难忘一件事的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘一件事的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘一件事的作文 篇1
我难忘的事有很多，它们如同天空中的繁星一闪一闪的，闪烁着耀眼光芒。今天我就摘下一颗给你述说一下它的故事吧。
生活中有酸、甜、苦、辣，总会有些事情让你刻骨铭心，让你难以忘怀。记得那是一个风和日丽的秋天，由于我生病请假，英语老师往下讲了很多新的知识，因此，妈妈与英语老师沟通后，决定让老师来家给我补课。那天，我把水果洗好摆放在餐桌上，等老师3点钟到我家给我补功课。我坐在沙发上津津有味预习英语课文，不知不觉天渐渐暗了，过了一会，雷公公打起大鼓，紧跟着一道闪电霎时从我眼前闪过。我心想：“糟了，要是下了雨怎么办，这天气不就是下雨前的节奏呀！”我担心的事情还是发生了，一会儿，雨滴顽皮的落了下来，如同断了线的`珠子，眨眼间倾盆大雨下了起来，哗啦啦……
雨不停的下，我想老师肯定不会来了。没停多长时间，一阵急促的脚步声打破了楼道原有的祥和，咚、咚、咚有人敲门，我打开门是老师，令我惊讶的是老师全身上下湿淋淋的，水滴不停的从老师头发往下流，我赶快给老师拿了一块毛巾，找了妈妈一件干净的衣服让老师换。老师说：“不用换了，这天不冷。”老师不顾自己带着我到卧室补课，老师一字一句教的特别认真，我也非常仔细，这节课也让我特别难忘。老师就是一滴露水，滋润我们的心田，还是一盏指明灯，指明了我们前进的道路。
这就是那颗星星的内容，让我难以忘怀，老师雨淋的画面深深的烙印在我脑海中，这个经历最使我难忘，她的责任心让我感动，在这颗星星上闪烁着靓丽无比的光芒！
难忘一件事的作文 篇2
记得那一次上幼儿园时，我们老师对我说：“下一次六一儿童节要举行一次歌唱比赛，每一位同学都要参加。”从那天以后，我回到家里就开始练习《让我们荡起双桨》。
有一天，我在家里练习这首歌，这时，妈妈让我到楼下练习：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”我美妙的歌唱引来了许多人，不知不觉周围的人也跟着唱了起来，唱完后，周围的人给我献上了热烈的掌声。六一儿童节终于到了，比赛开始了，我自信满满地在后台等候着，“有请3号上台”。我手拿着话筒走上了舞台。伴奏开始了，我伴随着音乐唱起了歌。唱完后，观众们给我献上了热烈的掌声。
下台后，老师对我说：“你真棒，唱得不错，下次继续努力！”比赛结果出来后，我得了第二名。我记住了老师的`话，下次一定会取得更好的成绩。
难忘一件事的作文 篇3
我住在琥珀山庄南村，从小到大，我对家的概念只是这小小的一块地方，甚至到了琥珀山庄的北村，我都会感到有一些陌生。忽然有一天，爸爸妈妈告诉我，我们就要搬家了。于是，利用元旦的假期，他们带我去看一看我们的新家——绿城.桂花园。
绿城.桂花园坐落于合肥高新开发区，我们漫步在通往小区会馆的小路上，不时感到一阵阵淡淡的有些香气的空气轻轻地拂过人们的脸庞，在这干燥的冬季，让人感到一种前所未有的舒适。环顾四周，环境优美、空气清新，几年前还破破烂烂的高新开发区如今早以成了气候：一座座高楼大厦拔地而起，不远处就是大蜀山，让人们感到这里尚有很大的开发价值。我发现，刚下过雨雪的地面上本应该有许多积水和冰冻，可是这里却一点痕迹也没有；而且，你根本找不到一点儿垃圾！于是，我好奇地问爸爸，爸爸笑着对我说：“别着急，待会儿你就知道了。”
我们走进会馆，爸爸妈妈首先带我看小区的整体规划模型图。只见那做工精良的房屋模型被分成了这样几个部分：云栖苑、溪递苑、闻莺苑、桂雨苑、映澄苑、芳树苑和沐霞苑，这些富有诗情画意的名字充分表现了以人为本的设计观念。
穿过会所，我们便来到了绿城.桂花园小区。一阵颇为熟悉的著名钢琴曲在我的耳边萦绕，可是，到底是哪儿在播放呢？经过仔细的寻找，原来，那大片绿茵茵的草地上突起的`部分就是音乐播放器。我们接着向前走，映入眼帘的是一栋栋典雅大气的房屋建筑，它们的造型各不相同，错落有致，充满了意境之美。两排房子中间是一条清澈的人工湖，里面各式各样的鹅卵石尽收眼底，还不时有鸟儿在这澄澈的湖面上盘旋。人工湖上有一座拱桥，用来观赏景观。我站在桥上仔细地看着，微风吹过，湖面就泛起一层层涟漪，仿佛小孩儿的眸子。蓝天，白云，高山，小桥，流水，人家，交相辉映，相映成趣，俨如一座温馨秀丽、清新典雅的江南小城。这时，我突然看见一位和蔼的阿姨正在弯着腰扫地，虽然是寒冬腊月，可阿姨的脸上却流下了大豆似的汗珠。这时，我猛然明白了：正是这里工作人员在细节上的付出，辛勤的劳动，才换来了我们今后舒适的生活！
我爱我的新家，更爱为它付出努力的可爱的人！
难忘一件事的作文 篇4
在我的脑海中，有一件事至今使我难忘。
那天，老师组织我们进行一场辩论会。辩论的议题就是“上网的好处和坏处”。因为我很胆小，不敢上台当辩手。我坐在台下支持正方辩手们，同学们多数是支持正方观点，那就是“上网好处多”。
辩论开始了，正反方的辩手们都搜集了许多资料，想要通过自己的辩论说服对方支持自己的观点。他们一开始是唇枪舌战，谁也不服谁，一会儿却因为对方的问题而打了个措手不及，无言以对。我们坐在台下的`同学就像热锅上的蚂蚁，我干脆拿出纸来帮正方写对策，没一会儿，正方也已经积累了多条妙计，他们胸有成竹地应对反方。可是反方也不示弱，1号小辩手直接向我方的2好辩手发难了。看这他们辩论的如此精彩激烈，我真是羡慕极了。我们是第一次尝试这种形式，所以双方都准备的不是很充分，但是辩论会我们懂得了集体的智慧是无穷的，这样的学习方式更容易让我们接受，使学习变得轻松许多。老师不仅对我们的活动给予了鼓励，还把我们活动过程照了下来，最后又给我们照了合影留念。在照片上，我们每一位同学都在哈哈大笑。
那次辩论会已过去很久了，但一想到那天的情景，我的心就激动不已，让我回味无穷。
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