一件事的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的一件事的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
昨天我去上英语课，当老师把练习册发下来时，我满怀信心的打开它，可那红红的96分，让我大失所望，本以为这次又可以考一个100分，怎么回事呢？这可以有关学校书本的练习册，不是太难，翻开一看，让我甚是不解。
这道题我和别人对过答案，一模一样。可她考了100，而我却是96分，是不是老师批错了？如果是批错了，我就可以考98分了，我与她的差距也就不那么大了。这里有一道题我是写错了，可这道题，我和她写的明明就是一模一样的，我把她的拿了过来，一看，一模一样的答案，可一个是大大的错号，一个是刺眼的对钩。
我问老师，老师说：“你这道题就是错的，没有批错。”“可为什么她的就对了？”老师说：“那是她太“幸运”了，没有批出来，再说，老师批这么多本作业，总会有批错的时候，不是吗？”回到座位上，她扭头过来，满脸笑容：“嘻嘻，是我太幸运了哦！没有办法，嘻嘻。”她的这番话，让我心生不满，不就是批错一道题吗？你侥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老师批错十道题，我也要超过你，别忘了，有一道题还是你抄我的，不然的话，咱们就扯平了。可虽然这样想，我还是不服，为什么偏偏批错我的，而不是她的呢？
后来，老师的一番话让我明白了，她并不是真真正正的幸运，我才是。
“做题为的是什么？就是为了把你不会的找出来，把它学会，考出高分，让同学为你鼓掌，那是次要的。在这期间，总要有一个过程，就像小孩子，刚出生就会走路了吗？不是，或许有些小孩，摔倒很多次，才学会走路，不是吗？”
老师开始讲题了。我认认真真的听着老师讲每一道题，到了那道题时，我更加认真地听，她，还是在不停地回头看我，面带笑容，尤其是，在那道题时。
可我明白了：这只是一次小小的练习，我需要的不是高分和掌声，而是，找出不会的把它学会，每次练习的目的都是这样的，当然，如果能得到高分和掌声，那更好，可是得不到，也不能气馁。能把会的作对，把不会的学会，那才是最好的'。经过一次次的练习，我一定会让老师，就算批再多的作业也不会再在我的作业上找出一个错题，批上一个错号。可她，只不过是一时的“幸运”，可她并不会一直这样“幸运”下去，只有基础好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一时的“幸运”是不行的。虽然她的学习还不错，但我一定会超过她，就算超不过她也要和她并列，绝对不会再落在她的后面了。
一件事的作文 篇2
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都要加班，我和姐姐一向不和，她经常误会我。今天我就受到了无法容忍的委屈。
正当我坐在弥漫着浓浓花香和充满生机的花园时，我的姐姐，穿着她刚买的裙子也来画油彩画了。姐姐挨着我坐下，我不知她是故意来向我炫耀她的新裙子的，还是真的来画画的。
我们都在聚精会神的画着自己想象中的画面。突然，姐姐的一声尖叫把我从思绪中拉了回来，我扭头一看，原来是她的裙子上不知何时滴上了一滴蓝色的'颜料。她大发雷霆，站起来指着我说：“一定是你，一定是你报复我，才往我裙子上滴颜料的，对不对？”我急忙向她解释：“不是我弄的，”可姐姐就是不听，我气呼呼地搬着画架走了。
后来，爸爸妈妈回来了，我把事情的原委一五一十的跟他们说了。妈妈把姐姐叫了过来，告诉姐姐她这样做是不对的，并告诉她裙子上的蓝点怎么回事，妈妈语重心长地说：“你是姐姐，应该要关心，爱护弟弟，我们都要有尊老爱幼的传统美德！”“你冤枉了弟弟是不是要给弟弟道歉呀！”我们听了妈妈的话，都内疚的低下了头。这时，姐姐走了过来对我说：“弟弟我错了，我不该不听你的解释，更不应该冤枉你，你能原谅姐姐吗？”我使劲儿的点了点头，对姐姐说：“姐姐我也错了，我不应该使小性子不理你，我应该再坚持一会儿，这样你就不会误会我了。”就在这时一声爽朗的笑声传了过来，爸爸笑着说：这才是我的好孩子，知错就改，希望你们以后能够做到相亲相爱。
这件事情告诉我们，虽然我们受到了委屈，但也要解释，更要搞清楚事情的真相，让误会不再蔓延！
一件事的作文 篇3
一个明日初升的早晨，我们在“练兵场”上操练英语。“将军”跨着步伐走进来，下达了命令：听写单词。蒙了，完了。我没记呀……
就地取材。我随即撕了一张纸，拿起那支一点也不重的（现在很重的）笔，写下一个个对于我来说陌生的单词。让那张载满我希望的纸，静静的躺在我将要奋笔疾书的本里（在做这件事之前，我没想到后果）。那张纸很安静，可我的心很不安静。“将军”的嘴开始动了，声音紧跟着在紧张的在“练兵场”上起伏。此时，终于知道体会到心存侥幸心理是多么的不安。
那个时候，我根本不知道“居高临下”是那么清楚——最终还是穿帮了。面带杀气的“将军”当场把我拎了起来，举起我的罪证，让在场的.所有人看了一遍。这让我颜面何在啊！我差点没晕过去，太过分了。高高在上的“将军”迈开步伐离我而去。
而我即将面临的是——嘲笑、讥讽。
抬不起头，以后的日子怎么过，唉！我的脑袋里浮现着那情景，那声音。（可以用两个字来形容：可怕）从此，在那位“将军”面前，我再也没有太过头了。
不过时间久了，自然会忘记的。那位“将军”被调走了，“战友”们也都忘了。我轻松了许多（应该是很多很多）。可内心依然充满愧疚。
“将军”（老师），我错了，请原谅我。要不然……要不然我就永远都无法忘记这件令我无比悔恨的事。我错了，原谅我！
一件事的作文 篇4
老师，这件事要从那张语文试卷发下来说起。
那天，老师您把我那张语文试卷发到我手里的时候，我简直不敢相信我竟然只考了91。5这么低的分数。当时，我的心里很难过，很伤心。其原因有二。其一是：老师。我觉得我可能让你失望了，我相信老师您对我的希望很高，可这次我的语文成绩的确很不理想。第二是我不知道该怎么向我的父母说我的这次语文成绩。他们一向都要我考取高分，可这次只考了这么点分数，他们一定对我很失望吧！
老师，这次我向您说一声对不起，但请您相信我，我一定会努力学习，在期末考试的时候取得让您，让父母都满意的'好成绩，行吗？
总之，在接下来的二、三个月里，我一定会尽全力来学习，利用课余时间多看课外书，多积累课外知识，一定不会再让老师失望的！
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