【经典】一件事的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的一件事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
5月28日，发生了一件让我成长的一件事。今天中午，我和往常一样带着小黄帽，喊了一声报告，便从容地走座位上，一到座位，我就发现书包太鼓了，塞不进黄帽去了，小声地说了一句:“我得给书包减减肥了。”班长吴亚伦就说:“批评闫琛，表扬—”就把我的白名字记到了黑板上，我冲过去跟他理论，他竟然说了一句:“你说话也不打个草稿吗。”而且还是笑着说的，我总感觉他在应付我，他好像为了让我受惩罚才记我名字的，好像有幸灾乐祸的成分。
在这里还有一件事，有一次还是王老师住院的时候，代班的王老师不在，吴亚伦和杨文嘉上去管纪律(与其说是管纪律，还不如说是去扣星的)，他们一上来就说批评谁，把我们的星扣到负30多颗，其他组也不容乐观。唯一它们组，几乎一颗星也没扣，我们都在底下暗自说:“太不公平了，我们只不过是写作业写累了抬一下头，看一下窗外的风景，有时候甚至什么事儿也没干就毫不留情的扣星。”这样小声自己抱怨的多得很。
我觉得作为一个领导者，领导别人的'人，一定要自己做好，以身作则。领导者不是靠拳头和权利等等来制止别人，呵斥别人甚至使唤别人。每个人都想让别人尊重自己，可我们为什么不想想，自己有没有尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你，这是一个平等的交易。
还有，今天下午为什么杨文嘉把别人的名字擦了，却没有擦我的名字，这一点我想了很久，也没有想通。为什么我跟别人的表现一样，还是没有擦。
我回到家以后终于想明白了，每个人都不是完美的，同学、家长、老师等任何人的批评都应该抱着感谢去接受，如果没有这些批评和说教，心灵就永远不会长大。正是应为这些批评，才会有了压力和动力，在这里我也谢谢那些班委、班长、老师，如果没有你们的批评，就不会有这篇成长的文章!
济南市育秀小学四年级 闫琛
一件事的作文 篇2
今天天气晴朗，阳光明媚。刚过完“六一”儿童节的我穿着妈妈买的新衬衫兴高采烈地来到学校，心里特别高兴。可是，意想不到的事情发生了。
我一进校门，一位同学飞快地跑过来，把我撞倒在地，我的新衣服被无情的灰尘给弄脏了。这时我大发雷霆，像一只发怒的豹子飞快地冲向那位同学。我先是跟那位同学说：“你为什么把我撞倒在地，我的新衬衫被灰尘给弄脏了。”那位同学小声地说：“对不起，我不是有意的，我上学来不及了，所以没有看见就跑过去了。”愤怒的我对他说：“你以为说一句对不起就完事了吗？”同学说：“那你想怎么办？”我用命令的口气对他说：“你给我洗干：净。少那位同学的声音突然变得大了起来说／我又不是故意的，．为什么要给你洗干净，再说我也给你说对不起！”我连问了几句：“你到底洗不洗？”他坚定地说：“不洗！”我看他就像语文书中“倔强的小红军”。有一股牛劲，软硬不吃。给你敬酒不吃，吃罚酒，休怪我木客气了，我一看见这种牛犟的人火气就上来了，我今天让你吃不了兜着走。我忍不住骂了他一句，他又还了我一句，我们吵了起来，接着我给了他一拳，他又还了我一拳，我又给他一脚，他又还了我一脚。这时，我的火气更大了，接连我给了他三拳。最后我们终于鼻青脸肿地打到了老师的办公室，老师让我给他赔礼道歉。这时，我的火气和牛脾气又上来了，我大声地说：“一个巴掌拍不响，我为什么要给他赔礼道歉。”老师却说：“要是你谦让一下，这件事不就不会发生了吗？”“我的新衣服被弄脏了，换了您，您肯定也会这样做的'。”我小声地嘀咕，“您站着说话，当然不腰疼了”。老师的语气变得严肃起来：“不管怎么样，你都要给这位同学赔礼道歉。”我只好勉强着说了二声对不起。老师又说：“赔礼，有这样勉强的吗？”我不管那么多，不服气地走了。回到家里妈妈问我怎么了，为什么不高兴，我就把这件事的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈也说是我的不是。我真搞不懂，妈妈为什么帮外人说话，再说他把我的新衣服弄脏了，打他为什么不对。第二天，上课时老师讲的课我一句也没有听进去，最后我终于想通了，我觉得老师和妈妈说的对。如果我谦让一下，就不会发生这件事了。古人言：“退一步，海阔天空。”下课后，我对那位同学说了一声：“对不起，请你原谅我。”他也给我赔礼道歉。
通过这件事，我明白了谦让是美德。
一件事的作文 篇3
那一刻，让我无比自豪。
就在五年级下半个学期的时候，无意中参加了《皇帝的新装》表演组。那天，我们下午放学以后，我伸了一个大懒腰，打了几个哈欠，刚想着今天该吃什么，朱老师来到了课室大喊：“参加《皇帝的新装》表演的同学，出来排队！我们彩排一下！”刚刚满脸充满愉悦心情的我，突然满脸苦脸地自言自语起来：“不是吧！我还得做作业呢。”但是老师的命令我是不能抵抗的，所以我只好跟着其它同学去彩排了。
我们来到了二楼电教室，老师来给我们每一个人发剧本了，然后给我们十分钟看稿，可以一边看一边演。我在这个剧本中是扮演骗皇帝的骗子乙，尹振威就是骗子甲。我们彩排了几遍，然后老师让我们走了，本来以为解放的我，老师突然发了一串字在微信里，说要背下自己的台词。当时我立刻崩溃了。就当什么事也没有发生，做完作业躺床上睡着了。
第二天下午放学的时候，照样留了下来彩排。但排了几次后，老师要求让我们背稿，我顿时想起了老师昨晚上给我们发的一串大字，趁中场休息拼命背。在下一次彩排时，我差点忘词，还好旁边的尹振威提醒了我一下，不然的话，就会被老师骂一顿。但这样混过去，也不是好办法，我只好认真地去演。我每天在家里对着镜子进行发声练习，每天坚持脱稿，在彩排的`过程当中，大声说出自己的台词，并试着用些动作。就这样，一天天过去了。
也不知道过了多久，表演的日子到了，我穿上了服装，准备到台上表演，心里是多么地紧张，当上到台上时，我面对观众，顺口成章地说出了自己的台词，然后表演在不到十分钟之内，就结束了。没过几天，我们得到了消息：我们获奖了。
正是那一刻，让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。
一件事的作文 篇4
那是我即将上小学的时候。一天早晨，妈妈要教我骑车。骑车——我太高兴了！我曾多次在电视中看见自行车运动员在大路上奔驰，旁边无数的观众在呐喊助威。于是，我很爽快地跟着妈妈来到了一块空地上，和妈妈学骑车。
开始时，妈妈扶着车把，让我慢慢地往前蹬。过了一会儿，妈妈看我开始入门，她就让我自己扶车把，她改在后面推。渐渐地，我开始掌握要领，骑的速度也渐渐加快了，妈妈跟着我小跑着。后来，妈妈对我说：“不用我推了，你自己试试吧！”我能行吗？望着妈妈头上的汗水和充满鼓励的目光，我点了点头。开始一段很顺利，但是，骑着骑着，我回头看见妈妈离我已经有十几米远了，我一下子又害怕起来，车把也不听使唤乱摆起来——我摔倒了，车就压在我身上，我很疼。小时候，我和妈妈上街也摔倒过，妈妈都是急忙把我扶起来，还问我摔疼没有，今天我摔得这样疼，妈妈一定会来帮我的。于是我没喊也没叫，静静地躺在那，等着妈妈来扶我。可谁知，时间一秒一秒地过去了，妈妈竟然无动于衷。妈妈是不是没看见我摔倒呀，我偷偷地抬起头看了看，妈妈正望着我呢。妈妈怎么不管我了呢，她不是个坏妈妈呀。我又使劲把头抬得高一些，妈妈仍然没有动，但是，我看得很清楚：妈妈好象在用眼睛和我说话，她的目光里再没有“你摔疼了吗”的话，有的只是期待和鼓励。我明白了，她是希望我能自己站起来。我已经是大孩子了，妈妈不会再来扶我了，靠的只能是自己。我使劲推开车，自己站了起来。这时，妈妈走了过来，她蹲下来摸着我的脸，我的手，脸上带着阳光般的微笑，眼中闪出了激动的.泪花。不知怎地，此刻我反倒觉得自己是个大人，我笑着对着妈妈说：“妈妈，我摔的一点也不疼！”
我又自己骑上了车。也就在那时，我懂得了一个人生的道理：跌倒了，爬起来。
一件事的作文 篇5
每当我看到一个女孩坐在骆驼背上的相本时，我总会呆呆地看一阵。
记得我四岁那年，在暑假，镇里来了两只骆驼，也许对有些人来说并不稀奇，但对我来说却是一件难忘又深刻的事。
之前我就听说了妈妈的解说，在地上画骆驼，背上有两个驼峰，小孩子可以坐在两个驼峰之间，早已兴奋不已。当骆驼在不远处时，我和伙伴们就迫不及待地看骆驼。我们跟着領着骆驼的人挨家挨户的去照相；太阳烧烤着大地，人们还是在看着小孩子跟骆驼。
终于停到我这一家了，我和弟弟欢喜着。那領骆驼的男人坂动着照相机，那个土色的帽子遮住了他的脸，认真极了，我先被另一个男人抱上了骆驼。还未开始时，我向下看了看，真高，弟弟的手还未到骆驼的肚子呢，坐上去又软又硬，像是坐在了沙发上的手附。开始照相了，那个男人打了一个手式，我露出了浅浅的笑，手伸出了两个手指，分别是食指和中指，我穿着白色的'衣裙，头上没有什么发型，可以说是好像很普通的事，但坐在骆驼背上又有一番风韵，一，二，三，卡擦照相低出来了，我满意地又露出微笑，恋恋不舍的被人抱下来，照相还在继续......过了几天后，照片才发过来了，照片里的骆驼在咀嚼，头正好是正方，而骆驼的身子是悄向右边，我在骆驼的上背，而最引显眼的是骆驼脖子挂上的铃铛......
每当看到这张照片时，仿拂就在昨天发生，听到了悦耳的铃铛声......
一件事的作文 篇6
那是在将近正午的时候，我和我的朋友钱宾到钱王陵园里面去玩里面
那里的景色真美啊？花儿开的漂亮，小草绿的生辉。更是那棵高大魁梧的大树了。树有拥拥挤挤像赶集的小孩子一样，又像成千上万的蚂蚁在讨论国家大事一样，生怕被别人听见似的。
里面的景物每一样都是活力四射的。
随着风走过去便看到了一个水塘里面有很多游来游去、自由自在的小鱼。一看便让人喜欢。
‘‘瞧，这条真漂亮啊这么长的尾巴。‘‘一位游客说。‘‘这条更漂亮，尾巴这么长，身上还有这么多色彩，还这么大。’’另外一位游客插进来说。 ‘‘这里有很大的一群鱼，快来看。’’ 钱宾说。于是我踉踉跄跄的过去了。
我到了钱宾那里，他说；‘‘现在我有两块钱，我去买两包饼干去给鱼。
他回来了，就这样我们开始喂鱼了。
我们找来了一个鱼多的地方，钱宾说；‘‘我放一把，这时一
大群鱼都争先恐后的来抢东西吃，我也甩了 一 把，又来了一大群鱼
鱼越来越多了，有的甚至被挤到了另一条鱼上面了。
我们一放下去，他们就一下子吃完了。有的一个人吃，有的好几个人吃。个人有个人的想法，还有的甚至拿到水底下的石头里面，好像怕有人去抢似的。又像给家人吃似的。反正应有尽有。
这时我和钱宾看件了一件让人不太高兴的事。
一位游客买来小小的鱼竿坐在旁边津津有味的钓起了鱼。
我觉得这种行为是不对的.，鱼塘里的鱼是国家花钱买的，而你，却在这里悠闲自在的掉起了鱼这时我们是多么希望当地的有关部门来管一管啊/
这时候我和钱宾走到他们的面前，这时他们那里已经有很多游客在看他们钓鱼了。
这时，我也好奇的看了看他们放鱼的地方，呦钓了很多么。‘‘不错。’’这时来了一位游客。他不经欢呼起来。
我走过去说；你们怎么可以这样呢//这是公共场所不是钓鱼的地方。如果你要钓鱼的话，请你到保护环境不要破坏环境。那个人说：你管什么管，小鬼’’这时，一个管理的人说：你应该向他们学习。
这事时旁边的游客多议论起来。说这个人这个不好，那个不好。
那人惭愧的低下头。
今天，我真高兴啊，因为我为城市保护了环境，城市环境需要大家保护。
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