记叙文作文
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时间:2024-01-26 08:46:16 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的记叙文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  回到家,扔下书包,爬上屋顶,展开双臂,拥抱我的家乡的味道。

  我是在农村长大的孩子,一出门,便是一块绿油油的麦田,一座不高的山,一片粗犷的土地。

  春天,风儿吹过我的脸庞,也顺便带来了柳树叶儿的味道。我们几个跑到柳树下面,一边哼着小调,一边折着柳树枝。然后,几个人便凑在一起编帽子,把帽子上插满野花,在小溪旁照个影儿,那时呀,要多美就有多美!

  这柳叶的味道,不就是我喜欢的家乡的味道吗?

  夏天,烈日炎炎,天与地之间都快成了一个巨大的“蒸笼”。我们几个人在一起商量着爬山,山上要比山下要凉快得多。而且,山上有两户人家,都是小老头儿,整天在树下下棋,他们有时还很对不上眼,可当真正有困难的时候,他们两个团结起来,任谁来了也分不开他们俩。他们两个每天都下棋,说要分出胜负。我们每次爬上山,一看他俩那棋局,哎呦,烂死了。

  “他的炮快吃到你了!还不快跑。”我提示他说。

  “用你提示?”

  “哎,人家提示你怎么了!我这么聪明,你连这个都看不出来。”

  “哎,你再这么说我可就打你了。”

  ……

  这不,又吵起来了。

  这有趣的斗嘴,不正是我喜欢的家乡的味道么?

  秋天,看着院里一堆堆金黄色的玉米棒子,唉,得剥皮啊。我埋下头,无精打采地剥着,忽然听见门口有几个男孩子的声音:“老段,走哦,去野外捉蚂蚱去喽——”我顿时满脸喜气,刚想迈出第一步,就听老妈喊道:“宇航去她姥姥家去了。”我一下子黯然失色,我知道,妈妈是为了让我帮她干活,也为了安全起见,才不让我去的,一个女孩家家的,整天和一帮混小子玩在一起的,那还行,就差上树捉鸟上屋揭瓦了,还有个女孩样吗?

  妈妈这可恶的'谎言,不正是我家乡的味道么?

  冬天,寒风刺骨,我与表哥到大姑家去玩,大姑家的墙后面就是一大片的地瓜地。可大姑不让挖,因为那不是大姑家的。我和表哥商量好办法,表哥缠住大姑,我就拿铲子到后面挖,挖出来之后,我就和表哥拿着地瓜到公路旁的沙上烤着吃。那时的地瓜,比平常买的都好吃。

  这辛苦得来的地瓜,不正是我家乡的味道么?

  ……

  呀!我都上初二了,家乡都已经陪了我整整十三年了。

  在这十三年里,我家乡的味道,真的有滋有味,真的好浓好浓……

记叙文作文 篇2

  工作节奏紧张、生活琐事繁杂,经常让你记不住身边朋友们的生日,会不会觉得遗憾?对此,白领丽人刘琼有高招。

  昨日,网络工程师刘琼格外忙碌,只因过两天,是联通公司工作的好友陈利的生日。于是刘琼忙着订蛋糕、通知其他朋友们。刘琼说,她和陈利是大学时代的“死党”,先后加入这个“死党”行列的,还有另外四个女孩,虽都在武汉工作,但平时很难有时间聚会,于是六人约定,每个人生日当天,就是她们的狂欢日,为了方便记得彼此生日,她们选用了一条“食物链方式”。

  六人列出了自己的生日日期,按照日期,刘琼生日紧接在陈利的生日后,所以由她负责安排陈利的生日礼物,并负责提前通知其他人,而刘琼的'生日,由紧接在她后面的朋友负责。于是,每个人只需记得排在自己前面人的生日,如此以来,省事不少。

  刘琼说,每次聚会大家都很快乐,要是因为有谁忘记了生日,而错过一次欢聚,那她就要受到指责和“惩罚”。她说,这种以食物链的方式,形成的一个朋友圈Party,相互祝福,相互关爱,让人感到友情很温馨。

记叙文作文 篇3

  雨声滴答,绵绵入土。今年的春来得特别迟,冬的阴霾一直延伸到三月底才肯罢休,伴着残寒渐渐消去。

  可这并不妨碍春风用姗姗来迟的脚步把春意踩来。一踩,树梢的秃尖便冒出新芽;再踩,久违的白鹭排列成一行,在澄澈的天空尽情舞蹈,炫耀它们优美的流线身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的种子便纷纷探了出来,张望着刚苏醒的世界。它又一踩一踩,一步一个脚印,一脚一个希望。远走,留下漫山遍野的春景。

  如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,种一棵花树?

  你是否还记得那句:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而归时,看到繁花盛开,绿水青山,不禁又叹:“今春看又过,何日是归年?”给春掺了丝忧愁,悲伤,也无妨他再心里种下棵花树,坚定了他的轻舟快驶,那一份希冀,带着未果的树,贯穿着他的诗,载入史册。

  牛喃漫山,青翠欲滴的田园,正孕育这满山满坡的希望。细雨丝丝,催醒了大地,也唤醒了农人的锄头。

  是的,到时候了。

  披着蓑衣,扛好锄头,伴着微风,在天地里耕作。细汉随着经络渗入到心里,也落入大地,滋润这同一片沃土。在那种一棵花树,杂着牧笛的悠音。

  夕阳西下,笼罩在余辉里的是旱烟的烟圈,一个连着一个,没入空气里。眼望光辉处,在农家人眼里,那春阳便是最好的肥料。期盼一年的丰收,望那金灿的麦田,等待一棵开花的树。

  在春意盎然的.四月,也是姹紫嫣红的四月,被关了一个冬天的孩童们纷纷脱掉了厚重的棉袄,换上轻柔的春衣,人也变得灵活起来。

  他们在阳光下打着,闹着。好动的,便不停得在草坪上滚来滚去;富有情趣的,便用小小的蜡笔把景色刻到纸上;也有文静的小女孩,静立在花树旁,看那红绿相映。

  我想,在他们小小的身体中,早已种下了一棵花树,来照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。

  席慕容写到:“在三月里,种一棵花树。”那么,何不让我们也捧一把土,插上秧?

  在四月里,种一棵花树,品一杯茗茶,听雨声嘀嗒,等一份曙光来抹掉最后的阴霾。揭开窗帷,春光正好,破碎了残梦。恍惚间,看到一棵花繁叶盛的树,弥漫着希望,无比明媚。

记叙文作文 篇4

  星期天下午,老师给我们上了一堂。

  上课时,有些同学胆小,不敢举手发言,所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是:从第一竖排把花向后传,所有的同学一只手当棒子,把桌面当鼓,不停地拍着,当老师喊停时,花传到哪个同学的手里,就让这位同学讲一个故事。

  老师面朝黑板喊“开始!”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的`手里。这时,同学们都用力地拍着桌子,教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟,突然,老师叫了一声:“停!”我们立即停止传花。有同学说:“花传到了金荣城的手里!”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气,心想:幸亏不是我。可就在这时,又有同学大声叫起来:“不是金荣城,是徐冰玉!”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳,我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。

  来到讲台后,拿着话筒,可是她的目光却一直盯着老师,声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”,帮她扩大声音。

  这真是一堂有趣的作文课呀!

记叙文作文 篇5

  20xx年2月某一天,我来到了星语学校,作文第一次尝试挑战勇气。

  老师拿着一个用布盖着的玻璃杯,上面一层绿色的纸。神秘地对我们说:“这里面有一个小动物,它可能会夹到手,谁有勇气?敢来摸一摸它!”

  这时全班顿时安静的奇怪,“王唯一,你上来摸一摸这个小动物!”

  只见他镇定的眼神里,流露出一种期待的样子。老师说:“这个东西可能会夹到你。”他立刻把手缩进了衣袖里。可害怕还是不能拦住她那强烈的好奇心。把手伸进了杯子里。没过多久又缩了回来,反复了好几次,还是不知道这到底是什么东西,就让我们猜,答案可真是个千奇百怪:什么刺猬、乌龟······

  第一个闪亮登场的是毛宇灏,他犹豫了一下,可是“军令如山”还是上去了,用手摸了一下,老师“啊”的一下。他“嗖”的一声迅速地把手拿了出来。同学们哈哈大笑,他又把手伸了进去······最后他“啊!的.一声”还是不知道里面是什么东西。

  这时宁俊康自告奋勇地上来了,把手伸了进去,又准备用旁边的笔头来试探,被老师制止了。又试了几下说:“我一摸,它就跑!”还是没有把那个动物猜出来。

  老师说:“下面我请一个同学告诉你们答案。”“朱俊杰你来。”只见他看了一下,做出一个无语的表情,“答案就是---球。”教室里的“切”声连连。

  通过这次的游戏我知道了不能只听片面之词,要用心思考,如果里面是毒蛇呢?那可就糟了,后果是怎样呢?而且人类最大的敌人是自己!

记叙文作文 篇6

  手抚着小巷有点粗糙的墙壁,耳伏在上面静静聆听,小巷讲述段段成长的经历…

  ——题记

  回眸间,乘着时光隧道,回到1996年。

  1996年的小巷,午后的阳光柔和了,风微微吹袭,小巷空荡荡,只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头,白色的蓬蓬裙,粉扑扑的小女孩。旁边,是一辆藏蓝色,有点破旧的三轮老爷车。别惊讶,那场面那么熟悉,那不过是1996年3岁的我,回忆中。车翻的声音,小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了,真是毛躁的小孩。刚要走过去,刚毅的身影抢在前面,是爷爷。“阿玲,怎么这么不小心。乖,别哭了,爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀,小朋友,不哭哦,来,这是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,从口袋摸出一颗糖果,样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我,看了看爷爷,又对我说:“阿玲不要,爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了,小姐姐再见!”真是很乖,很听话的小孩呢!看这爷孙俩远去的背影,默默念到,再见,1996年的我。

  回眸间,乘着时光隧道,回到1999年。

  1999年的小巷,午后的阳光有些刺眼,小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的.运动服,干净利落的马尾,敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶,大概有2米的高度把!不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉,那不过是1999年6岁的我。“嘿,小女孩,不知道这很危险吗?”我故意绷着脸。“呵呵,小姐姐,如果我怕的话就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快点。”稚嫩的男音响起,是阿键,我的好友。原来,我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐,再见!”再见,1999年的我,我轻声念。

  ……

  回眸间,乘着时光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  当时光回到20xx年,只剩我的记忆在轻旋,轻旋……成长回眸,小巷记忆着我的记忆,在那粗糙的墙壁上,一点点蔓延,蔓延……

记叙文作文 篇7

  早上,秋高气爽,秋风轻轻地吹过,落叶像翩翩起舞的蝴蝶,我约了小佳和小林来乡下外公家玩。

  我提议到:“这么凉爽的天气,我们来玩捉迷藏吧。”小佳和小林异口同声的.回答到:“好啊,我们好久没玩了。”

  “我们用石头剪刀布来分出谁捉谁藏吧!”我说。

  结果小林来找,我和小佳藏。

  我知道小佳很聪明,于是我来到后花园的一棵小树旁,我赶紧爬了上去,用树枝和树叶把我遮住,我刚藏好不久,小林就数好来找我们了,小林首先找到了躲在草丛里的小佳,然后上看下看左看右看,就是没找到我,于是小林故意叫到:“哈哈,我找到你了燕斌,你不用躲了,快现身吧。”可是,我才不上小林的当呢,小林见我没出来又叫道:“你快出来呀,我要放臭屁了,你再不出来,我就朝你那边放。”可是,无论小林怎么喊,我都不出来,小林没有办法,只好说:“你赢了,快出来吧。”

  我从树上爬了下来,说:“哈哈,你以为我会上你的当?得了吧,我才不会上你的当。”第一局,小林找到了小佳,所以小佳输了,小林没有找到我,所以这局我赢了。下一局,由我找小林和小佳,我从十数到一,就来找她们了。

  这时,我看见鸡窝那一直在动,于是我朝鸡窝踢了一脚,只听到小佳大声叫到:“大侠,放过我吧。”我说:“你这个小笨蛋,这么容易被我找到。”这时,我看见草丛一直在抖,我便知道是小林,我想捉弄捉弄小林,便叫到:“蛇呀,蛇呀,草丛里有蛇。”小林真是个胆小鬼,一听到‘蛇’这个字,就吓得从草丛里跳出来大叫:“蛇在哪呀?”“你被我骗了吧。”我哈哈大笑着,小林一脸不服气,说:“这次是个意外,我下次一定赢你!”

  这真是一次妙趣横生的捉迷藏呀!

记叙文作文 篇8

  “咚咚锵,咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响,敲的何等激烈呢?咦,怎么了发生什么大事了,马路上的`行人咋人山人海了呢?现在才刚到吃饭的时间,这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生,我的好奇心越来越强,我不顾上吃饭了,便放下饭碗,与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里,锣鼓声越来越响了,就在这里面。哦,我以为干什么呢,原来就是元宵快到了,“舞狮”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面,哇,里面金碧辉煌,烛火通明,四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去,站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器,“咚咚锵,咚咚锵”大汉们开始奏乐了,只见三个老头儿,两个穿着花花绿绿的裤子,而另一个则是手里拿着红球,也就是狮子球。开始舞狮了,两个穿着花裤的老头钻进了狮体,裤衣刚好合身成了只大狮子,鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声,人拿着狮球吆喝了一声,狮子就跟着狮球跑了起来,狮子就像怒火了,双脚在地上蹬得地动山摇,接着便是前面双脚抬了起来,然后就追着狮球奔个不停,就像在说:“这球本来就是属于我的,快还给我!”最后就直接上去抢了,可人却偏不给,还说:“如果还给了你,那么你就得与我好。”于是狮子就答应了。人就牵着狮子,来到佛殿的老爷(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看了这个舞狮,我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮,那时还小也不知是啥一回事,就学着大人一起舞着舞着,转眼间便长大了,现在回想起来真有点好笑!哈哈!

记叙文作文 篇9

  我心目中的好老师

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

  王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的`知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

  别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

  老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

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