记叙文作文(常用5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的记叙文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
20xx年伦敦奥运,田径赛场上,跑道的起跑线上,选手们都已就位。他也走在起跑线上,马上就是110米跨栏了,他看看左边的老对手,跳了几下,等待发令员的号令。“各就各位,预备。”“趾”随着一声枪响,身穿红色衣服的他如火球般窜出去,正当国人准备站起来为他喝彩时,那团火球一个踉跄跌倒在地,旁边的医护人员立刻赶来,他摆摆手,谢绝了将他抬上担架的医生,毅然地站起来,一蹦一跳地“跳”完了全程。全场都为他鼓掌,掌声经久不息。
他,就是刘翔。曾在雅典奥运会上一举打破世界纪录获得“飞人”称号的刘翔,他征战于奥运会、亚运会、全运会,又到世界各地参加锦标赛,捧回了一个又一个奖杯,一块又一块奖牌,那时的刘翔,他跑过无数道跑道,跨越了无数的`对手,创造了无数“不可能”的神话。但如今,他的脚已不堪重负,要提前宣告“退休”了。“肌腱断裂”,这已是刘翔体检报告单上出现最多的词语了,他经历了大大小小的手术,又做了各种各样的康复训练,但他的那双脚在伦敦奥运会上,与栏杆“亲密接触”后,终于“罢工”了。
受伤跌倒的刘翔面带痛苦的表情无奈地望向教练,望向观众席上的观赛者们,又望向了前方的一道道栏杆,正当世界众人为这位曾经的世界“巨星”的光芒正逐渐黯淡时,刘翔的眼神突然坚定起来,他撑着地、挣扎着站了起来,开始向着终点跳去,全场观众站了起来,不由自主地为他打劲,高呼刘翔的名字,终于,刘翔跳过了终点线,全世界的人都被震憾了,这颗世界巨星不会黯淡,他将永远明亮。
刘翔没有跨过这场比赛中的所有栏,但他却因他的毅力和信念向全世界证明了他自己,这场比赛他虽败犹荣。因为,他跨越了心中的那道“110米跨栏”,他仍是王者!
他的这一跳更向全世界证明了我们中华民族,我们将一直屹立在世界东方,一直努力成为真正的王者,因为我们敢跨越,因为我们会跨越面前的每一道鸿沟!
记叙文作文 篇2
从小到大,我所学的事情不胜枚举,虽然不一定可以学得出神入化,十八般武艺,样样精通,但总能有始有终,不过,有件事情却是我没办法弥补的遗憾,那就是离开——管乐团。
记得小学四年级的有一天,学校发给所有人一张报名表,上头介绍着学校的管乐团在各地荣获的殊荣……,我也受到上面文字的吸引,填了报名单交了出去。从那一天开始,我在管乐团,度过了许多美好的日子。虽然都非常辛苦的练习,但是,俗话说得好:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”那段辛苦的日子我熬过去了,终于到了成果的发表会,我们在艺术馆表演。一上台,就看到观众如同草原上的绿草一样多,虽然非常得紧张,但是我鼓起勇气,拿出最好的表现,在演奏完一首又一首的歌曲后,得到了如雷贯耳的掌声与欢呼声,以前的`一切辛苦都成了过去式,在此刻,刻划出我生命中不凡的乐章。但小学六年级的我,面对一波接着一波的考试与升学压力,我只好放下乐器,万般无奈的离开乐团,回去努力我的课业。
一年后,我上了初中,但我一定去观赏学弟妹们的演奏,看到他们开心、专注的演奏,我不禁又回想起当时的种种回忆,除了感动,也难过的掉下眼泪。我翻腾的心想着:如果当时可以不要为了那一时的冲动而离开乐团,我是不是可以和他们一路过关斩将,打遍天下无敌手,得到自己梦寐以求的冠军奖杯?如果当时可以聪明一点、努力一点,不要让课业影响了我的兴趣,我是不是可以和他们一起上台做毕业发表,在演奏完后,得到台下满堂的喝采,为自己的六年小学学习生涯划下完美的休止符?如果……太多的如果,竟是我现在心中的一件遗憾的事!
千金难买早知道!时间已过了很久,想要反悔也没办法了,我只好让那份遗憾永远埋藏在我心底。但因为这一次的遗憾,我知道了,在面对人生的抉择时,我会更加理智、更加审慎的做出不让自己遗憾、后悔的事!
记叙文作文 篇3
大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。
星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们像在走迷宫似的把公园全部走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。
天堂,一个令人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的'紧张学习生活。
“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……
最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……
记叙文作文 篇4
这是一个雪后的校园,一片白茫茫,处处被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“铃铃……”突然,一阵放学铃响彻了整个宁静的校园。渐渐的,整个楼道都似乎开始颤抖起来,不久,大群学生便以教学楼为中心,撒开网一般蜂拥而至。
面对不太降雪的这个城市突然下雪,我也异常兴奋,忙招呼几个朋友一起出去瞧瞧。
来到积雪最多的操场,只见偌大的场地早已被覆盖上了一层厚厚的雪与许多深深的脚印。
“哎呀!”我的后脑勺突然被人袭击了一下,愤怒的转过身,只见一群正在偷笑的同学们,“你们给我等着!”说着,我便弯腰随手从地上抓起一把雪向她们扔去,她们都灵活的`四散开来。我们欢闹嬉戏着,操场上来来往往的,都是这样欢乐的身影。
跑累了的我便坐在一边观察着其他学生们的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一个又一个的足迹,有的边捏着雪球,边躲躲藏藏,随时准备着偷袭别人,更有的甚至在操场的某一角落堆起了小型雪人,但说实话堆得挺好的。
这时,天空又下起了柔柔的小雪。细细的仿佛一个个精灵在天空跳着优美的舞蹈,再轻轻划过人们的脸颊。看着这雪,我突然发现,雪虽然是凉的,却可以使这样的操场变得如此温暖。
记叙文作文 篇5
晚霞缠着夕阳,将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学,同学们三三两两地聚在一起,以书包划界,分成红蓝两队,开始了蓄谋已久的足球赛。
你看,低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来,观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎,尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方,仔细 观察着“敌方”的一举一动,恨不得自己的“城门”固若金汤。同时,他又多么希望能接住几个险球,以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药,可能是受了伤,但丝毫没有影响他对比赛的热情 。从他全神贯注的表情看出,显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩,腆着肚子,似乎嫌观看不过瘾,想把守门员哥哥换下来,自己亲自上去大显一把身手。
再看看坐在场边观战的同学和路人,他们个个屏息凝神,足球牵引着他们的目光不断游动,仿佛在寻找一个渴求的目标,担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼,一会儿又 为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋,时而叹息的表情可以断定,作为“旁观者”的球迷朋友,他们并不比场上的球员轻松多少啊!
这场足球赛,有几个热情的球迷朋友给我留下了深刻印象,首先,坐在最边上抱着弟弟的小男孩,聚精会神地关注着场内比赛,眼睛都没敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染,比平时乖 巧了许多,自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,赶快传球,进一个!”,明显看出,她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直 了脖子,两支眼睛瞪得大如铊铃,仿佛要在他的'眼中装下世界上所有的足球。站在最前面,戴红帽子个子稍高的男生,非常善解人意地弯下腰来,生怕挡住了别人的视线,从他的表情很难看出他支持的 是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情,可以看出她在静观其变,保持中立。小女孩旁边,穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团,他的嘴一噘一噘的,还不时摇头叹气,因为他 喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔,作为铁杆球迷,他放下手头的活专门来看球,看他笑得多开心啊。在看球的同时,他还不时振臂呐喊,为他喜欢的红队加油。
不经意间,谁家的小白狗也跟着过来凑热闹,刚开始兴致倒挺高,可不大一会儿仿佛累了,正惬意地躺在地上闭目养神呢,真担心比赛结束后,他的主人会不会将它带走!
最终,红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了,可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神,正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进!
夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染,比平时“下班”得晚了许多,迟迟不愿隐去!
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