学课，先前的时候，我的数学非常糟糕，自从他来教我数学炮的数学成绩好多了。 我的数学是在邓老师的鼓励下才进步的，记得三年级数学期中考试我只考到了七十多分，我非常伤心，邓老师走过来看了看我的考试卷，说：“你只是太粗心了，只要细心一点，就可以考好的。”邓老师又手把手的教我不懂的题目，还帮我讲解。 通过这件事，我更加努力了。在我考得好的时候，他在我考试卷上写“你真棒”。 虽然现在邓老师不在我们班上上数学课了，但我永远记得他。
难忘的人或事作文5
从幼儿园到现在，有许多老师教过我。有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的知识渊博……而给我印象最深的老师是从四年级到现在一直在教我们的周老师。
周老师是我们的数学老师。可能有些人认为数学老师就是光让学生做题，之后再讲一遍，非常枯燥乏味。起初我也是这么认为的，可是当我上完四年级的第一堂数学课后，这个想法就被推翻了。周老师每次学新知识前都要编一个引人入胜的故事，来导入新知。例如我们学平均数前，周老师就编了一个篮球比赛中A队哪位球员该上场的故事，把整个气氛就给带动起来了。周老师上课还十分幽默，常引得我们哈哈大笑。周老师经常让我们去讲台上讲题，并且不喜欢我们说答案，而是把解题的'思路说出来。这样既锻炼了我们的胆量，也锻炼了我们的做题能力，可谓“一举两得”。因此，周老师是一位教学有方，幽默风趣的好老师。
周老师不光是我们的数学老师而且还是我们的班主任。有一次，有一位同学不小心把头撞到了桌子角，顿时鲜血直流。周老师赶紧用红领巾给那位同学包扎伤口，送进医务室，然后给家长打电话。由此看出，周老师是尽职尽责的。
这么一个幽默风趣、教学有方、尽职尽责、受学生爱戴的好老师，让我终生难忘！师恩难忘，难忘师恩！
难忘的人或事作文6
每个人都有自己难忘的事，在我记忆的长河里也有许许多多令我难忘的事，其中最深刻的还是今年的秋游。
秋游那天天刚蒙蒙亮我就起床了，带着前一天准备好的食物，早早地来到学校，这时我才发现学校里一个同学都没有，我只好在一旁耐心的等待！来了，来了！秋游的大巴终于来了，我立刻登上车，随后同学们也陆陆续续赶来。经过3个小时的车程，终于抵达了目的地——无锡的三国城。
三国城坐落在葱茏苍翠的军嶂山麓、风景如画的太湖之滨，是拍摄连续剧《三国演义》的重要景点。到了三国城的大门，首先映入眼帘的是宏伟的城楼，用一种磅礴的气势欢迎我们的到来。我们秋游的第一站是水兵训练营，里面的设施可真齐全，有一艘古老的.木战船，停泊在茫茫的湖泊中，还有两位张弓拉箭的大将军守候在这里，真是栩栩如生。接着，我们又去了吴营码头，老师带领我们乘上一艘小船，行驶在碧波浩渺的湖面上，我们个个咧着嘴大笑。最后来到骑马区，我摸了摸口袋一看，唉，我咋忘记带钱了呀？一旁的文老师说：“来，我请你骑马吧，”顿时我便感到一股暖流流遍全身。我小心翼翼的骑上了马，置身于这样的情景之中，我仿佛回到了英雄辈出的三国时代，和同学们一起征战沙场，建功立业。随着时光的流逝，我们的秋游接近尾声，大家都还意犹未尽，依依不舍地乘着大巴离开了三国城。
难忘的人或事作文7
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。汉江河边的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。我们就将要告别敬爱的.老师，将要离开这美丽的母校了，我将要走出小学六年来天天进出的学校大门了。我看着那间宽敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的启蒙老师，她教我们认字，教我们读书，教我们树立远大的理想……
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
难忘的人或事作文8
在我的童年记忆里，有着许多幸福又美好的回忆，也有许多难忘而又教训深刻的反思。随着岁月的流逝，虽然有些已变得模糊起来，但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事，我的脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
那是我上三年级的时候，一次张老师布置了一片作文，我望着作文本发呆，因为当时才刚开始写长篇作文，思考起来十分费劲，我绞尽脑汁想了半天，脑海中什么题材都没想出，突然，一个邪恶的念头从我脑海里闪过，抄一篇算了，于是，我找到了一篇与题目相符的作文，忐忑不安的抄了下来，心想千万别让老师发现了，希望老师没看到这篇作文。
过了几天，到了老师讲评作文的时候了，老师说：“这次作文写的还不错，我给大家念几篇范文听听，”老师开始念了，我一听，老师念的'正是我的作文，待老师念完便把本子还给了我。
我翻开本子一看，底下一串红红的大字批语：“黄亭萱，上学期你的作文写的一直很好，作文可以借签，但不能抄袭”。看到醒目的二十几个字，我顿时低下了头，红了脸，不敢正面看老师了。事后我认识到了自己的无知和错误，以后更加努力了，与“抄袭”这个坏朋友绝交了。
生命宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活，我热爱生命，它使我的生活充满了欢声笑语。
难忘的人或事作文9
这个星期四是我们文三街小学五年级的家长开放日。我既兴奋又害怕，兴奋的是这是我第一次参加这个活动，害怕的是万一出个洋相就会给众多家长留下不好的印象。
早晨，一走进校门，就看见操场上围着一大群家长。走近一看，原来他们正在欣赏五年级同学的才艺表演，有古筝独奏、毛笔书法、国画等。
我走进教室，放下书包，拿出笔盒和书，急匆匆地赶到美术教室。一走进教室，我就发现已经来了许多家长。我坐到位置上，开始做早读作业。“叮铃铃！”上课铃响了，美术课刘老师走进了教室。这堂课的主题是——人物与环境。刘老师在讲台上绘声绘色地讲着，我表面上很坦然，心里却像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕老师叫到我。天有不测风云，刘老师仿佛看透了我的心思，点名叫我回答问题。我愣了一下，缓缓地站了起来，束手无策。可是当我看到刘老师那温柔的目光时，我的心平静了下来，完整地回答了提问。这时，我觉得我喜欢上了这位和蔼的美术老师，喜欢上了她那温柔的目光。
在大课间，我担负起路队长的重任。每当我失去信心，忐忑不安时，都会想起刘老师那温柔的.目光，我的心就会不由自主地平静下来。我的任务完成的非常好，刘老师的目光功不可没。
我难忘这次家长开放日，难忘那温柔的目光，更难忘这位和蔼可亲的美术老师！
难忘的人或事作文10
在我的故乡生活着，每个人的心里一定都会心旷神怡，舒畅快乐吧！是啊，那儿的生活十分的快乐，相信只有像我一样亲身体验过的才能真实地说出感觉吧！那种美是不可言喻的，就仿佛在人间仙境一样的美妙……怎么，你们难道不信吗？不过我也不怕，身正不怕影子斜，那就让我来和你们说说吧！
我的故乡，阳光明媚的早晨总是来得早一些，因为那里会有公鸡打鸣呢！这也正是造就了农民勤勤勉勉的性格与个性吧！在哪里的生活，虽然明天都要早早地起床，但是每当你睁开自己的.眼睛，就听到这世界上“最最美妙”的声音，岂不是会心情愉悦？而且我故乡的空气格外地好，在那里睡觉决定是睡得“死头头”的，哈哈，也就是睡得格外得香甜，因为那呼吸的空气都比繁荣华丽的大城市要新鲜多了。我的故乡虽然少了不计其数的车子，少了那些废气，少了高大的建筑，少了人们叽叽喳喳的喧闹声，但是没了这些杂乱的东西，很愉快很开心很舒服不是吗？这也就是在我的故乡最开心的事情啦！
怎么样？在我的家乡生活开心吗？
难忘的人或事作文11
难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我……你知道吗？那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着“三好学生”奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我——一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。
那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的'一课。那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。
难忘的人或事作文12
每个人的一生中，都会发生许多的事情，在这些事中，有的事高兴，有的事悲伤……但在这些事中，有的事会随时间的流逝而忘记，但也有些事是一生都无法忘记的。在我的记忆里就有一件最难忘的事。
自从上次和哥哥捉弄了一个老爷爷，又没有赶上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不开心。后来，姐姐知道了事情的'原因后，过来安慰我说：“你就不要再难过了，这件事又不是你的错。”我说：“可是，我也做了啊！”姐姐说：“那是你哥哥想岀来的主意，又不是你的本意。如果你实在不好受的话，你下次再遇到那个老爷爷，你去给他道个歉就行了！”我带着点疑惑和怀疑的说：“这样子可以吗？”姐姐胸有成竹的说：“当然可以，难道你没听过：‘知错能改，就是好孩子’这句话吗？老人一般都认准这个理，而且他们的心肠都比较软，所以你去道歉一定有用！好了，我陪你岀去走走吧，这些天你心情不好，又没怎么岀去，在家里可遇到老爷爷的哦！”
于是就这样，我和姐姐就这样到了街上，姐姐给我讲了一个又一个的笑话，我笑的眼泪都岀来了。不过世上的事可真是无巧不成书，我和姐姐真的遇到了那个老爷爷，于是姐姐立刻带我去向那个老爷爷道歉，我道过歉后，没想到老爷爷真的原谅我，我们三个人聊的很开心。
最后我和姐姐把老爷爷送回了家。通过这件事我明白了：我们应尊老爱幼。这个道理。
这就是我最难忘的一件事，你最难忘的事是什么呢？
难忘的人或事作文13
时间似流水却无法抚平伤痕。淡然回首，伤愁回转利剑来，却留下了深深地痕迹，难以忘怀！
我难以忘怀的是爱的突然。我总是念念叨叨班主任不好，老师不好，因此在一些方面对他意见很大啊！我知道他知道我讨厌他。学校最近有一个活动，就是“飞行员”报名。飞翔是我的梦想，我不愿像落红翩翩落下，裹着丝丝无奈；我愿像苍鹰翱翔天际，俯瞰天下。为了飞翔的梦想，我报名了，但是班主任不耐烦的说到：“就你那眼睛，那个度数，深的不得了，不用参加了，浪费表，表不多了。”我无奈的摇了摇头，并且我对他仅仅还剩的.点点好感瞬即灰飞烟灭，“丝毫不剩”。整天乌云笼罩着我，时而电闪雷鸣，时而暴雨倾盆。同学来帮我分担痛苦，我却连话都不想和他说，他只能无奈地看着我。正当我苦于痛楚之中，另一个同学急匆匆地跑过来塞给我一张报表，我大喊：搞什么啊？“他笑着说：张老师说给你，哦，对了，还有张纸，给！说着向我塞过来一张纸，他来去匆匆像热锅上的蚂蚁一样。我轻轻打开纸，我感觉脸庞好热。纸上写着：加油，既然是你想去，你一定要努力，加油，老师支持你！我顿时百感交集，脸上仿佛有什么再闪着。可惜，我已经放弃了，不是因为梦想太脆弱，而是梦想不及爱，爱的难忘。我拿着表，好像想起了什么，大步走向班主任的办公室。这件事让我明白了：其实生活中爱我们的人很多，只是他们都在默默奉献。或许这正是爱的可贵之处，因为他令人温暖，令人感动，令人”难以忘怀“。
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