一件事的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的一件事的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一件事的作文 篇1
今天在学校有一件事很让我遗憾，那就是老师在跳绳选拔的时候，我没有被选上。今天上午在做大课间的时候，我很奇怪，怎么有这么多体育老师在每个班站着，原来他们要选出一些同学代表学校来录视频，这个是一件很光荣的事情。
可是好运没有落在我头上，因为我老是被跳绳绊倒，跳绳还不熟练，所以我被调到后面了。我从第一排逐渐被调到了第五排，接着又依次往后，很多人都从我的面前走过，说明我跳得很不好，因为越靠后的跳得越不好。
选上的人被留下来，我们还以为他们要单独训练，谁知道老师居然是让他们写名字，看来他们真的是要代表学校录像了。那些被选上的人很优秀，因此他们可以获得机会去代表学校录像。如果表现好，学校就可以被表扬。我们班被选上的人，占我们班的十分之三，有20几个人。我感到很遗憾，我没有被选上，因为我的.跳绳还不够好。
下午的时候得知他们第二节课和放学后都要训练，而我们不用，我心里便偷着乐。可是过了一会儿我就乐不起来了，他们练也是一种荣誉啊，如果挑一些跳不好的人去录视频，那我们学校肯定排名很差。
过几天他们就要为学校拍视频，为学校争光，而我们却不能。我要把我的跳绳更上一层楼，争取下一次录像的时候能够参与，为学校争光。虽然我没有被选上，但是我并不气馁。这说明，我在跳绳方面，还需要进步，也同样希望这次被选上的人，可以给学校拿一个好成绩。
一件事的作文 篇2
我的童年发生了许多让人好奇的趣事，它们就像天上的星星一样闪亮。今天，我就挑一颗十分闪亮的星星给你们看吧！
事情的起因发生在二月二号。那天，朱老师提议周六去我们信宜人山人海的淘金湾卖气球。听了这个振奋人心的消息，我的心里像有只欢快的小鸟在自由自在地飞翔。我盼啊，盼啊，终于盼到了卖气球的日子了。我们集合在淘金湾的十二生肖雕像那里。朱老师把我们分成几组后，让我们自己吹气球，然后拿去卖。我们开始做气球了：先吹好一个气球，再把气球吹气的地方绑在一个似盖子的扣子上，然后拿一根小小的塑料管子插在扣子的小洞上，最后就是给气球“打扮”了——在气球的外表写上祝福语或画上精美的图案，一个漂亮的气球就这样大功告成了。
做好气球后，我们就可以拿去卖了。我们去问了一个阿姨要不要卖一个气球，她随口就拒绝我们：“不要！”她冰冷的语气让我们的'心情变得低落。我们继续去问了一下其他叔叔阿姨，可是他们也不想买气球，但他们是彬彬有礼地拒绝的，总算安慰了一下我们悲伤的心情。突然，队长姐姐着急地说：“有人不见了！”我一看，确实少了一个人。他去哪了？这时，我耳边传来一阵声如洪钟的声音“看，我卖了四个气球。”我一看，原来是那个跟我们走丢的大哥哥！他一边挥着手中的四元钱，一边大步流星地向我们跑来。他又气喘吁吁地说：“看，这是我第一次做生意拿的钱。”我们突然运气大增、信心满得像大海那么大。我也鼓起心中的勇气，大胆有礼貌地向顾客推销气球：“您好！漂亮的气球一块钱一个，卖一个送一个……”在我的努力下，终于做成了人生的第一笔生意——挣到了两块钱。转眼间，我们手中的气球所剩无几。队长姐姐高兴地说：“要去集合了，我们快去吧！等会儿要玩踩气球哦！”
集合后，朱老师让我们赶快吹气球，等会儿要踩气球了。一瞬间，大家的脚上都绑好一条带气球的绳子。踩气球游戏就像一场大战一样一触即发。一开始，大家都有一副小心翼翼的样子，生怕气球被踩爆。紧接着，“战争第一枪”打响了，大家开始狂欢，互踩气球，你踩一下、我踩一下……气球的爆破声、伙伴们的欢叫声汇成了一首欢乐的“交响曲”。踩完气球后，我们开始收拾垃圾。过了一会儿，地上各种各样的垃圾都被垃圾袋吃掉了。
今天我非常高兴，因为我度过一次特别、难忘的体验！
一件事的作文 篇3
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多事都在这潮水中涌动中渐渐逝走了。但是，那段时光我永远不会忘记。
那是一个普普通通的星期六，却发生了不平凡的事——我们三十名孩子代表班级，代表学校去参加小语论谈会。这是多么让人激动人心啊！
首先，我们乘坐着车到雨花区政府。一路上我们唱歌、讲笑话，声音大得好像都能把车顶上天似的。到了雨花区政府，我们大家排好队，很有次序地进了小语论谈会的等候厅。
老师叫我们大家排队准备上场上了，我是一号，紧跟在老师后面。
开始上课了，老师先问我们：“你们知道关于动物的成语吗？知道的请举手。”动物的'成语我知道多了！心想，我就把手轻轻地举了起来，老师喊了我，因为我是第一次上台上课，所以心里非常紧张，我说：“狐假虎威”。
“你知道狐假虎威的意思吗？”
完了，我不知道，紧张的把意思都忘记了。我双眼直直地看着老师，哑口无言，老师也没办法，只好让我坐下了。
在小语论谈会上，一节课就像风一样灰溜溜地走了。
虽然那一天已经过去了，但是我永远不会忘记那一堂课。
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