(荐)学校的一件事作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的学校的一件事作文4篇，希望能够帮助到大家。
学校的一件事作文 篇1
我们学校要举行爱心义卖活动，把卖东西得到的钱捐给贫困山区的同学们。义卖会是什么样呢？会不会像运动会一样人山人海呢？我很是期待。
终于到了那一天，我兴高采烈地来到学校，一看操场上搭着许多小棚子，昨天还没有呢！一定是老师们在放学后辛苦地搭起来的。我赶紧来到教室看到老师让负责卖的几个同学把义卖的东西提前拿到我们班的摊位整齐地摆放好。学校广播说义卖开始了，各个班的同学蜂拥到操场上挑选自己喜欢的东西了。我在我们班的摊位中发现了一个路飞的玩偶，“田圣因这个玩偶多少元？”“五元！”“太贵了，便宜点，一元。”“一元太少了还是两元吧！”“你看它都脏了还是一元吧！”这时摊前来了好多同学来问价，“好吧，一元卖你了。”田圣因说。我赶紧把它买了下来。我在人群中穿来穿去，发现了一个和路飞配套的桑尼号，太好了，我赶紧把它拿在手里，生怕被别的`同学先买走，“同学这条小船多少钱？”“二十”“呀太贵了，便宜点，它才那么小，五元吧！”“这可是航海王的船，十五吧。”不好，碰上识货的了，“可是你看插件少了好几个，十元吧！”“好吧”那个同学不情愿地说，我忍住了内心的兴奋，赶紧把钱付了。我又陆陆续续地买了一些东西，时间过的飞快我还没转遍所有的摊位，义卖会就结束了。我很高兴，因为这次义卖活动中我用不多的钱买到了我心爱的玩具。
我希望像义卖会活动多举行一点好让那些贫困山区的同学们早一些像我们一样在明亮、宽敞的教室里学习文化知识。
学校的一件事作文 篇2
第一目击者
我叫布马虎，我看到那一幕的时候正准备写作文。
我之前涂坏了答题卡，虽然监考老师已经派人去取新的答卷，但浪费的时间是补不回来的。这糟糕极了。
我趴在桌子上，同学们都在咬笔头。我在想他们在想些什么。
于是我看到了那一幕。一个黑色的、形状不规则的物体自上而下飞快地划过窗外。我揉揉眼睛，再三确定自己没有看错，是的，一个黑色的UFO……抱歉——一个黑色的大东西掉了下来——我觉得那不是鸟，鸟不长那样。好吧，我也不知道那是什么，我应该去看一下。
哦，天哪，忘了还在考试!作文要写不完了……就写刚刚发生的事吧，题目叫做，嗯，叫什么好呢——就叫《校园一瞥》!够文艺儿。
唉，怎么又写错字了。
第二目击者
我和布马虎是一个考场的，他看到的东西我也看到了。
要说我为什么会看到嘛，首先你得知道，在我们这个考场混的与楼上一考场那些只知道死读书的呆子不同。我们做试卷拼的不是脑力而是眼力——说时迟那时快，我趁监考不注意以迅雷不及掩耳之势瞄了一眼邻桌的试卷，这时我看到了它……不不不，应该叫“他”或者“她”，那个人形黑影就这么在我眼前掉下去。喂，别指望我看清那个人的样子，就那么一下子那个人就下去了——我可答案都没来得及抄。
我的第一反应?当然是爽啊!楼上那些死读书的呆子们遭“报应”了吧?活该读这么久的书，这次遇到了不会做题目受刺激了吧?跳楼了吧?你瞧瞧，这死读书的孩子抗压能力就是差。还是我们这些人思想健康。哈哈哈。
第三目击者
别听那些差生一派胡言!鄙人是一考场的游学问，有幸……不，恰巧目睹了这场惨剧上演。
其时整个考室寂静得像一座坟场，满耳都是钢笔撕咬试卷的沙沙声，窗外乌云密布，雷声滚滚，阴风怒号……你让我长话短说?这怎么行。一篇优秀的记叙文怎么能没有环境描写和情感基调?
……
我与文字君正厮杀得难解难分，忽感颈后一凉，许是有人离开座位从我身后经过，我眼角的余光正瞥见那人动作敏捷宛若灵猴般闪过窗外，直直坠了下去，唯剩下半开的空窗与阵阵阴风。
我已经顾不得这些那些，考场如战场，怎能容忍半点分心?我握紧笔杆，朝下一个文字兵杀过去……
曾子曰：“吾日三省吾身。”事后我省视自己，终于认识到自己的错误，在那种情况下我应当立即停笔制止他这种不负责任的行为，但正是由于我的疏忽，没能挽救这个年轻的.生命，我愧对党和人民对我的栽培……
第四目击者
驳回游学问，我是一考场的监考老师，我作证没有人从他身后经过。我只能说你想多了。
一考场的孩子们都很自觉，不需要我一直盯着。我看向窗外想要放松一下，这时候一个裹得像粽子一样的人竖着从楼上掉下来，我没看到正面，但看背影好像在哪见过。
那东西落在地上的时候发出咚的开瓢的声音，想到头破血流的场景我就没敢探头去看。
第五目击者
连老师都这么说的话，错不了了。
我是一考场的理科状元贾柯南，在此郑重向监考老师您道歉，对不起。我向您撒了谎，我考试的时候说我要去上厕所，实际上是趁着经过窗台的机会偷偷瞥了一眼楼下——
我看见了黑色的血液!那粘稠的液体溅到了楼下的花坛上，千真万确!
是的，真相只有一个——这是一起惊天动地的蓄意杀人事件!
首先，正常人跳楼时会因空气阻力而倾向于横向下坠，而凶手为了造成跳楼自杀的假象，很有可能蓄意让其竖直落下;其次，凶手的作案手法是先杀人后抛尸，所以受害人在空中时才没有发出尖叫;再者，尸体从这么高的地方掉落，早已是面目全非，更便于毁尸灭迹;至于作案动机……
总而言之，凶手手段狠辣，设计环环相扣，且很有可能就在我们中间。我要去现场发掘更多线索。毛利同学，快找人封锁出口并保护我!凶手可能会因为我的发现而对我不利……
第六目击者
我可看清楚了。找我要情报?可以，只要你报酬足够丰厚——哎，别走，支持刷校园卡的!
……
我跟你说，我虽然没有看到脸，但那双鞋我可认得——山寨牌!啧啧，全校穿得起的能有几个?告诉你吧，死者是校长的女儿贞美丽!她仗着自己富二代官二代的身份才嚣张到今天。我早说过那双鞋配她那张月球似的脸，简直跟钻石落在粪坑上一样招苍蝇!你看，被人盯上了吧?
……
哎哎哎，姑奶奶别动手啊!我我我承认这是假的这是道听途说的可以了吧——哎呦，怎么打脸!我怎么知道贞美丽你在这儿……
最后的目击者
那边的考场居然有人弄坏了答题卡!真不知道是怎么考的试。
我作为新来的实习老师被几个大咖颐指气使地指派去教育处取答卷。走在路上的时候不经意间看见考场教学楼顶上有人在翻修瓦面，估计已经捣鼓了一整个上午，这时装着泥瓦和胶桶的大黑袋子掉了下来，摔在地上发出咚的闷响，黑色的胶漆溅得到处都是。
真是不小心，万一砸到人怎么办!
学校的一件事作文 篇3
每次看到我脚上的疤痕，我就想起一件事。
那天，母亲说：“我们到外婆家去吧！”我听到了这句话我开心极了，母亲到煤屋里拿出了一辆单车，母亲双手抱着我放到车后的座凳上，母亲骑上去，单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着，我兴奋极了，双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作，我似乎发现前方有目标一样，我做了个神枪手的动作，正当我自娱自乐的时候，母亲提醒我说：“坐稳了不要乱动，把脚打开。”
我在车上仿佛没听到似的，继续玩。这时单车来到一个拐弯处了，不知道，为什么车子不停晃动，我赶紧抓住母亲的衣服，我的脚使劲往中间靠，单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来，母亲立刻停下车，问我：“怎么了？”原来是我的脚卡在单车轮子里面了，划出了一道口子，鲜血直流。母亲吓坏了说：“脚怎么卡到单车里面去了，我刚才不是提醒你了吗？”
母亲把我的`脚拿了出来，立刻把我送到医院去了，在医生的帮助下我的脚渐渐康复了，只是脚上永远留下了一道疤痕。
这就是我永远忘记不了的疤痕。
学校的一件事作文 篇4
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不说话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的'则大声讲笑话……
刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停了。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
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