记叙文作文【范例9篇】
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的记叙文作文9篇,希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
七夕节到了,我来到了我们约定的“七夕海”,等候你的到来。海风伴随着我在这七夕海的思念绵延不绝,只盼这风声、涛声带着我的思念传达至你的心中,让你更快来到这里,陪着我度过这个等待已久的日子。
那一年的七夕,我们在这里相遇,迅速坠入爱河。这片海成为我们的定情之海,我把它称为“七夕海”。我们分隔两地,工作又忙碌,能见面的机会并不多,只比牛郎织女好一些。所以我们做了一个约定,每一年的七夕节无论如何都要在这里见面,哪怕只能见一两个小时,哪怕要经历数个小时的车程,都要在这个特殊的日子、特殊的地方纪念我们的爱情。
我的手机里有一段录音,是你在上一个七夕节送给我的礼物。录音的开头是一阵海浪声,紧接着是你低沉磁性的'声音,“海的思念绵延不绝,终于和天,在地平线交会,爱如果走得够远,应该也会跟幸福相见……”每当我思念远方的你时,我都会戴上耳机,播放这段录音,让你的歌声带领我去到那片海,回忆起我们在那里共度的每一个画面。有时候我失眠了,我会循环播放,一直听到入睡,听到第二天被你的歌声唤醒。而我送给你的礼物是一个“百凤朝鸣”吊坠,因为我的名字里有个“凤”字,它能代替我在你身边守护着你,就像你的录音陪伴着我一样。
七夕节的凌晨,我已经到了我们的七夕海,独自迎接了海上日出。我没有告诉你我会这么早到达,因为我不想让你等候,浪费我们宝贵的见面时间。而且我已经迫不及待想要踩着这里的细沙,看到这片海,听到这里的浪涛声,翘首等待你的身影进入我的视线。当我看到你戴着我送给你的吊坠走到我面前时,我非常感动。你听到了我在七夕海的思念绵延不绝,珍惜我的礼物,用最快的速度来到我眼前,没有失约。
可惜我们相聚的时间太短了,夕阳尚未西下,你就要离开了。你开玩笑说我们就像牛郎织女,几乎一年只见一次。我笑了,为我们的缘分与幸运而笑。我们能够相遇、相爱已属不易,更难得的是我们之间除了距离没有其他人与事阻碍,只要我们熬过了这段分离的时间,就能一直在一起不分离了。所以就算我们只在七夕相见,我也满足了,而且让我更加期待未来我们朝夕相伴的日子,更有信心和耐心度过接下来孤单的时刻。
在遇到你之前,我并不在乎七夕这个节日,它就与普通的日子一样,平淡无趣。自从遇见了你,你为这个日子添加了许多浪漫的时刻与幸福的意义,更让我尝到相思之苦。愿接下来的每一个七夕节我们都能够在一起度过,希望有一天我们不再当牛郎织女,不再分开与相思。你离开之后,我仍然站在原地,聆听着海的声音,借着海风,七夕海的思念绵延不绝直至你心……
记叙文作文 篇2
一、自然收束,总结全文
记叙文在主体部分详尽叙述之后,结尾往往只需简单小结点题即可收束,而不必拖泥带水。如20xx年高考一四川考生作文《溯源》一文的结尾:“生命、哲理、爱,它们就好像三个最美好的点,彼此生死相依,永生风雨同舟。是它们,给我们展示了一个个美好的世界,五色斑斓的面。面上是一幅‘清明上河图’,而面下,则是我们的人生的每个阶段,以及每一个人生。”这个结尾,在前文关于生命、哲理和爱三个方面的叙述基础上,水到渠成地加以小结,点明了题意,升华了主旨。
二、富有感染力的抒情
在结尾抒情,往往可以进一步打动或感染读者,让读者产生强烈的共鸣。如20xx年高考一天津卷考生的作文《我生活的世界》一文的结尾:“通过我的亲人、朋友,我的世界才会有那么多的颜色,才会变得五彩缤纷。纯洁的白,热情的红,暖暖的黄,清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
‘爱是什么颜色?’
‘爱没有固定的颜色,每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。’”这个结尾,通过饱含深情的抒情语言,表达了一个盲人对色彩和爱的真实体验,感悟深,情感浓。
三、引经据典,余味无穷
记叙文的写作不像议论文的写作,在主体部分往往无法引经据典。但是却可以在结尾适当引用。这样,既可以展示自己的创作才华,也可以收到余音绕梁的表达效果。如20xx年高考一山东考生的作文《光明与阴影构成美丽的花》一文的结尾:“忽然想起张炜说的话:‘真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克·吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。’人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。”这个结尾,作者引用张炜如诗的语言,既暗含了比较的因素,也巧妙而自然地点明了文章的主题,让读者久久回味。
四、充满哲理,发人深思
在文章的结尾,如果适当地立足主题,加几句充满哲理的语句,就会收到以一当十的效果。如20xx年高考一辽宁考生的作文《幸福是过出来的,不是比出来的》一文的结尾:“俗话说得好,货比货得扔,人比人得死。如果把自己幸福的标准建立在与别人的比较上,你的生活中只会充满缺憾和不满足。因为永远会有人比你好,当你和之前比较的人齐头并进了,就会不自觉地跟过得更好的人比,这是残忍的`无底洞。智慧的女人,应该知道自己要什么,生活的标准和幸福的定义来自自身对人生的参悟,只要满足了自己的所需,就是快乐的,这样的幸福才是简单真实的。”这个结尾,作者用充满哲理的语言点明了题意,深化了主题。这样的结尾,既增加了文章的深度,又能够引起读者的深思。
五、呼应开头,点明主题
按照行文的规律,有始有终,首尾呼应往往符合一般读者的阅读习惯,也会给阅卷者感觉考生思维的缜密。如20xx年高考一江苏考生的作文《绿色生活》一文:(开头:此刻,在我所坐考场的窗外,正有几树青葱的绿叶,一团一团,茂盛盎然。它们在阳光的照射下,错落成或深绿或浅绿的绿湖,在微风下,荡起绿色的涟漪。)(结尾)“我期待着我所向往的绿色生活,那一天,所有的人都可以发自内心地对别人笑,世界,真正和平。窗外,绿叶摇晃,似乎在为我加油,鼓掌。”这个结尾,写到了窗外的绿叶,这与开头遥相呼应,体现作者谋篇布局的精巧。
文无定法。古人早有“文贵变”之说,并有“一集之中篇篇变,一篇之中段段变,一段之中
句变,神变、气变、音节变、字句变”的高标准。文章结尾千变万化,方法不一,各显其能,各尽其妙。宋朝沈义父《乐府指迷》中强调“结句须要放开,含有余不尽之意。”考生在写记叙文时,结尾必须要放开,要“长留余味”,要响亮,像唐朝白居易《金针诗格》中说“落句欲似高山放石,一去不回”。考生写文章时也要注意用“回顾之笔,兜裹全篇”,从而达到首尾一体。
记叙文作文 篇3
我这样走过,不恋簇拥我的花香鸟语;我这样走过,不爱环绕我的光辉五彩;我这样走过,带着谦虚,放下高傲,留下一路芬芳。
曾忆在那充满岁月气息的老树下,那个简单的纯静的秋的下午,我抱着那本泛黄的旧书,读着季老,这位已仙逝的大师,这位充满睿智的学者。季老有平淡却不失辉煌的一生。“我只是一个凡人”,季老用谦逊的姿态治学。我想季老临终前一定说过:“我这样走过,一生淡雅,一生恬静,放下‘大师’,留下一笔后世喜读的文化财富。”至少,我看到了,也读到了这笔财富。
合上书本,缓缓起身,抬头望着秋日淡蓝色的天空,空旷、宁静。眼前季老的身影渐渐消散,风带起的秋似纱的云儿,好似那位伟人,我已经记不清他的样子,只依稀记得,他从未称赞自己的作品,也从未接受过别人的赞许。“我只是一个在海边捡拾贝壳的孩子”,他也这样说:“我看到的之所以遥远,只因我站在巨人的.肩膀上。”谦虚之情流露其中。忽然,我记起了他,那位近代科学的奠基人——牛顿,那位谦逊而又伟大的人——牛顿,你谦虚的超过一生,留下科学的芬芳。
两位伟人的身影都已消散,我起身,离开那棵沧桑的老树,回望那依旧静静躺在老树旁的旧书,心中思绪万千。
其实人一生中要经历的风雨有许许多多,人克服这些困难后取得成功也有无数。但若你成功后便傲慢不知天高地厚,不再谨慎对待你所遇到的事情,那么失败将伴你一生;可如果你取得成功后依旧小心,谨慎谦虚地对待你所遇到的每一件事,那么成功将一直陪伴着你,直至年华不再,青春已去,那时的你依旧安静淡泊、恬雅谦逊,回首过去,身后你所走过的路,芳草遍地,花香四溢。那时的你可以说:“我这样走过,带着谦虚,放下骄傲,留下一路芬芳。”
那曾经簇拥我的花香鸟语已经逝去;
那曾经环绕我的光辉五彩已经消散;
那一直指引我的谦逊依旧在我内心,我珍藏着他。我想,我会这样走过;我想,我将一生谦逊。
记叙文作文 篇4
今天下午,我们学校开展了品名著之香的活动。同学们兴高采烈,争先恐后的参加。
有请第一位选手登台表演!主持人将精彩的开场白说完后,立即宣报选手。
小红上场了,灯光应景地暗下,她一身高贵优雅的玄色黑衣,手拄拐杖,戴黑墨镜。我在后台瞬间明白过来,她是扮演《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒。小红将那篇自传背得流畅极了,娓娓道来的语气,抑扬顿挫的内容,完美的作品打动了我们,获得了同学们雷鸣般的掌声。
有请第二位选手闪亮登场!于是,小刚粉墨登场,他表演的是大名鼎鼎的'诸葛亮,是知天文,晓地理,识人心的诸葛亮。我在后台已无法静下心来观看,因为下一个就是我与好友小璐的表演。幸好小璐在旁为我加油打气,我才不再手里渗出细细密密的汗,心情慢慢平复。
有请第三位选手登台亮相!我提着棍子,整理好身上染虎皮颜色的戏服——相信你们都猜出来了,我演武术,而我的搭档则是老虎。
嘿,哪里跑!我擎着棍子,把双眼瞪的有脸盆大小,朝小璐打去。小璐灵活的躲过,我见状我握起双拳,一记重拳将要落下,正巧小璐绊了一下,躲闪不及——当然,是事先安排好的——在这千钧一发之际,所有同学大气不敢出时候,小璐举起一张写了字的大张纸,当看清纸上字的时候,全场人都哈哈大笑,甚至有的人笑的前仰后合,肚子都疼了,全场漾着欢乐的气氛。
原来,上面写着保护野生动物,人人有责。
记叙文作文 篇5
每一节语文课,对我而言,都是一种期待。因为每节课,都会有一位新同学上台演讲。然而,一个月来,我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒,直到她的出现……
那是一个晴朗的早晨,或许是因为天气的原因,同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时,掌声响起来,我却拍得有气无力。转头的瞬间,我看见:
一个扎着马尾辫,穿着淡色素净的衣服,那衣服衬着她从容的笑容,笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩,小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的步伐,我开始有些激动了。
“想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌,掌声有多响,你们听到的演讲就会有多精彩!”她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。“噼里啪啦……”顿时,雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠,似乎这正如她所想。
我没有想到这么一个小巧的'女生,讲得竟是关于国际教育性的问题。然而,那乏味的问题,从她口中说出,竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道,还会举出不同的例子来,虽说是自己国家的不足之处,别的国家的长处,大家却听得心服口服。
说道精彩处,她开始手舞足蹈,就像演绎一部话剧给大家。
时间在被大家遗忘中流逝,当她已走下台,老师走上台。我们依然沉浸在其中,无法自拔。突然间,同学们才恍然过来,原来已经结束了,而我的心情似乎也久久不能平静下来。
这是一场演讲吗?还是一部话剧,却更像一部电影。呀!回想起,我依然是那么清晰。这就是我脑海中最深刻的一次演讲。
评语:本文记叙一次精彩的演讲,文章写得也很精彩。首先人物描写生动,成功运用了外貌描写、动作描写、语言描写对演讲者进行刻画,使人物活灵活现呼之欲出;其次叙述讲究详略,读起来富有趣味。
记叙文作文 篇6
爱分为很多种:亲情、友情、爱情。亲情让人成长,它是你最敬爱的父母和长辈;友情让人快乐,它是你相濡以沫的朋友:爱情让人感动,它是你一生依靠的伴侣。然而,最让我敬佩的却是陌生人之间的'关爱。
有一次,在放学回家的路上,我看见学校门口有一个老爷爷。这是一位残疾的老人,衣衫褴褛,裸露在外面的皮肤又干又黑,有一只手已经断了。我觉得老人太可怜了,于是掏出了准备买零食的一块钱递到老人面前的盘子里。突然我听见后面两位同学说:“我告诉你呀,这些乞丐都是骗人的,他们好吃懒做,觉得当乞丐最省力了,不用劳动,只要装装可怜就可以了。”
听完之后,我不禁有些后悔,盯着老人的断手看了许久。这时候我看见老人憨厚地冲着我笑了笑,在盘子里找到了一块钱,伸出手递还给我。看见这一幕,我不禁有些愧疚。看着老人布满了皱纹的脸庞,慌乱的逃开了。只听见身后传来一声低沉的“谢谢”,我不自觉地微笑了,我想这一定是老爷爷送给我的礼物。
老爷爷让我想起了公交车上为我付钱的打工仔,让我想起了给我让座的阿姨。献爱心只是为了付出自己的心意,而不是为了得到回报。当然爱是永恒的,无论是付出,还是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永远伴随左右的“礼物”。
记叙文作文 篇7
已是春天了,我却未曾察觉,苏州的春天与西安完全不同,不明了也是自然。从小生活在西安,习惯了典型的北方春天,苏州这江南春景却是不甚习惯,虽然这已是我在苏州渡过的第二个春天。
印象中的春天似乎是春暖花开,阳光明媚的代名词,西安如是,成都如是。苏州亦不缺春天的音符,只是旋律与众不同罢了。
她不会重复的弹奏桃花盛开的笑脸,不会连续唱响阳光的温暖,更不会一直歌颂春风的和煦。她调和了阴霾,枯萎与凛冽,使春天更似人生五味。风雨后的彩虹更加绚烂,阴霾过后的阳光眩目似宝藏,苏州的春天从不缺少变化,总是带给人连绵不绝的惊喜。
我许是着迷了,迷恋每一个音符,迫不及待的想弹奏出乐曲,完整的春之旋律。苏州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,听到的,闻到的,触碰到的却是春天的'全部。
因为她的包容与宽广,使我们身处任何地方都可以感觉到春天的心跳,就像上帝对待他的子民,从不偏袒,从不偏执。记得有人说过,爱上一个人会连带着爱上他所在的城市,我却相反,爱上这里的风景,连带着爱上这座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河边,湖畔,感受的不只是春色,还有沿途遇见的人带来的感动。
不管是一泓清涵的清澈,还是金婚夫妇的恩爱;不管是桂花逼人的香气,还是助人为乐的勇气;不管是天水一色的湖面,还是蜷缩在街角的生命的重量,总是让我近乎流泪,这是怎样的感动?不知觉深夜已经临近,我却睡意全无,因为还沉浸在对春天的遐想里,想唱响春天的故事,诉说情话三两句,在这江南的春天角落里。
行走在苏州的春天里,沉醉不是终点,入梦方可酣眠。
记叙文作文 篇8
爸爸告诉我:“我们家里空调旁来了一只母鸽子。我尖叫一声,就”噔噔噔蹬“的上楼,去看那只鸽子。
它有着一双小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一条黑白相间的”围巾“。但要说哪个地方最漂亮,那就非眼睛莫属了。一双小小的红眼睛如同一轮充满激情的太阳,镶嵌在那灰褐色的羽毛上,格外吸引人。
我目不转睛地看着,时不时发出几声:”哇!“爸爸小声说道:”嘘,小声点,她在抱窝呢!“咦,真的在抱窝!乱蓬蓬的鸟窝中躺着几枚白白的卵。母鸽用充满敌意的'眼神盯着我们,似乎随时准备攻击。弟弟大声的喊着,想赶走母鸽,好让我们看得更清楚。但它任然坚定地站立着,丝毫不畏惧。弟弟仍不肯罢休,一直在与鸽子盘旋。我在一旁想入非非:鸽子到底是为了什么才如此勇敢,哦,是鸽子蛋给它的希望,或者说母爱给了它力量!我又想起了我的妈妈:平时她辛勤劳作,为了什么?她早出晚归,为了什么?全都是为了我!这都是因为母爱啊!
我悄悄地制止了弟弟,离开了。让鸽子好好地抱窝把。
记叙文作文 篇9
唯有团结一致,方能无坚不摧。
学习压力的不断加重,同学们的课外活动逐渐变少,大家都开始减少外出放松身体的次数,埋首于书海、题海之中,整日整日不知疲倦地学习,生怕浪费一点点时间。过重的负荷导致同学们的精神状况不佳,上课的时候尚且撑着听课记笔记,但凡下课铃声一响起,总是不自觉的放松下来想要趴在桌子上休息休息,尽管老师还在拖课,还在讲着那道没有讲完的题。
课间的时候,段长和几个班级的班主任经过走廊看看同学们的学习状态,见到大家几乎都趴着,转身和班主任说着什么,之后便走了。后来我们便知道了,这就是为了让同学们放松而举办的趣味运动会。一来可以让我们放松高度的学习压力,二来可以增进同学们之间的团结气氛,以更好的状态互相勉励,让学习效率事半功倍。
但,好事总是多磨。原本花一个下午就能结束的比赛进程,因为下雨的缘故不得不暂时中止,最后分成了两个周末的下午完成。第一周进行的是三人四足,这对比赛成员之间的协调程度要求的比较高,这是除了身高以外最重要的关键,因为是集体活动,考验的就是成员之间的默契程度,但是比赛结果不是最重要的,因为运动会还冠了个“趣味”一词。
第二周进行了十人六十米接力、集体传球、跳长绳,还有拔河。尽管依旧不可避免的下起了雨,但是大家集合起来并不容易,好在雨也不是很大,之后也渐渐停止放晴,大家在小雨中坚持了十几分钟继续比赛,欢笑声并没有因此而减弱多少,反而在雨中更加肆意淋漓,放声大笑。
最后拔河项目结束的时候已经是一个多小时之后的事情了,比赛结束的宣布声落,大家欢呼不已!趣味运动会计算的并不是个人的`成绩,而是集体总分,最后我们班和一班获得了集体第二的成绩,而奖品是一堆零食,我们乐呵呵的分了,捧着零食归去,但这些都不是最重要的,我们都收获了久违的激情和放松感。
集体的活动,更加显示了团结的重要性。固然学习任务依旧,但经此一役,大家又有了积极的学习和相处氛围。没有汗水,怎么能叫青春呢?
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