忙六年级记叙文
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忙六年级记叙文

时间:2023-11-16 16:12:20 记叙文 我要投稿

忙六年级记叙文

  相信大家对作文都不陌生吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编整理的忙六年级记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

忙六年级记叙文

忙六年级记叙文1

  当晨日将光辉洒向我老家时,这里的集市已是人山人海。薄薄的晨雾弥漫在这个喧闹的集市上,吆喝声、讨价还价声、聊天声、鸡鸭鸣叫声……织成了一首独有的交响乐。爷爷又带我来赶集了。看着人流在不同的早餐店、玩具铺、肉摊、蔬菜摊间不停地穿梭,我觉得空气里全是忙碌的气氛。

  集市上最忙的莫过于眼前这个肉铺了。铺子的案板上放着各式各样的肉,长着胡子的中年男老板一边挥舞着手中的刀,一边同客人交流着。“哎,老板,给我来两斤排骨。”“老板,要半斤五花肉,帮我剁一下,回去包饺子用,谢谢!”“唉,好,好。”“嗯,马上来。”老板一边应着,一边熟练地用左手拣起一块肉,然后握刀的右手快速下去,肉被划开了。抓起那块肉往秤盘上一放,再回头割了一小块放上去,点了点头。接着拿回案板上,右手用刀“咔咔”几下,左手的拇指和食指在塑料上一捏,又把塑料袋往肉上一罩一翻,打结递给顾客。他的手和刀继续不断地上下前后摆动着,刀砍向肉的“咔咔”声不绝于耳,像一首连贯的'乐曲。但他的脸一点也不疲惫,反而忙得不亦乐乎。随着案板上肉的减少和钱包的鼓起,老板脸上的眉毛和嘴角越来越往上翘,还有放光的眼睛,无不透露着他此刻的好心情。

  与肉店同样火爆的是一家干货店。番薯片、栗子、瓜子……当地人早已里三层外三层地把这家店围得水泄不通,由此可见当地人对这些休闲食品的喜爱。店里的几个营业员不停地穿梭在那些装着食品的柜子间,看她们的步伐,恨不得一步就迈到位。她们有的取袋子,有的包装,有的收钱,有的打称,忙得热火朝天。

  踏出这家店,发现集市上的人和车,依旧川流不息。忙碌,给这偏僻的乡村带来了许多热闹,也拉开了乡村生活一天的序幕。

忙六年级记叙文2

  中国汉字博大精深。小小的方块字,行草楷篆隶。记载着华夏五千年的古老文明,一撇一捺挥洒龙的飘逸,字里行间飘洒龙的浓浓情意,烙上了中华民族永不磨灭的印记。

  在我们每天的生活中,也都离不开汉字。可以说,在我的脑海里,印象最深的汉字就是“忙”字了。

  同时,“忙”字也可以看成一个“小”旁加一个“亡”字,也就表示心里很急躁。另外“忙”字也可以说是我生活中的最佳写照。现在,就让我来说说我在日常生活中是怎样忙碌的吧!

  早晨,天刚蒙蒙亮妈妈就来催促我:“康康,快起床!”而我总是睁不开眼,这时妈妈就会拿出她的“杀手锏”——掀被子。一掀完被子,入秋的后的寒风冷得我直打寒颤。没办法,无法抵抗,只好起床穿衣、叠被子、洗漱,一顿猛虎操作后已经6:30了。然后又开始周而复始的.工作——早读。早读后又开始填饱我的肚子。每天7:30就要准时出门了,不然晚一会中上就会堵车。路上,妈妈又边开车边又对我唠唠叨叨。

  下了车冲进教室又开始了一天的课程:语、数、英、休、美、劳每天要占用我体积原本就不大的脑瓜子,一边记笔记一边上课,每天的脑容量明显不够用。

  中午回到家后,我得自己弄饭吃。吃完午饭后,要自己洗碗,接着,开始匆忙地复习上午的课程,由于中午自己一个人在家,所以还要提前分钟上学,没了妈妈的唠叨显然时间是不够用的,所以充分利用好每一种是那么的重要。

  学校里的一天忙碌的学习终于结束了。晚上的时间稍微轻松点,将每天的作业按时完成就可以看看课外书啦!说”忙“还要说说双休日,虽然都是自己喜欢的兴趣班:篮球、画画,但由于爸妈都没有时间接送我,全部都要自己去上课,来来回回很不方便!回家还要完成妈妈布置的作业!忙到晚上才算有那么一丢丢时间,但耳边还会有这种声音“作业都写好了吗”“今天的单词会背了吗”等等……呜呜……不过妈妈告诉我“吃的苦中苦,方为人上人”。为了早日成为人上人,我尽量多吃点“忙”吧!

  “忙”在生活中无处不在……忙中收获快乐、收获知识!

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