记叙文作文(常用10篇)
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记叙文作文

时间:2023-10-27 08:24:32 记叙文 我要投稿

记叙文作文(常用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的记叙文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文(常用10篇)

记叙文作文 篇1

  岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

  一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

  有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

  再有一天,你们悄悄的敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

  我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。

  此刻的.我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

  窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

  窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

记叙文作文 篇2

  今年六一节,学校举行画画、书法和手抄报比赛,我参加了画画、书法比赛,获得了一、二等奖。老师表扬了我,同学们投以羡慕的目光,爸爸妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的.喜悦:我成功了!

  从小我就喜欢画画,这是我的兴趣,但我不喜欢写字,我的字写不好,妈妈要我学书法,因此,每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训,学习练字。一开始,我连毛笔也不会执,写起字来更是心慌意乱,紧张极了,后来老师鼓励我,还手把手地教我。渐渐我有兴趣了,别人练一次,我就写三次或五次,甚至写十次,别人休息玩游戏,我不休息,继续练,这样,我由不喜欢到爱好,由不会到写得好,我的写字有了很大的进步,直到这次获奖。

  我想,真功夫不负勤奋人,天道酬勤呀!

记叙文作文 篇3

  一毛钱会感动乞丐,一杯水会感动路人;一滴水会感动小草。一片云会感动天空;一份爱心会感动世界,但愿一声祝福能够感动在天堂的奶奶!

  今天是奶奶的三七,我们全家都要回去祭拜奶奶。早上的时候,我们5点就起床准备了。那时候,已经下起了雨,我想老天爷也为奶奶的去世而哭了吧!

  因为要上山,所以我穿的都是长衣长裤,经过一段路,终于到了。一到了那,我边怔住了,我站在奶奶的纹前,眼中的泪水禁不住夺眶而出。心中的苦闷,好想好想和奶奶倾诉。想起就在一个月前,奶奶还会笑,还会吃饭,还会。 可是现在,奶奶不会再动了,她不会再起来睁开眼睛,看看我,看看那美丽的风景。

  我时常一个人面对着天空发呆,时常在想此时此刻奶奶在干嘛?我总是活在过去和奶奶相处的日子,无法面对这个残酷而悲凉的事实。我望着奶奶,不住的哭,眼泪就像一串串金豆子,噼里啪啦的'落在地上。妹妹也哭了,她再也控制不住心中的情绪,放声大哭。妹妹比我坚强得多,但是谁也不知道,这个9岁的女孩心里在想些什么?

  但起码我知道,她有一部分在想这奶奶。她没得爷爷抱过,奶奶是她最爱的人。

  诶,不管它了,我如果是爱奶奶的话就更应该为了奶奶好好的活下去,开开心心的活下去。为了奶奶,微笑面对人生。我想奶奶也不希望我们变成这样的是吗?

  一颗美好的童心,是那么的纯真,美丽。奶奶永远活在我心中。

记叙文作文 篇4

  有一种爱被世人所赞颂:“有一种爱可以让人每一刻都能感受到它所带来的温热,这种爱就是母爱。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。”

  我有一个慈祥的母亲—母亲总是默默无闻的付出。

  记得有一次,我正在赶老师教我写的作文。可我想了半天,也想不出一个好题材。我很是烦恼…

  时间一晃就过去了—已经9点半了,我还在写作文。这时,妈妈走了进来,说:“还在写作文呢!明天写吧,今天很晚了。”

  我一听,急了:“这明天就要交,还不赶吗?”“平常你天天叫我写,现在有机会参赛,你又不让我写!”我一急,就胡编了个理由骂妈妈。

  妈妈听了,很难过,闷闷的走出了房间。

  我看她走了,继续“埋头苦干”……

  10点多了,我还在写……妈妈又一次走了进来:“凯丽,10点了,还不睡吗?”我听了,急说:“还没写完呢?你叫我明天如何向老师交代?”妈妈沉闷了一会,悄悄的走了出去……

  到了12点,我才干完“活”。我走出房间去,看见妈妈手捧一碗已经凉了的粥,躺在沙发上静静的.睡了。这一幕,我明白了一切……我热泪盈眶……

  妈妈,我……我……我该怎样对您道歉—我应该把您写进我的作文,写进我的心灵。

  ……

  又费了两个多小时,我把这篇作文“大功告成”。

  妈妈,也许这并不能弥补你,但我还是将它写上去—我知道了,我有一位母亲,慈祥的母亲,爱我的母亲,为了我付出一切的母亲……

  人们常常说:“母爱是路灯,照亮我前进的脚步;母爱是航船,载我渡过波涛汹涌的大海;母爱是春雨,关心体贴我,润物细无声。”而我说,母爱是蜜蜂,勤勤恳恳劳动,培育下一代。母爱,就是这么伟大,也许我们现在体会不到,但我们会随着年龄的增大,渐渐明白—母爱是无形的,但它总伴绕在我们身边……

记叙文作文 篇5

  “好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……。”

  你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步。

  记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的.,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:"教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!"一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:"同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。"

  说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

  "这同学啊",教练放下球拍走过来说,"这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!"说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

  而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

  朋友,你说呢?

记叙文作文 篇6

  苹果是我们平时最常见的水电动机,可今天在课堂上我才发现它的特别之处。

  苹果红里带白,贺贺的,苹果的两面三刀边平平的,像一个红色的小车轮;苹果那根又黑又短的果把仿佛小女孩头上扎的马尾辫,仔细看看,才发现在苹果的顶端有一个小坑,它多像苹果睁着黑黑的眼睛,在环视着周围的一切。老师给苹果洗了个“凉水澡”,苹果上面有几滴晶莹的水珠,好像参加长跑的运动员满头大汗,小脸蛋红扑扑的,还泛着光泽呢!

  老师用小刀把那两个苹果切开,我看见苹果里面有一个小小的“五角星”,似乎绽放着崔灿的光芒。在它的周围布满了一圈绿色的`小点,婉如一串绿色的珍珠项链,真是太奇妙了!

  过了一会,苹果那乳白色的果肉上出现了一层黄色的东西,好像生锈了似的。

  老师给我一人发了一块苹果,我急忙把苹果放进嘴里,慢慢地嚼了嚼,顿时,苹果汁带着苹果香弥漫在嘴里的各个角落,苹果汁酸酸甜甜的。

  苹果不但好看,还有很多的用途。苹果还可以压榨成苹果汁,制成果酱,果脯,况且苹果里含有大量的维生素,吃了有益健康。

  一个小小的苹果竟如此与众不同,如此特别。这不正如生活中的一些工作在平凡岗位上的那些不平凡的人,默默地为社会做着贡献。

  ……

记叙文作文 篇7

  从小到大,最开心的,莫过于放假,而身处于初中阶段的我们,放假,就如同旱地的甘霖,珍贵而短暂,所以,每当到了双休日,我都会好好的开心一把,不留下任何的遗憾。

  盼星星,盼月亮,今天终于如愿以偿的盼到了,因为,今天是星期五,一个令我们沸腾的日子。

  下午的钟声,总是那么漫长,一节课就跟过了一年似的,不过慢是慢,但盼望的时间总是会在一分一秒的消逝中,悠然的到来。

  众望所归,一道悦耳的.铃声在我毫无准备之下,悄然来临,这时,我意识到下课了,随着老师的一声“下课了,”我激动地收好课本,乱七八糟的扔到了书包里,迎着落日的晚霞,踏着轻松的步伐,悠然自得的走在回家的路上,那种感觉,开心的无法用语言来形容,怀揣着兴奋的心情回到了家。

  第二天,我到了太阳晒屁股的时候才醒来,经过了一阵洗漱后,开心做起来作业,就这样愉快的一天开始了……

  完成作业的任务后,我认真地想了想今天的安排,我打算去找一个与我玩的特别好的朋友,一起去隔壁张奶奶家逗兔子,就这样决定后,出发了。

  没过多久,我顺利的到达了好友小洁家,跟他说明了来由后,他爽快的答应了,于是我们结伴的到了张奶奶家。

  张奶奶家的后院很大,到处都是绿意盎然,生机勃勃的,小兔子生长在这里一定很开心。

  我们把兔子从笼子里放出来,它却跟我们玩起了捉迷藏的游戏,死活不让我们找到,没办法呀,谁让我们把它放出来了呢!

  于是,我们的假期就在捉兔中快速的离我们远去,可是,我们这次并没有留下遗憾,因为我们终于将那只可恶的兔子关进了笼子里面。

  双休日固然美好,但是现在的我们,随着时间的推进,学业的加重,已无法回到以前那段如“童话”般的双休日中,就这样吧,时间终将老去,岁月终将消逝,可回忆它却永远印在心中,变成永恒……

记叙文作文 篇8

  “我怕我没有机会跟你说一声再见……我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”泪无声的淌过了面颊。我错过了什么,朦朦胧胧中我感觉到了,也知道我想你了,洁。

  毕业后的你我,分道扬镳。本来以为时间会磨光记忆。可是我错了,错的很离谱。我总是会在不经意间想起我们一起的时光。你的笑,你的.愁,你的泪总是使我平静的心中荡起了一圈圈涟漪。我错过了。

  想想那时你只要有事让我帮你,你就很调皮的跟我喊:翔哥;想想那时我只要被你捉弄就会拽你的辫子;想想那时我只要和老师顶撞下课你就会来我的座位旁教训我;想想那时你喝牛奶总会喝一半留一半对我说:“我喝不掉了,不要浪费了,你喝。”然后会很强势的往我面前一推。我想我知道自己错过了什么。

  你为什么会对我这么好,你干嘛总是对我的要求总是笑着答应呢?我后悔着,当时小学毕业的我就不应该觉得泰州的教育比家里好的念头在民兴念了三年初中,那样我就可以和你多在一起几年了。我想我错过了。

  我又回到了当时的班级,想带走一些当年的味道。可是我想那也许是梦中的仙境,我坐在当年的班级中,没有人,甚至一点熟悉的声音也听不见,班级中一片空荡荡,似乎陌生了十年,一点你的影子都没有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破坏脑海中美好的仙境。我知道了。我错过了!

  现在的我多么希望人生轨迹是圆的,那样我就可以回到我错过的那个点。我不想让你错过了。真的不想!

记叙文作文 篇9

  今天是母亲的生日,由于我在外寄学,父亲母亲要专程赶来与我一起共进晚餐,庆祝生日,于是一放学,我便飞奔至食堂,等候母亲的到来。

  可能由于爸爸公务繁忙,来得较迟吧,我坐了一会儿,他们仍没有到。以前都是父母等我,小学的时候,他们总在校门口等我放学,中学的时候,他们总在餐桌旁等我开饭,上高中后,每个晚上,他们总要等到我下自习安全的到家,才能安心休息。现在,是要我等父母了。

  今天才感觉到等是如何的一个过程,才能真正地体味到父母等了我十七年的感觉。刚坐下来,我兴奋地左右张望,寻找父母的身影,五分钟后,没有找到,于是我开始盯着食堂门口望,每一个高大健壮的身影,我都会认为是爸爸,每一个纤弱的身影,我都会认为是妈妈。如此又过了五分钟,还没到!我开始用机械的目光看着过往的人流,脑子胡思乱想起来,是不是有事不来了?昨天下雨,路面积水未干,爸爸开车会不会……?我被我自己惊出了一身冷汗,短短的几分钟里,父母的音容笑貌全都涌上心头,那风雨中在校门外矗立的身影,那餐桌关切的询问,在脑中一一闪过,望着周围来食堂送饭的`父亲母亲,望着他们的子女满足的笑容,想到妈妈今年四十岁了!我的脑中又涌现了一个词:感恩!

  是啊!父母的养育之恩我们一辈子也无法报答,每一个有良知的子女都会有一番艰苦奋斗,将来事业有成,衣锦还乡,报答父母的宏志。可是我们却忽视了时间的残酷,忽视了人生的短暂!等到我们将来再去感恩,可能会落下终生的遗憾!人可以等,感恩却不能等!

  我能做什么?我唯有从现在起,装上一颗诚挚的感恩之心,以努力的学习报答这永生的恩情,以对父母的体贴报答这无尽的恩情,感恩,这才是人性中最基本的成分!

  爸爸妈妈忽然出现在眼前,拎着蛋糕,风尘仆仆,气喘吁吁,打断了我的思绪,已经六点了,即使今晚英语听力会迟到,我还是决定从容地陪母亲度她的四十岁生日。虽然妈妈不停地解释迟到的缘故,但我只笑一笑:“妈,咱们过生日吧,祝你生日快乐!”

  我的嘴里啃着蛋糕,眼里噙着泪水,怀着感恩之心。我知道,我已不能再“等”下去了。

记叙文作文 篇10

  没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

  我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的`攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

  说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

  他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

  他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

  愿友谊长存,孙兴博。

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