寒假的一件事作文3篇(经典)
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寒假的一件事作文

时间:2024-03-11 15:05:58 记叙文 我要投稿

寒假的一件事作文3篇(经典)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的寒假的一件事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假的一件事作文3篇(经典)

寒假的一件事作文 篇1

  转眼之间,令人愉快的寒假就这样过完了。在这个寒假里,发生了许多快乐的事,像除夕守岁、观看音乐焰火晚会、游览八岭山、观光章华寺等等,不过,最令我难忘的还是除夕守岁时的热闹情景。

  除夕夜那天晚上,我和表哥表弟相约,跟大人们一起守岁。我们坐在电视机前,一边吃着水果瓜子聊天,一边欣赏着春节联欢晚会的精彩节目,欢声笑语,好不热闹。看着看着,我突发灵感,提议道:“我们也来开个家庭春节联欢晚会吧。”表哥表弟立刻高声附和,大人们也都含笑点头。

  于是,大家坐成两排,我跑到前面开始报幕:“今天是大年三十,我首先祝大家春节快乐,万事如意!下面,请表弟表演武术。”五岁的表弟胖乎乎的,平时活泼好动,特别喜欢模仿电视中的武打动作,一招一式,有板有眼。但听到要他第一个表演,可能还是有些紧张,不肯站起来,讪笑着说:“我不会,我不会。”他的爸爸妈妈立刻给他打气,我们也都鼓励他。于是他来到前面,表演了几个他拿手的动作,天真稚拙的姿势引来了大家的阵阵笑声。接着,表哥上台为大家朗诵了一首古诗,大家纷纷夸奖。我继续报幕:“下面请大姨为我们表演一个喜庆的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思,推辞说:“你们小孩子开心地玩就行了,我这个老大人就不表演了吧。”我说:“大家掌声鼓励一下。”大家一起鼓掌。大姨于是走上“舞台”,跳起了自编的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一边在旁边“伴舞”,一边向大姨身上喷彩带,喷得她满脸满身都是;大姨边跳边笑,灿烂的笑容分明是在说:“我跳得不错吧!”大姨的舞蹈赢得了一片热烈的掌声,这天晚上大家都沉浸在新年的喜庆中。

  新年的钟声马上就要敲响了,电视上几个主持人开始倒计时;远远近近,辞旧迎新的鞭炮声热热闹闹地响了起来。我和表哥表弟站在门口,每人手里拿着一根冲天炮;“砰、砰、砰”,三支焰火冲天而起,我在心里默默许愿:希望我在新学期的学习成绩像冲天炮一样一飞冲天,希望我们的生活和欢乐像冲天炮一样一飞冲天。我们又拿出许多礼花来放,表弟兴奋地叫道:“啊,天上真好看哪!”是啊,我望向门外的天空,漫天的'礼花,五彩缤纷,像一朵朵美丽的鲜花娇艳地绽放,天空犹如姹紫嫣红的百花园,充满了盎然的春意和欢乐的喜庆,空气中弥漫着浓浓的香味和年味。

  夜深了,睡梦中,我们似乎还在开心地跳着、笑着……

寒假的一件事作文 篇2

  最近,妈妈对做点心很有兴趣,寒假里的一天我跟妈妈一起学做简单的木糠杯。

  做木糠杯肯定要有饼干碎,我跟妈妈把掰碎了的饼干放进机器里打碎成粉状。越碎越细,口感更好,妈妈把这个任务交给了我。我也很快的完成了任务。下一步,是打淡奶油,妈妈帮我把需要的'奶油克数量好,倒在不锈钢的容器里,让我用自动打蛋机打发奶油,妈妈特别提醒我不要打得太干,不然口感会不好吃的,在打的过程中,有奶油会溅出来,妈妈让我把打蛋机拿直点,这样就好了。在打到一半时,妈妈加了45克炼奶,让我继续打发,差不多打到有纹路就可以了,看着打好了的奶油,我忍不住,偷偷吃了一口。“小馋猫!”被妈妈发现了呢!

  妈妈让我把打发了的淡奶油装入一个袋子里挤出,先在杯子里放上一层饼干粉,然后一层奶油一层饼干的铺,到最上一层时,要铺上用面筛过滤后的饼干碎,妈妈说,口感会更好。

  最后,我们把做好的木糠杯放入冰箱冷冻的一边,冷冻三四个小时后就可以吃了哦!

  其实在做之前,我觉得会比较复杂 ,但按步骤一步步做下来,也没想象中的难哦!

寒假的一件事作文 篇3

  昨天考了一天试,刚踏进家门,就累的坐在沙发上,向爸爸申请晚上娱乐娱乐,爸爸说:“娱乐当然没问题,不过要答对我的三道题。第一题:鸡兔同笼,上有35头,下有94足,鸡兔各几只?”

  “23只鸡,12只兔。”我脱口而出,“说说你的方法。”“我共有3种方法做此题,1、吹口哨法,每吹一次,每只动物抬起一只脚,吹上两次,还有94-35×2=24只脚,这时只有兔用两只脚站着,所以兔有24÷2=12只,鸡有35-12=23只。2、假设法,假设全都是鸡,则共有2×35=70只脚,少算了94-70=24只脚,一只兔少算了4-2=2只脚,所以有兔24÷2=12只,鸡23只。3、方程法,解:设兔有X只,则鸡有(35-X)只。根据脚数列方程:4X+(35-X)×2=94解得X=12,鸡有23只。

  “第二题:鸡兔同笼,鸡比兔多20只,有280只脚,求鸡兔的数量。”

  这道题我在学校也做过,首先将那20只鸡赶出去,会少2×20=40只脚,还剩280-40=240只脚,这时,鸡与兔数量相等,让一只鸡和一只兔组成一组,每组共6只脚,有240÷6=40组,也表示有40只兔,再将20只鸡赶回来,鸡有40+20=60只。我将解法告诉爸爸,果然对了。

  “第三题:一些奇异的动物在草坪上聚会。有独脚兽(一个头、一只脚),双头龙(两个头、四只脚),三脚猫(一个头、三只脚)和四脚蛇(一个头、四只脚)。如果草坪上动物共有58个头、160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙数量的2倍,那么,独角兽有多少只?”

  此题令我十分惊奇,我真佩服出题人的想象力,竟会创造出这么奇怪、这么复杂的鸡兔同笼问题。题中动物太多,而且不知道动物总数(因为有双头龙存在),不宜用吹口哨和假设法,而且这么怪的题,如果有比较怪的解法在考试时是绝对想不出来的`,不过,不幸中的万幸,还有方程这种方法,我思索了一会儿,给出了答案。

  “应该是7只,用方程,解:设独脚兽X只,双头龙Y只,三脚猫Z只,则四脚蛇2Y只,根据头列方程,X+2Y+Z+2Y=X+4Y+Z=58……①

  根据脚列方程X+4Y+3Z+8Y=X+12Y+3Z=160……②

  ①×3-②=3X+12Y+3Z-(X+12Y+3Z)=2X=174-160=14X=7。”

  “难道就只有方程这一种方法了吗?”我被爸爸这一问打败了,随后,他给我讲了这题的另一种解法:假设用斧子将每只双头龙劈开,成为两只单头龙(一个头、两只脚),这时,单头龙的数量正好是四脚蛇的数量,每只四脚蛇再给单头龙分一只脚,两种动物变成了一种动物——三脚猫,再与原来的三脚猫混合,四种动物立刻变成了两种动物——独脚兽与三脚猫,再用假设法求出独脚兽数量即可。

  这次我与爸爸的问答使我明白了:1、方程是解应用题的法宝,一定要常用。2、更重要的是,我学会了类似第三题的题的解法。

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