记叙文的作文6篇[精]
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记叙文的作文

时间:2023-10-25 08:44:47 记叙文 我要投稿

记叙文的作文6篇[精]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的记叙文的作文6篇,希望能够帮助到大家。

记叙文的作文6篇[精]

记叙文的作文 篇1

  开学的第一天,大家就被一场雨给捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗仪式。

  雨在不停地一滴一滴地下着,可大家还是排着整齐的队伍来到操场,笔直地站在操场上。路边翠绿的小草衬托着庄严的气氛,花儿也和我们一样期盼着这令人期待的画面。同学们脸上容光焕发,摒住呼吸,迎接这新学期的第一次升旗。几千双眼睛紧紧盯着升旗台,谁知,就在这千钧一发的时候,就在那庄严的国歌响彻云霄时,原本的小雨猛地一下变大了。霎那间,铜钱大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老师一看,傻了眼,也只有连忙疏导学生离开操场。只见刚才脸上还面带兴奋的`同学们的脸上这会儿剩下的只有慌张,他们纷纷用手臂抱着头,嘴里一个劲儿地喊到:“快跑啊,快跑啊!”大家表演着“抱头鼠窜”的动作,快速地跑到能够避雨的地方,把头低下来,用手拍拍额头上的雨水,嘴里还不停地嘟哝着:“这不识趣的雨,下的真不是时候!”就这样,一眨眼的功夫,操场上立刻变得冷冷清清的,剩下的只有那“哗哗”的雨声了。

  回到了班上,大家纷纷议论了起来:“真是的,雨神来了也不告诉我们一声,真是一位‘不速之客’。”“真是扫兴,升旗没看到,还淋了我一身雨!”......我的心里也在不断地埋怨着:真是“天公不作美”。给我们的开学典礼一个不是很好的开始。这时,老师走了进来,笑着对我们说道:“这次下雨的确是一个意外,大家也说很扫兴,可学校的开学典礼并不是只有第一天才能举行的呀,再说,这场雨我认为就下得比较好,你们看,这场雨将洗清我们的过去,给予我们一个新的开始,给了我们一个新的自我,你们说是不是啊?”

  想想老师说的话也有道理,心里便觉得舒服了许多,但想着明天又要穿着那厚厚的校服,大家立刻发出了悲叹声,我也不禁仰天长啸:“都是大雨惹的祸!”

记叙文的作文 篇2

  清晨的阳光明亮而透彻,万物为之次喜,雾已散去,鸡已鸣叫,东日的旭阳射出缕缕阳光,洒满世间万物,阳光正好,怡似红花遇彩阳。

  儿时,在家乡下,早晨的阳光总能给我们带来好新心情,趁天气好,妈妈总会洗被单去晒,妈总会很早的起来洗,妈妈满脸的阳光,跳跃的水珠折射着五彩的光,小件的被套就妈妈洗,大的床单就只能送到外婆家的洗衣机冼,我就包了这跑路工作。在准备就绪,牵着自行车,隐约的听到大人和的谈话声,小孩子们的嘻笑声,拐弯一看,小区的操场贪心的抢去满地的阳光,大家都在木椅上晒太阳呢,偶尔,风偷偷地过来,调皮地弄起老人们的银鬓,但似乎正是这阵风吹散了老人脸上的阳光,几颗调皮的'阳光正在老人盘旋的银丝间,暖暖的氛反被这阵风吹的活跃起来了,不知是说到了什么,老人们笑了起来,脸上的皱纹该緩舒展开来。

  我一路骑车去,到了最喜欢的小河边,阳光使河水变得粼都发光,水很浅也很窄,哗哗急促的流水声去清脆悦耳,清澈见底的河是鱼儿的游乐园,它们在这里欢快的畅游,享受着阳光的滋润。不一儿,就到外婆家了,外婆大老远就看见了我,笑嘻嘻地出来迎接我,每次去外婆那儿,总要给我是一口袋好吃的,有时还把我留下来吃午饭。外婆每次衣服从洗衣机里拿出来,我就和外婆一起把床单摊开晾在绳子上,如果是中午,太阳热情似火,多妙的阳光啊!

  阳光会使你狭窄的生的变得开阔,枯寂单调的生论变得丰富多彩,它是种语言,亲近世间的语言。

记叙文的作文 篇3

  我的小学老师留着短头发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛时常看着我们,她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉,她,就是我们的老师——谢老师。

  记得有一次,我上语文课时,不认真听讲,在座位上偷偷地玩新买来的尺子,谢老师看见了,走到我跟前,我还是没发现,老师气得把尺子丢到地上摔坏了,刚开始,我见尺子坏了,觉得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老师这样做是为了我好,从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯,语文成绩也逐渐提高了。

  还有一次我的'字写得不好,她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写,有时间要练习写字,不然就算你作业做得再好,字写得不好,别人都不会给你打满分呢!从那以后,我就开始练字,一定不会让胡老师失望的。

  谢老师对同学们的错误也很仔细,我有一个老师他教了我四年书了,见到我的我字有N次了,可是他看来看去就是看不出来我的错误。我的错别字的错处特别的不明显,自由十分细心的人才能发现:我把左下角的提写成了捺。这完全说明了她是个好老师:有很多老师都对这一处错误一扫而过,就算有一小部分的老师发现了这个错误,也不敢肯定她会把这个错误放在心上。谢老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师,每当我们做错事的时候,您就用那严厉的眼光看着我们,耐心地教育我们,我们乖的时候,您就对我们开心的笑,您是太阳,我们是花朵,您照在我们身上,我们才能长大,长高!

  我在老师的注视下长大,我爱我的老师。

记叙文的作文 篇4

  善良的真谛

  有一次,我在楼下与一个小女孩玩耍。捉迷藏、滑板车、小马快走……玩得不亦乐乎。玩得正欢时,从转角处突然冒出个五六岁的小男孩,满头是汗地奔跑,跑得还很快。他边跑边向后面做鬼脸,说:“来追我啊!哈哈,我跑得可比你快多了!”我和小女孩没理他,继续跳绳。

  “哎呀!”我和小女孩听见一声惨叫,下意识的扭头去看。原来是刚才那个男孩被石头绊倒了,擦破了皮,正趴在地上咿咿呀呀地哭着。后面又跟来了一个小男孩,带着嘲讽的语气说道:“咦?刚才那个兴高采烈的男孩去哪儿了?怎么只有哭得像个泪认识的男孩?”我和小女孩大笑起来,边笑边说:“谁叫他跑得这么快!真是个冒失鬼!”听了这话以后,第二个男孩得意扬扬,第一个男孩则哭得更厉害了。可是谁也没有去安慰哭着的男孩。

  这时,一位阿姨走来。她看见男孩受伤了,就蹲下来,轻柔地抚摸男孩的伤口,安慰着受伤的男孩:“是不是摔伤了?以后走路可要小心。跌倒了就要爬起来,”阿姨把男孩扶起来,“还疼吗?”男孩摇摇头。“那好,阿姨先走了。记住,以后走路要小心!”

  听了这番话,我既感动又惭愧。就是这个简单的举动,我们却不会做;就是这个令人温暖的举动,我们却不会做;就是这个善良的举动,我们却不会做。那为什么阿姨会做?

  这个举动看似微不足道,做起来却这么难。

  其实,这个举动人人都会做,关键是你愿不愿意做。若是你愿意做,你就是个善良的人。我相信,每个人都愿意当善良的人。

  可我不但没有安慰男孩,反而嘲笑了他。那我不是成了个冷漠的`人了吗?我相信,每个人都不愿意当冷漠的人。

  在生活中,我们要尽力帮助身边所有的人,体验他人的感受,让他人快乐。也许,这,就是善良的真谛。

  善良往往令人感动。

记叙文的作文 篇5

  六年,说长不算长,说短不算短。打开那记忆的录影带,映出的不仅是同学们所经历的一切,更有老师们一个个忙碌的身影

  记得从前,一个炎炎的夏日中,老师曾忍耐着右臂的伤痛,冒着化脓的危险,在高温的`环境下用左手在黑板上努力书写着一个个歪歪扭扭的字,阳光直射着她的皮肤,汗水一滴滴淌下,那份无私与执着我至今难以忘记

  老师执着的爱,成了我的回忆。

  记得从前,一次以感恩为主题的活动上,我们一个个依偎在老师怀中,任由感动的泪水从脸上滑下,浸湿衣袖,在操场的地上留下一滴滴不可磨灭的印记。老师与我们就这样度过了那次活动,那份师生情谊我至今难以忘记

  老师绵绵的爱,成了我的回忆。

  记得从前,526前夕的我们依旧不懂得紧张,在课堂上肆意地说话逗闹,甚至没发现教室里唯一的一个长辈已然落下泪来。当我们发现之际,她说,她担心我们,担心我们的未来。就是那次的经历,才使我们真正的静下了心,奋力的拼劲全力应对考试,因为我们知道了,不能让老师的泪白流。那种不惜一切的爱我至今难以忘记

  老师无私的爱,成了我的回忆

  六年,就是这样的坎坎坷坷,但我们也过来了。在老师的各种爱中,顽强的过来了。

  时间就是这样奇怪的东西,可以在不知不觉中积累下厚厚的情义。如今回首,看见那一盘盘回忆的录影带,才懂得了珍惜,才懂得了感恩。

记叙文的作文 篇6

  我的朋友很多,其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。他叫做“黄毅”。

  黄毅他的个子不高不矮,圆圆的脑袋,白白的圆脸,乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的他,在班上管纪律是最严的,当同学不听话时,他动不动就发脾气,不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久,一下子就消了。

  一天中午,同学们陆续走进教室,大家都没有好好读书,反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停,有的在打闹,有的'在教室里你追我赶,还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的,可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台,打开话筒,大声说:“安静。”

  同学们都不理不睬,还在玩,这下黄毅可是怒火冲天,用他对那天生大嗓门喊了起来:“安静!”这下同学们被吓倒了,个个看着黄毅。黄毅反而心平气和地说:“你们全部给我回到座位上,拿出书来读,不读的把名字记下来交给班级老师,并且扣分。”这下同学们可没话说了,个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。

  那时我才知道,黄毅不发威,同学们都把他当病猫,一旦发起威来,谁都挡不住,同学们也就像老鼠见了猫一样。

  黄毅同学这样做,受到了班级老师多次表扬,而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说,不对的就不说。向来做事能会青红皂白,对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。

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