（优）记叙文的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的记叙文的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文的作文 篇1
女孩的心纯真可爱，女孩的心丰富多彩。
喜欢潇洒、追求浪漫是女孩的风采。女孩常穿着别样的服饰，在象牙塔里拼命地笑，拼命地闹；在碧蓝的天空下，在清澈的河水旁，沐浴着柔和的阳光，怀抱一把吉他，装模作样地拨弄一些时低时高、时喜时忧的音符；在翠绿的草地上，掐一把黄黄的野花打滚；在月色朦胧的.天穹下，数着一颗颗忽明忽暗的星星，编织自己美丽的梦想。
爱思索是女孩的风采。那个细雨霏霏的下午，望着天空一样灰色的成绩单，走到窗前，伸手触摸天降的琼露，看着泥土四溅，女孩没有落泪，而是在失败中释怀，思索着“失败乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤，不索何获”等名句名言。于是，女孩再次拿起生命的彩带，将它挥舞得流光溢彩。
好奇是女孩的风采。女孩像永远长不大似的，总喜欢提出一些稀奇古怪的问题，让人觉得稚气十足，甚至有些不可理喻。可女孩却不以为然，带着好奇心寻找每一个问题的答案，似乎要将这个五彩缤纷的世界看透。
爱幻想是女孩的风采。女孩幻想着去看山，看山的挺拔所蕴含着的沉默的力量，幻想着去倾听深谷里千古传奇的回声；幻想着去看海，去听海的涛声所传递着的不变的热忱，去搜集赶潮人毫迈的歌吟，在夕阳里读尽鸥翅归帆；幻想着能成为一位明星，在舞台上尽情演出，享受众多人的热烈欢呼与掌声……
女孩说：“人生的道路不会平平坦坦，一帆风顺，但我会凭着坚定的信念穿过生命的沙漠地带；人生不可能时刻有成功相伴，但我不会在困难中退缩，在失败中萎靡；日子未必多姿多彩，但我要过得有滋有味；生活如果时常鸟语花香，我会珍惜每一个美丽的瞬间；我可以不十全十美，但我要拥有我的风采。”
时光飞逝，岁月蹉跎，挥洒不尽生命的激情，谱写不完女孩的风采。
记叙文的作文 篇2
大年三十除夕夜是个家庭团聚的好日子，家家都吃年夜饭，更少不了包饺子了。每年我家都把一枚硬币放到其中一个饺子里，吃饺子时谁把饺子里的硬币吃到后，就代表在新的一年里能够有钱花。我非常渴望能吃到幸运饺子。
去年是爸爸吃到了幸运饺子。今年我便一上桌就开始多吃饺子，希望能够早点吃到幸运饺子。我非常快地吃着饺子，这时的我眼看都吃半盘了，可还是没吃到。恨不得自己长上一双“透视*”，把饺子里面的馅料全部看得一清二净。突然，我的牙咯了一下，咬到了一个硬硬的、扁扁的东西。太好了，我吃到了，我终于吃到了幸运饺子了！我心里立刻涌出一股喜悦感，可我却没有表现出来。因为我想先不告诉爸爸妈妈，等饺子吃完了我再给他们看。
你一定会问我为什么这么做，那可要从去年除夕夜吃幸运饺子的时候说起了。去年，我争着抢着吃幸运饺子，饭量要比平时大非常多。可都吃完饺子了，也没看见硬币大哥的踪影。这时，爸爸“坏笑”起来，拿出藏在桌子旁边的`一枚带有肉馅的硬币。我有点生气，爸爸说：“我只是希望你能多吃些饺子嘛”！可我还是不喜欢爸爸的“恶作剧”。明白了吧！所以，我也想让爸爸尝尝被“骗”的滋味。因此，我也便不声不响地把硬币藏在了桌子下，心里甭提多高兴了，可爸爸妈妈什么也不知道。我还是继续地吃着饺子，眼看只剩下几个饺子了，妈妈开始疑惑了，她问爸爸是否又犯起了“老毛病”，可爸爸脸上露出一副非常无辜的表情，我实在憋不住了，便大声笑了起来。这一笑，爸爸妈妈全明白了。
爸爸妈妈当然没有责怪我，而还在回想着他们刚才疑惑时的可笑“表演”……
记叙文的作文 篇3
开学的第一天，大家就被一场雨给捉弄了，大家在雨中目睹了一次夭折的升旗仪式。
雨在不停地一滴一滴地下着，可大家还是排着整齐的队伍来到操场，笔直地站在操场上。路边翠绿的小草衬托着庄严的气氛，花儿也和我们一样期盼着这令人期待的画面。同学们脸上容光焕发，摒住呼吸，迎接这新学期的第一次升旗。几千双眼睛紧紧盯着升旗台，谁知，就在这千钧一发的时候，就在那庄严的国歌响彻云霄时，原本的小雨猛地一下变大了。霎那间，铜钱大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老师一看，傻了眼，也只有连忙疏导学生离开操场。只见刚才脸上还面带兴奋的同学们的脸上这会儿剩下的只有慌张，他们纷纷用手臂抱着头，嘴里一个劲儿地喊到：“快跑啊，快跑啊！”大家表演着“抱头鼠窜”的动作，快速地跑到能够避雨的地方，把头低下来，用手拍拍额头上的雨水，嘴里还不停地嘟哝着：“这不识趣的.雨，下的真不是时候！”就这样，一眨眼的功夫，操场上立刻变得冷冷清清的，剩下的只有那“哗哗”的雨声了。
回到了班上，大家纷纷议论了起来：“真是的，雨神来了也不告诉我们一声，真是一位‘不速之客’。”“真是扫兴，升旗没看到，还淋了我一身雨！”......我的心里也在不断地埋怨着：真是“天公不作美”。给我们的开学典礼一个不是很好的开始。这时，老师走了进来，笑着对我们说道：“这次下雨的确是一个意外，大家也说很扫兴，可学校的开学典礼并不是只有第一天才能举行的呀，再说，这场雨我认为就下得比较好，你们看，这场雨将洗清我们的过去，给予我们一个新的开始，给了我们一个新的自我，你们说是不是啊？”
想想老师说的话也有道理，心里便觉得舒服了许多，但想着明天又要穿着那厚厚的校服，大家立刻发出了悲叹声，我也不禁仰天长啸：“都是大雨惹的祸！”
记叙文的作文 篇4
每个人的心里都有一份守望，也许是守望幸福，也许是守望自己的蓝天，也许是守望内心的阳光……，虽不同，但都是最坚定的。我呢?当看到一张高挂墙头的奖状，我得到了答案。
可以说尽管是四年级的事了，隔了有好几个年头了，但那件事就像是一个印记一般，我怎么也忘不了。
学校举行英语朗诵比赛，我忐忑不安地上了台，看着眼前黑压压的一片，竟有些惊恐地后退了几步，手紧紧地握成了拳，只觉得四周静地可怕，脚底凉凉的，麻麻地，双腿似已不属于我。之后啊，可想而知，结果悲惨到我几天都是以泪洗面。
好朋友说，下一年加油吧。我苦笑，下一年?我还要再出丑一次，算了吧。
回到家，郁闷地翻开书，突然发现一张纸条，熟悉的笔迹，是妈妈——
孩子，别失去你拥有的一样最宝贵的东西。
东西?宝贵的东西?我皱着眉，完全没有理解。
眼光突然瞥到一张钢琴考级证书，心突地一跳。
为了这张薄薄的证书，我努力了多少年?为了这个荣誉，我执着了多少岁月。
想到这儿，我竟感觉有一种声音在我心里呐喊——不甘心。我看着母亲的字条和证书，顿时恍然大悟。
是执着，我无法失去的.执着!
那令别人羡慕自己无悔的证书，就是用我的执着换来的。
想到这里，我垂下了眼帘，看看现在的自己，说放弃就放弃，曾经拥有的执着哪里去了?
我悄悄地握紧了拳头，如同比赛时那样，而这次，我没有不安，没有惊恐，只有坚定与信念。
一年的蓄势待发，只为破茧成蝶，一年后我再次站上了那留有苦涩的舞台，我是那样坚定，满怀信心!坚守着执着，就换来了成功。当我捧着奖状时，我哭了，一年里积攒的痛苦与艰辛瞬时崩塌，只有快乐。
朋友们，守望那份执着吧，在坚守下，总会有一天成功属于你们，你们会拥有属于自己的蓝天。
记叙文的作文 篇5
我小时候不会包粽子。
有一次，爸爸妈妈带我去奶奶家，我第一次看见粽子是包出来的，原来还以为是和水果一样从树上长出来的呢！
一个个小巧的粽子从奶奶的手中滚出来，我再也忍不住了，学奶奶的样子包了起来。一会儿把粽叶卷成一卷卷的，一会儿学奶奶把一把一把的大米和红枣放进去，然后一点点包起来......
包完后，我总是觉得我包得不太对，于是就问奶奶：“奶奶，我包的对不对呀？”奶奶回了一句：“小孩子，包什么粽子？一边玩去！”可是我一再追问，奶奶终于不耐烦了，接过我“四不像”的`粽子（好作文尽在优习网），皱了皱眉头，一打开，奶奶叫了一下：“啊！你这粽子包的什么呀？粽子里全是大红枣！”“什么？”我不是放了米了吗？我上前一看，原来米全从里面流掉了。
第二次，我吸取了教训，不让米流出来，于是我包了一层又一层的粽叶，这儿一片那一片，终于，米不流了。我也很满足了。
我把我的“杰作”放到了奶奶包的粽子堆里，奶奶竟然没有发现！
晚上，奶奶把粽子蒸熟了，一股粽子香飘了出来，我要动筷子了，可是爸爸拦住了我，说：“要先给老人。”于是来了一个“大”粽子给了爷爷，爷爷乐呵呵的，打于了第一层的粽叶，眉头一皱，“怎么还有一层啊？”爷爷扒开了一层又一层的粽叶，最后一个小小的粽子出现在大家面前，我搞了一个粽子的小笑话，让爷爷出个丑。
童年的故事真有趣！
记叙文的作文 篇6
经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。
在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。
老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！
您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的.爱天下最伟大，最高洁。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！
啊！老师，你的精神我铭记在心！
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