记叙文的作文范例【10篇】
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记叙文的作文

时间:2024-01-29 08:32:10 记叙文 我要投稿

记叙文的作文范例【10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的记叙文的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文的作文范例【10篇】

记叙文的作文 篇1

  春天刚起头,这是油菜花开得最繁的时节。油菜花大大咧咧地挤满了山坡。她的美丽,不必华美的词藻,简简单单地铺在山野上,倒更像是顶头的白云一般,天真无邪。油菜花漫漫地在田间野里站成一道道风景,山脚山腰,都是一幅极美极佳的画。

  倒像是泼墨,泼的全是灿黄的光辉,从下至上,闪耀了整个山坡。以至于河堤、田野旁、瓦屋前前后后,无处不是它的身影。原本只存在绿色的山坡突然一下发出光芒,这一抹金黄,盖过了所有的绿。是不是谁偷来了王母的金丝巾呢?这鲜艳的黄,应说是新生黄鹅绒,让人看去十分柔和,金丝巾,也变得温馨起来。

  漫山遍野,好不壮丽!宛如菊花台的画面重现,不,比菊花更美。她是自然的.美,与人造的不同,扬扬洒洒,淳朴善良。最爱的还是这种清爽的感觉,好象风一吹,万簇油菜花就随风飘走了。即使再苦再闷,再多惆怅,在油菜花前,也消融了,谁也经不住这一摧呀。

  有个美丽的童话故事,讲的是春天的由来,说世间众生,皆由一种名为“仙子”的生物来改变创造,她们融化冰雪,带来光和热,插下种子,于是充满生机的春天便到来了。带望着窗外烂漫的鹅黄,无不使人神往。不禁痴想,那仙子?难不成就是这油菜花吗?倒像是仙子带来的一幅画,丢失在这了。也说不准,是哪个天上皇帝儿的御花园呢。那皇帝儿可真有趣,竟然把花园建在这儿。

  “嘭,嘭。”两声,猛地把我从幻境中拽回来,不由得拍拍脑袋,这不在课堂吗。不过这玉帝能把宝贝放在这,也该是我们应庆幸能见到这般天堂的美好吧。虽然是课堂,也还忍不住偷偷地瞟上一眼,心中暗自高兴。

  下了课,也还是耐不住寂寞,非得邀来好友一同看看,揣测揣测着这油菜花到底是什么味儿呢?也许没有娇柔的花儿那样香沁,但也有可能很独特呢。

  听到这“荒谬”的问题,他们也都疑惑了,并嘲责起我来,“那山上的就这么经看?”又顺手摸摸我的额头,“没发烧?”

  听这话,心顿时凉了半截,这也视而不见?想想,罢了,对如此麻木的人,麻木的话,是否算是司空见惯。

记叙文的作文 篇2

  天气晴朗,惠风和畅,又是一年春好处。护国寺外小吃店外人潮涌动,而那一隅红门,却好似被人们有意无意地忽略。

  “海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升”当我轻推开那扇朱红色的门,仿若时间回溯,兜兜转转。耳畔忽地想起畹华先生咿咿呀呀的唱腔,映入眼帘的是先生的贵妃醉酒后的妩媚。

  我看见先生又在编排新戏了。前几日那一幕《黛玉葬花》风华绝代,叹罢那梁间无情燕,如泣如诉,赢得了满堂喝彩。而在人们忽略的那光彩舞台的背后,是先生在黄昏灯前伏案翻阅古籍的姿态,而窗外,已是皓月初上。

  先生站起身,走到窗前,眉头微颦,闭上眼,深呼吸。

  我看见先生与坤伶冬皇的默契。金童玉女的一曲《游龙戏凤》,先生儒雅温润,冬皇英气潇洒,流畅的协作使您对这位巾帼不让须眉的坤伶另眼相看,青睐有加。在外界将先生和冬皇的.关系描述得暧昧不堪,闹得沸沸扬扬的时候,又有谁看到了先生心中的那颗被人忽略的爱才惜才的热诚的心呢?

  先生走向前,台步翩跹,翩若惊鸿,宛如游龙。

  我看见了先生蓄起胡须的明志。先生生在那样一个动荡的年代是先生的不幸,却是梨园大幸。旧传承在新思想冲击下,沉淀创新,似凤凰涅槃、欲火再临人间。多少年后,当先生在和平年代刮掉胡须,再次站上舞台时,人们只道先生英年不再,却又有谁看到了先生在名华中固守自己作为中国人的气节与底线?又有多少人忽略了先生当年蓄须明志的决心和勇气?

  先生停下脚步,回头望向生养自己的这片土地,先生昂头挺胸,心中无愧。

  春风料峭,吹醒了谁家醉梦人?

  相比气势恢宏、美轮美奂的梅兰芳大剧院,先生的故居少了浮躁多了份宁静,一如先生一生单纯而被人忽略的人生境界。

  只是,游人向前,惊叹先生戏衣如谁家霓裳羽衣;访客驻足,议论先生真情到底为谁。只有我在先生石像洗尽铅华的目光注视下,矫首遐观这四方的蓝天,闭上眼,深深嗅息院中草与树的味道。

  我嗅到了“贵妃”所扶那株桂树的香气,春风起天阑,裹挟着百花馥郁香,那梅花清冷凛然香,却被人遗忘。

  当红色的门渐渐地掩上,先生的戏腔与石像渐渐淡出。我忽想起,自葆玖先生后,梅家再无梅派。

  又是一年四月,人间芳菲尽。还会有人记得那随冬远去的梅香思及仙逝的一缕梅魂吗?

记叙文的作文 篇3

  我的爸爸是一个非常严肃的人,除了对好朋友以外,没有对别人笑过。长期在外地工作,不和我生活在一起。

  在我的记忆里,我从小就是被我奶奶一手带大的。听我奶奶说我爸妈在我很小的.时候就去苏州打工了,那时也只有我爸经常回来看我。给我印象最深的是那天晚上他回来,那时也半夜了,我就听到奶奶说:“艺翔,你看看是谁回来了。”我听到了就迷迷糊糊地爬起来,看到了用布遮住脸的他,还让我把布拽下来。但到了第二天早上,我去找他,却不见了。这样的事在我脑中不知有多少回了。

  后来,他变了,我也不知道为什么。他把我接到青口来,不过就是在青口也是奶奶带我的。他和妈妈还是在苏州的毛线厂工作,但他每天都会打电话回来让我好好学习。

  当我上四年级时,我的小弟弟出生了,这时我们家的经济情况就变得更不乐观了。妈妈要照顾小弟就把工作辞了我。我奶奶也因为我姑姑在外面,我表弟要去幼儿园没人带,也回去了。从此,我爸就辞去了原来的工作,做了大卡车的司机。成天在外面忙,有时一忙就是好几个月,但还是经常打电话来问我成绩,有时候他还会问奶奶关于我的学习情况。每当听到我的学习情况不好时,他便会对我说:“去阳台,别让你妈听见了。”

  到现在,他还是那样无声无息地爱着我,父爱如山!世界上谁的父亲又不是这样的呢?

记叙文的作文 篇4

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的`意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

记叙文的作文 篇5

  今天,我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的.时候,一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的样子,搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹,老师一来赶紧收起那一大堆毛,一走继续玩。我真想对他说:“你现在是六年级,不是六岁。”你们现在还玩毛,我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好,我都快写完了,可他们两个:一个没动过,一个写了几个字。毛还到处吹来吹去,教师的上方都是毛。

  上午,玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩,还往我这边吹啊吹,搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过,两节课过去了,我作业都写完了,那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子,就像问他:“你到底是六年级,还是六岁。”我好无奈。

记叙文的作文 篇6

  上了初中,感受颇深,焦虑颇大。

  中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自我的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自我。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。

  我——虽然只是一个普通的中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白,即使再怎样,也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责,也对那些以前对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有职责,我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自我的经历、阅历得到充分的考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的`骄傲,我会从容不迫的应对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅仅是给我自我一个机会,也是给他一个机会。

  成功并不是偶然性的,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。

  没有人天生的贵与贱,贫与富。即使此刻是。富富但是三代,穷穷但是三代,只有靠自我的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!

记叙文的作文 篇7

  人生有许多“第一次”,或开心,或忧愁,或难过……第一次,就像一串串脚印,印在了我们成长的道路上。正因为这些许许多多的“第一次”,才使我们的生活更加丰富多彩。每多出一个“第一次”,我们就在成长的道路上又迈出了一大步。当然,许许多多的“第一次”都少不了别人的帮助、鼓励……

  记得那是一次英语的口语大赛,我在年级、学校的选拔中一路过关斩将,“杀”出了重围,终于来到了赤水市口语大赛的初赛现场。虽然还仅限于四所小学的选拔,但是听老师说也有48人参赛。

  这时的我又紧张,又兴奋。紧张是因为要从48人中选12人参加复赛;兴奋是因为我终于取得了梦寐以求的比赛资格。我想:能来到初赛现场的人,应该也是各所小学的高手吧!尽管如此,我还是凭借着一口流利的英语在选拔中脱颖而出,获得了初赛的第一名。进入复赛后,又从十二人的选拔中进了决赛。

  每每想起自己进入了决赛时,心里就有一种抑制不住的激动。进入决赛后,我依然不敢松懈。双休日,伙伴们都出去玩耍时,我却在家里对着镜子练习;课间,同学们都在玩游戏时,我在找老师指导;同学们玩网游的`时候,我在网上浏览着别人参加比赛的视频。将别人的长处融入自己的演讲中,看到别人在比赛中的失误时,反复提醒自己不能犯同样的错误……

  转眼间,已经到了比赛的日子。决赛是在赤水一小的录播室里,我默默对自己鼓劲加油。虽然知道那里高手如云,但真真切切地看到时,还是被吓了一跳。能在那里出现的可都是市里所有小学中选出来的佼佼者,少说也有一百人。这对我是一个巨大的挑战,因为这是我第一次参加那么大的比赛。我不由得紧张起来,没有了之前参加比赛的淡定、从容,生怕自己会在比赛中失误。

  “请28号同学做好准备!”主持人高声念出了我的比赛序号。我怀着忐忑不安的心情来到准备区,为接下来的比赛做着准备。原来流利的英语居然因为紧张而变得磕磕巴巴。眼看那位选手马上就要结束,我焦急不已,向老师那边望去。只见老师用鼓励的眼神望着我,仿佛在说:结果并不重要,重要的是要享受这个过程,你尽力就好。随行的同学们也在用口型对我说:加油!你可以!这时,我想起在家苦苦练习的时候,想起同学们对我加油的时候,想起……我慢慢放松下来,开始了我的比赛。在比赛时,我当时的心里只想着要专心比赛,不能让老师、同学、家人失望,也不能让自己失望!

  虽然最后只得了第二名,但对五年级的我来说已经很不错了。因为我已经尽力了,而我自己也战胜了第一次参加大型比赛时的恐惧。我坚信,下一次的我一定会更好!

  “努力不一定会成功,但不努力一定会失败!”这句话已经深深扎根在我心里,我以后也一定会“尽最大的努力,做最好的自己!”

记叙文的作文 篇8

  一杯茶水,一张贺卡,一句鼓励的话语,让我们感到欣慰和高兴,每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣,心中有些触动,那谢意油然而生,那是因为……

  我是一个活泼可爱的小女孩,在生活中,爸爸是船,我的妈妈是帆,载着小小的我,驶向远方。

  那天,我和我的妈妈在家看电视,电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘,我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时,我拉住我的妈妈的衣脚说:“我的妈妈,你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗?”这时我的妈妈没有作声,“我的妈妈就这一次,这是最后一次,好吗?”我的妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看,上面是我的妈妈19岁时的一张留影,她衣着破烂的衣服,裤子一块补丁压一块补丁的,还没有我现在穿的好。我的妈妈语重心长地对我说:“看一看你现在有多少衣服,你还要买,能穿得了吗?我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些,但也不能这样浪费呀!”我的妈妈一些深刻的教育的.话让我心中有些不自在,我对我我的妈妈说:“我的妈妈,我不要新衣服了,因为我明白了什么叫勤俭节约!”

  在生活中我的妈妈是我人生中的老师,爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词:爸爸是船,我的妈妈是帆,载着我驶向金色的彼岸。

  记得那一次,考试快要到了,以前爸爸每天都为我补课,可是考试的前几天爸爸去出差了,在这漫长的几天里,我已做好了充分的准备,考试的前一天晚上,爸爸突然来了一封信,上面写着13个大字:女儿,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧着那封信,眼里不由地流下了泪水,那泪水是感谢的泪,那泪是感动的泪,那泪是兴奋的泪,那泪更是感到自己幸福的泪。最后,我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想:“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀!”

  我的妈妈,您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动,这就是至高无尚的亲情。爸爸是船,我的妈妈是帆,载着小小的我驶向了胜利的彼岸!

记叙文的作文 篇9

  在暑假里,我的收获可不少,最大的收获要说学会骑自行车了。

  有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在骑自行车,她在车上神气极了,脚一蹬,车子就飞似的跑起来。我心里羡慕极了,心想:哪一天,我也学会骑自行车该有多好呀!这时,姐姐把自行车骑到我的跟前,对我说:“妹妹,你会骑车吗?”我觉得很不好意思,对她说:“不会骑。”“没事,我教你吧!”姐姐说。我高兴地手舞足蹈,连连拍手,说:“好呀!好呀!”

  开始学骑车了,姐姐扶着自行车的后架,学着她的样子,我手扶着笼头,一只脚踩上去,没开始骑,麻烦就来了:另一只脚怎么踩上去呢?一踩上去车子不就倒了吗?我想了半天,终于想出了一个办法。我用那只没有踩上去的脚在地上一蹬,顺着车子前进的一股力量,把另一只脚放了上去。我的心怦怦直跳,总担心自行车会倒下来把我摔伤了。姐姐也许猜透了我的'心思,对我说:“妹妹,别怕,有我哩!”听了姐姐的话,我胆子放大了不少。我把车开始骑动了,但是车子好像老跟我作对似的,在姐姐的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一个特有脾气的小毛驴,不是向左歪,就是向右倒,急得我满头大汗。后来,我慢慢的摸索,一边滑一边骑,骑了一会儿,自行车好像被我的恒心感动了,它稳稳当当,非常听我的话,我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的,姐姐也不用扶着自行车了,我一个人在场子里骑自行车,开心极了!功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

  在暑假里,不管学什么都由老师给我作指导,而学会骑自行车是自己在不断地积累经验学会的。通过这件事,让我明白了一个道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且还要自己亲身学、亲自做,那就什么事也难不倒我们!

记叙文的作文 篇10

  我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课非常紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。

  这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的.课程,我特别感兴趣。想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱!

  我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到非常多知识,我非常喜欢看课外书。

  我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看非常多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法。

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