实用的记叙文的作文（精华）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的记叙文的作文3篇，欢迎大家分享。
记叙文的作文 篇1
“我的爸爸”，这是我小时候最厌烦的一个作文题，外貌的描述加上工作繁忙的形象，粗糙中又对子女有着细腻的感情。小学到中学，虚荣过后就很不以为然了，倒是当编辑的爸爸，很小心地把每一篇连同老师的评语都剪贴在一个卷宗里。这个卷宗越来越厚，从作文本上的到报刊杂志上的。爸爸说，这是职业习惯。把职业习惯用到女儿身上，那是因为他像爱女儿一样地爱着那份职业。
高三，学校老师开始疯狂补课了。爸爸对补课不以为然，说其实课程完全可以在课堂内完成的，这种压榨似的'教育把学生的灵气全榨没了。当然，这话是不能说出去的，但对我却有莫大的好处。老师一要补课我就回家让爸爸写张假条，在很多人看来这应该是爸爸对我的过度纵容了。
爸爸当编辑已经二十多年了，一份幕后工作，爸爸却当出了名。在家乡那座小城，每逢节假日，家里就高朋满座，围着一桌的沱茶和点心，全是些文学爱好者，男女老少都有，就像一个沙龙。在那个物质匮乏的年代，文学让他们显得不匮乏。
没有几个将文学进行到底，那样的沙龙也日渐稀少，而爸爸编的文学版面也在萎缩，收入也直线下降。虽然爸爸总是轻描淡写地跟别人说，哪的报纸都一样，副刊越来越少。但我知道爸爸心疼。一次，他陪妈妈逛职工跳蚤市场回来，一声不吭。妈妈说刚才在市场上看到县文化馆一个爸爸很欣赏的朋友，平时嗜书如命，藏书量堪居小城之首，竟然在地摊上贱价卖他的藏书。
前年，爸爸退休了。他把办公室移到了我重庆家里为他准备的书房，每天依旧剪报读报。几天前我出差打电话回家问候时，妈妈告诉我，她的一个老朋友要把念小学的孙子带到家里来，央求爸爸帮忙辅导作文。
我记得爸爸经常在朋友面前说，我女儿很小的时候就很棒，在幼儿园就会指着草地上的小鸡说“妈妈的毛线团滚到这里来了”，第一次写作文“我的爸爸”还被表扬。说这话时他一脸的自豪。不知道，爸爸有没有给那个小男孩布置这样一道作文题？
每个人的爸爸都是海内孤本，世间的爸爸却有穷有富。
但一切都得看你用什么标准来衡量。出入大奔、周身名牌、动辄山珍海味自然就则身富人之列，而囊中羞涩、补丁遍体当然只能归入穷鬼之流。但这只是看得见的穷富。博闻广记、博爱无私、风趣诙谐、泰山崩于前而不变色、口若悬河、百折不挠、胸有万千沟壑，这是另一种豪富。世间爸爸在这条看不见的标准前也是高下判然，泾渭分明。
作为爸爸，家底殷实而又精神富丽固然是最好，但其实无论你在物质上是怎样的分属，你一样也可以自主穷富。面对你的孩子，只要你能拿出爱，拿出丰厚的精神财产，那么在孩子心目中你就会是一个永远的富爸爸。
记叙文的作文 篇2
就像一张被蹂躏过的，灰白的纸，他的脸没有一丝生气。
天色茫茫，刺骨的寒风抽打着大地。他那身破旧单薄、早已发黄的工装怎耐得住这凛冽的狂风。孤身一人蜷缩在工棚的小角落里，看不到光芒。灰蒙蒙的头埋进瘦弱的臂弯里，却得不到丁点儿温暖，呆在这个残破不堪的棚子就像是掉进了冰窖一样，没有温度。
嘶吼的风中夹杂着垃圾腐烂的味道，尘土飞扬。那令人作呕的气味久久弥漫在空气中，无法散去。他的脸上没有任何表情，眸子里，是看不到尽头的冷漠。或许，是早已习惯了罢。大概，终是耐不住严寒，骨瘦嶙峋的`他强支起身子，欲要去拾点儿柴火，摇摇晃晃，身影，逐渐被黑夜淹没。
寒风愈演愈烈，灌进衣襟，冷的他直打哆嗦，手中那寥寥无几的木头险些掉了，黑暗中看的那个摇摇欲坠的工棚，他如释重负地松了一口气。朦胧里，看见他那双似松树皮般粗糙的手在口袋里摸索着什么，良久，看见他拿出一个所剩无几的火柴盒子，轻轻划燃，点燃一根短小的木棍，棚子里，终是有了丝光亮，映照着他的脸庞，有了血色。那风，就像故意和他作对一样，掠走了仅存的光线，依旧漆黑一片。他的眼睛，在黑暗中，若一把锃亮的钢刀，欲刺破苍穹。无奈，只得再点一次。小心翼翼地护着微弱的火花，生怕风再次摧毁，木棒泛起了星星点点的光。
明亮的火把木柴烧得噼里啪啦的响，在空旷的棚子里格外耀眼，热度渐渐蔓延，温度急剧升高。看着跳动的火苗他欢欢喜喜地躺坐在一旁，享受这温暖。眼睛盯着那张布满尘土的照片，看着照片上那个笑靥如花的孩子，他的心里暖暖的，眼前却蒙着雾气，模糊中，似乎看见了那张可爱的脸，正追着他喊爸爸呢。泪不经意间划过脸庞，被火花吞噬了。
想到他的心肝宝贝，他蜡黄的脸上几乎是瞬间便有了光彩。将照片揣在怀里，甜蜜的笑了。那一刻的他，像是吃了蜜一样，心底绽开了花儿。
火，就像跃动的音符，跳着专属华尔兹。不知是火，还是什么，融化了他内心深处的冰霜，再也不是同死人一样的冰冷。
睡眼朦胧，恍惚中，女儿在向他招手哩，带着微笑，进入梦乡，在梦里，和女儿重逢……
或许是有了那柴火，抑或是放在他左胸腔第三根肋骨里的思念，暖了他的一生。
记叙文的作文 篇3
我读了一本王芳老师主编的《就这点事》，令我感受很深。
第一组的题目是《温馨美文》。里面讲了许多故事，告诉我们一些做人的道理。比如说《德诚无价》这篇文章使我懂得了我们一定要诚实，不要为了钱财而亏损自己的品格;《捷径迷途》让我明白了用
小聪明办事不但不能发挥大作用，而且有时候还会误了你，所以只用小聪明办事是远远不够的;《富兰克林的成功》给我带来的道理是我们不能目中无人、自以为是，要获得别人的尊重，首先就要尊重别人;《第350次的坚持》让我知道了“只要坚持，就是胜利”，很多失败，只要再付出一点努力，迎接我们的也是胜利与成功;《幸福的法则》让我懂得了世界上没有守株待兔、不劳而获的东西，要靠自己的劳动获得想要的东西。
第二组《谢谢您》讲了许多关于谢谢的文章，比如《谢谢可以改变人的命运》、《今天，你说“谢谢”了吗?》、《随时随地学会感谢》等。每一篇文章都告诉我们一定要多讲“谢谢”，无论是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或是兄弟姐妹，甚至是陌生人，只要他们帮助了我们，我们就一定要说一声“谢谢”。
《PK网赢》是第三组，里面讲的是一些中小学生上网太长时间导致的不良后果，看过这些新闻后，我觉得上网上得太长时间不仅伤害了自己，还伤害了别人，所以我们上网不能太长时间了，应该劳逸结合。另外里面还告诉我们一些关于网络的'知识，使我知道了网络对于我们来说有坏处，也有好处。
第四组《扪心自问》，问了很多日常生活中的问题。我读后，有五分之二的问题答不上来，说明我还不够了解自己和身边的人，所以我以后一定要多多关心、了解我和他们!
《危险一刻》是第五组，里面主要告诉了我们遇到危险应该怎么做，比如说遇到抢劫、绑架、煤气泄漏等。要是我下次遇到这样的情况，也要像书上一样做。
第六组的题目是《有效学习》，其中告诉了我们在家里怎么学习、怎样才能达到复习的最高的效率、在学校课堂学习的高效率……如果我以后也这样学习，一定会考出好成绩的!
最后一组《实践广场》，向我们介绍了“e教育”网。并介绍了我们怎么在“e教育”网上学习。
最后，我觉得我以后应该多实践一些书上提到的要点，做一个不被这个社会淘汰的人!
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