一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的一件事的作文3篇,希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
今天下午放学后,王静萍老师让我们小记者到大队部去开会,王老师把我们学校的小记者发表在大河报、郑州晚报、青年导报少先队专刊的一些文章读了一下,使我感到意外的是,我的.一篇报道《包里的“流动图书馆”》在青年导报少先队专刊刊登了,之前我投了许多的文章,可都石沉大海了,终于我的一篇文章脱颖而出了,真是“功夫不负有心人”,我的心里很高兴。
下面就是我写的文章: 刘老师是管城区实验小学五四班的刘彦霞老师,她当过许多年的语文老师,在辅导同学们读书这一方面有她自己独到的见解,据说家里的图书也是有好几百本。刘老师喜欢让同学们看书,她常说:读书不仅能提高写作水平,还能从书中寻找到快乐。 刘老师常把她们家的一些图书放到包里,拿到学校借给同学们看,同学们看完后,刘老师就再从家里拿过来了一些,所以大家都说刘老师的包就是我们的“流动图书馆”。 “流动图书馆”中的图书都是同学们喜爱看的书,从每本书中都能学到知识。刘老师告诉同学们:读书要读好书,读书不要图快,要把每一句话读懂,还要学会做读书笔记,把好词好句记下来,这样有助于写作,还会从读书中得到知识和快乐。
这就应了我之前写的文章《坚持 努力=成功》。
一件事的作文 篇2
三年级科学课要求养蚕,开始我对蚕不是很喜欢,可拿回家一养,就养出了味道了,越养越是喜欢,不久就爱上了蚕宝宝。
刚刚养蚕时,我很怕它们,觉得它们像毛毛虫,软软的。可养了没多久,就爱上了,它们从此在我眼中变得可爱,因为它们在吃桑叶时不紧不慢,均匀地啃着每一个角落,而且它们都从边上开始吃,绝不在中间钻地洞,在没桑叶时又集体抬头,好像在向我求食,可爱极了。每天看着它们可爱的样子,它们的地位在我心中就升级了,像春秋时候官阶一样,从最低的子爵,一下子升级成了王的.待遇。
它们的待遇好了,就有福了。我用心的在它们的窝里铺上一层层柔软的纸巾,再拿一张白白的纸巾铺成它们的床。本来一天不定期放两次食物,每次两张桑叶,现在和我们一样一日三餐了,每餐还加量。现在的桑叶也是铂了金,每片叶子都洗过擦干再用棉花签再仔仔细细擦上一次。不只能享受这些,每天还都有棉花签浴,我拿棉花签轻轻摸蚕的身体,蚕在原地翻来翻去,感觉很享受。有时我还会轻轻对它们说:你们快吃,快快长大。它们似乎听懂了,好像都在对我点着头。
一直到现在我还在养蚕,这一代是孙子了,已经要叫最早的姥姥了。只要一个人真心爱一个东西,就会越来越有干劲,希望我养的第三代蚕也能茁壮成长。
一件事的作文 篇3
星期二的中午,黄老师布置了作业,数学书第13页,然后就去办公室了。黄老师布置的.书本作业,我想:这次就偷一下懒,她也不会发现!一想完,我就拿起乒乓球拍向门外冲去。
第二天早上,第一节课刚好是数学课。黄老师抱着一大摞书本走进教室,严肃地说:“把数学书拿出来,我讲作业。”听完这句话,我的耳边仿佛有颗炸雷爆炸了,我的天哪,该怎么办……”第一题,这是一题简单的……”老师清了清嗓子开始了。我的脑子里一片空白,“咚咚咚……“心跳越来越快,我装模作样看着书,但是目光却跟着老师。生怕她发现我没做题。
嘿!老师一拿起书就往教室旁边走,可是这缓和的心情维持不到5秒,老师又走了回来,我急忙捂住作业,由于动静太大,老师注意我了。我一见老师的目光在扫射我的书,我又有些慌了,不由自主去捂书,老师见了,大吼一声:王玉洁,你在干什么,像做贼一样!嗯?老师虎视眈眈地看着我,我脸涨得通红,不敢注视那双怒火喷发的眼睛。王玉洁让你偷懒,这就是代价。我不停自责着。这时,“丁铃铃……”下课铃响了,老师意味深长看了我一眼,招手示意下课。
这件事让我永生难忘,骗别人等于骗自己,我发誓:以后学习上再也不偷懒了。
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