一件事的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一件事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
今天,我和表姐去街上闲逛,走到一座公园旁,周围围了很多人,一定有什么有趣的事发生,我们走近一看,原来是一位外乡人在耍猴乐大家,当然,不是白乐的,大家要付钱的,不过,大家都很乐意,往日,总生活在城市的喧嚣中,或者工业学业的繁忙中,很多人都没开心地笑过了,今日,为博得自己一笑,也不会吝啬小钱了,一件事引发的思考。
只见那个耍猴人,将一顶帽子扔向远方,又示意小猴,意思叫它捡回来,小猴却呆在那里不动,或许是听不懂,或许是不愿意,以此来反抗。大家见此状,笑了,是嘲笑,耍猴人可不能失去利益,赶紧用鞭子抽,当然,没有真打,小猴见状,赶紧去捡帽子,真是一种条件反射。后来,轮到一只老猴了,可是老猴对耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子吓它,它不动,后来,耍猴人真抽了,老猴叫了几声,还是不听,我仿佛看见了它忧伤的神情,那是一种不易表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带一点淡淡的忧伤。
我回来后,对今天的观赏始终不忘,总有一种说不出的感觉,没有像看过杂技后的余乐,只有老猴的眼神在脑海中不断的浮现,它们从小就失去了走向自然的.机会,踏上的是哗众取宠的道路,从小就被束缚,学着它不知道的特技,也不想知道的特技,除了表演的机会,它们的生活是与笼子为伴。虽然不曾享受过自由,虽然不曾接触过自然,但是,猴子毕竟不属于人类社会,它们对于自然的追求是先天性的,老猴经历的多了,终于明白了这一点,它渴望自然,祈求回归自然,然而,这一切都是徒然,要回到自己的世界几乎是不可能。
其实,我们总说要与动物和谐相处,但是,有多少人真正领悟到这一点,只因为人类是最具有智慧的动物就可以剥夺动物的权利,人类没有这个资格,我们所能做的,就是把自己和动物看成是平等的自然成员,只有这样,世界才会充满爱,不仅在人类之间。
一件事的作文 篇2
“这块巧克力请你吃!”同学热情的想和我分享他从国外带回来的巧克力。但是,我却只能淡淡的摇摇手对他说:“谢谢你!我吃巧克力会过敏。”其实,我并不是个吃巧克力会过敏的人,我不吃巧克力是我自己强迫自己的。
在我低年级的时候,有一次爸爸要开车带我去上才艺课,原本离上课的时间还不算太急迫,但是我从小就是拖拖拉拉的个性;都要出门了还要向妈妈撒娇着要再喝一杯巧克力牛奶才要走。妈妈心疼我没吃饱会没有精神上课,就冲了杯巧克力牛奶给我喝,我和妈妈边喝牛奶边聊天,完全没有注意到爸爸在旁边着急的模样。等到我东摸摸西摸摸,确定要出门时,已经只剩三分钟就要上课了。爸爸说到才艺班要十五分钟的车程,但是他并没有责怪我,只是自己心急如焚的拼命抄小路、赶时间。
我一派轻松的坐在后座,玩着我放在车上的玩具、看着窗外的风景,和爸爸在驾驶座急如星火的态度形成强烈的对比。这时,因为前面的车不知道因为什么原因已经塞了一大排,出现车阵了。赶时间的爸爸决定不要跟着排队,切换到靠近路边的马路。没想到,一转过去这个车道,因为爸爸没有减速,所以直接撞上了一只从巷子里跑出来的狗!我从后照镜看到跟在我们后面的另一辆车又再撞到它一次!我看到它的身躯在汽车底盘下翻滚;我听到它的哀嚎声在空气中回荡;我心中觉得好痛好痛!我眼睁睁看着这一切发生,我却没有能力去改变什么,那只狗后来跑回巷子里不知去向了。
我和爸爸一路上都没有再说话,我只在心中默默许了愿:希望那只狗可以没事,我愿意以不再吃巧克力来交换!
其实这一切都是因为我拖时间才让爸爸开快车,爸爸也认为他开车应该要取舍赶时间或珍惜生命何者为重。这个事件震撼了我——我知道:在人生的十字路口常常会面临许多选择,一定要用智慧来好好判断;不要用教训来买经验。每一个十字路口的'选择与判断,都会影响到之后的人生,一定要谨慎。
在天上的星星一颗一颗,我心中的事一件一件。但随着时间的飞逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的脑海里,至今没有忘记。
一件事的作文 篇3
一天上午放学,学校门口有一个阿姨在卖小仓鼠。我特别喜欢可爱的小仓鼠,就缠着妈妈买了一只。第二天早晨,爸爸告诉我,“小仓鼠在阳台上被冻得奄奄一息了。”我急忙把小仓鼠放到电暖气旁取暖。
中午放学回家,妈妈告诉我,“小仓鼠已经死了。”我伤心地把小仓鼠埋在姥姥家的菜地里。我十分后悔,没有了解小仓鼠的`生活习惯就去养它。因为爱它,反而害了它。
一件事的作文 篇4
“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。
过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的.跑来跑去;有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。