记叙文作文9篇(优)
我要投稿 投诉建议

记叙文作文

时间:2023-10-22 07:39:52 记叙文 我要投稿

记叙文作文9篇(优)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的记叙文作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文9篇(优)

记叙文作文 篇1

  教学目标:

  1、复习记叙文的相关知识

  2、掌握写记叙文的一般方法

  3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧

  4、写作练习

  教学重点:记叙文中人物描写的写作技巧

  教学方法:师生共同探讨,归纳总结。

  教学过程:

  一、导入(师生交流)

  二、复习记叙文的知识

  1.记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。记叙文的6要素 :人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果

  2.记叙文的人称:一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。

  3.记叙文的线索:一般有以下几种——人线、物线、情线、时间线、地点转换线。

  4.记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙四种

  5.记叙文的表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明等

  6.记叙文的语言的特点:准确,生动

  7.记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。三、记叙文中的人物描写方法

  例文赏析

  1.分组讨论文章值得借鉴的地方

  2.师生小结:

  写人应注意:

  ①抓住人物特点,通过外貌、语言、动作、心里等描写,写出人物个性。

  ⑵善用比喻

  ③侧面衬托

  ④合理地找准线索,围绕线索选材

  ⑤进行景物描写增强文章的'表现力

  四.写作练习

  1.片断写作:用今天学到的方法,选取本班的一位同学或老师,写出他的个性特征。300字左右。

  2.大作文:

  阅读下面文字,按要求作文。

  亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格中留下最真最美的文字。

  请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名

  五、课后反思:

记叙文作文 篇2

  曾经说过一句明言,令我感慨万分:“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。”那么,母爱究竟是什么呢?

  母爱是冬日里的一把火,使我感到温暖;母爱是旅途中的指南针,为我指引方向;母爱是人生中的金钥匙,为我开启快乐之门,总而言之,有了母爱就等于拥有了快乐,母爱是世间最伟大爱。

  母爱是从点点滴滴的小事中体现出来的。依稀记得在我小的时候,母亲常常牵着我的手带我去上学,让我感受到家的温暖,在上学的路上,母亲还会给我讲述各式各样、生动有趣的小故事,让我每天可以快快乐乐地度过,每天晚上放学,妈妈总是准时地来接我。有时,我感到疲劳,母亲就抱着我,我依偎在母亲的怀里的感觉,温馨而幸福,令我终生难忘。哦!原来母爱就是身旁的关爱。

  母爱是无处不在的。在我小的时候,母亲经常会为我剪指甲,可随着年龄的增长,我也想为母亲做点儿事,于是有一天,我突然对母亲说:“妈妈,我来为你剪指甲吧!母亲又惊奇又高兴的看着我。母亲把手放在我的小手上,我发现了妈妈的手已经失去了往日的光彩,变的`苍老了。我依旧为母亲小心翼翼地修剪者。一个不小心剪到了母亲的肉,我抬头看了一下母亲,母亲笑着对我说:“没事,不疼。”凝视着母亲,我看见无情的皱纹已深深地刻在了她的脸上。哎,这是母亲把她的青春都无私地奉献给了我,这让我的心中感到酸酸的,竟情不自禁地扑到了母亲的怀里,母亲也一把搂住了我,那种感觉又一次回到了我的心中!

  我终于读懂了母爱这个词,母爱是伟大的、无私的、神圣的。她是我们心中的希望与理想,只要有了她浇灌我才能茁壮成长,正如大树需要阳光;小草需要雨露;蜜蜂需要鲜花等,有了它,我们的生活才会有津有味!

  我爱你!母亲!

记叙文作文 篇3

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,所以,我有点害怕。

  一开始,我觉得初中生活不是很有趣。

  后来,过了一个星期慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师不是很严,功课也不是很难,以前,我小学本来作业很少全对,但到了初中,就不一样了,不是说简单,而是我知道学习了,以前小学有时很无聊,总没事干,我觉得初中生活不怎么无聊,只是忙,整天都有事干,现在,也不觉得无聊了。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩肯定会比小学好!我相信自己,一定能考上全班前几名!。我老爸现在,我每天晚上让我预习好第二天的`功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我一定能考全班前几名,所以,我以后就要这样学,只有这样,才能考上重点高中!作文

  我现在的理想是重点高中,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

记叙文作文 篇4

  今天,爸爸回来时给我和小姐姐克拉拉买了三张火车票,我飞快的'向爸爸的怀里扑去,对爸爸说:“爸爸你最好了。”妈妈听见了气得火冒三丈,小姐姐克拉拉看见了想:“不好,妈妈听见了我们的说话声。”想着,她就向妈妈扑去,说:“妈妈你最好了。”妈妈听了一下子就变成了笑容满面。爸爸说:“明天晚上我们可以去旅游了。”

  但是克拉拉说:“爸爸,我们这有4人……不,加上嗅嗅应该有5人,但这只有3张火车票,我们有二人不能去旅游。”等克拉拉说完,我们都不想呆在家里,我和小姐姐说:“我们可以给大家带零食。”妈妈说:“我可以给大家带毛毯。”爸爸说:“我可以为大家带生活用品。”嗅嗅也“汪汪”地叫着。

  晚上,我又爬上了小姐姐的床上,说:“你说我们会不会不能去旅游了呢?”“有可能,爸爸妈妈会不会丢下我们自己去火车站呢?”我也说:“很有可能。”“不对,爸爸妈妈一定去了火车站,我们一定要去看看。”“可是外面太黑了看不见。”“我们不是藏了两个手电筒吗?”“对呀!”说着,说着,就去找了,最后,到了早上都没找到,回去还被骂了一顿。

记叙文作文 篇5

  花儿,不是因为懈怠了枝头的喧闹而枯萎,放弃了化作春泥的使命;鹰儿,不是因为厌倦了凌霄的惬意而返巢,舍弃了九天揽月的信念。

  人儿,不是因为敬畏了错误的羁绊而俯首,摒弃了拨云见日的气魄。

  在跌跌撞撞的人生道路上,并非时时处处一帆风顺、一马平川。面对着层出不穷的错误,有人望而却步,甘拜下风,错过了战胜错误——铸造另一片天地的机会。有人知难而上,永不言败,不断品尝成功带来的喜悦。

  真正的智者,不会惊艳于一时的繁花,而是把眼光定格于前方。拥有一双慧眼,你会发现,其实,希望并没有可望而不可及,而是虔诚地蛰伏于我们生活中的每一角落。陶渊明,这位真正的脱俗者,面对灰暗的`政治和错误的世俗,没有感叹生不逢时,毅然选择了田园生活,浩然活出了“淡泊名利,志存高远”的人格尊严。是的,他拥有一双明智的眼,看破红尘,终究活出诗意的人生。

  真正的强者,不会困顿于一时的无奈,而会把内心的热情凝结成不倒的信念之树。具有不挠的信念,你就会感慨,梦想并没有被困难所打破,而是涌动在人生旅途没有停滞的脚步里。越王勾践,在自己受到屈辱时,当自己的帝王尊严践踏在吴王马蹄下,当自己的国家在风雨中岌岌可危时,他掷下马鞭,在历史的浮尘中隐藏了倔强和狂傲的微笑,他卧薪尝胆,嚼尽了吴王的狞笑和困难的讥讽,终究留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的千古绝唱。是的,他有不屈的信念,忍辱负重,再次迎来了辉煌的尊严。

  朋友,踌躇行走时,不要凝眸于自己的困境,行走于淡泊宁静中,你会拥有“山随平野尽,江入大荒流”的心境,回眸走过的路,你会发现,其实并不是像你一开始时看到的那样,错误并不仅仅是一个简单的符号,有时,它能成为你进步的阶梯,成功的垫脚石。

  是的——如果没有笑对冰天雪地,傲视冰雪的红梅,哪能赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹。

  如果没有直面污泥浊塘,婷婷玉立的荷花,哪能赢得“出淤泥而不染”的赏识。

  如果没有立足陡崖岩缝,青翠苍劲的青竹,哪能赢得“千磨万击还坚韧”的美誉。

  我们,还等什么?

记叙文作文 篇6

  匆匆走在路上,忽然发现自己才买不久的皮鞋前半截开了胶,就像个张着嘴的癞蛤蟆。我只得找个修鞋匠来补鞋。

  一双粗糙灰黑的手正忙着给一双鲜红的皮鞋钉鞋钉。见我到来,修鞋人停下了手中的活,指着一个马扎对我说:“坐吧。”我满腹牢骚地坐下。“很快的,5分钟就能修好。”他善解人意地说道。修鞋人告诉我说,他以前在一家制鞋厂工作,后来下岗了,刚开始嫌丢人不好意思出来,可孩子上高中要花钱,家里生活又要开销,只好出来摆个修鞋摊。“哎哟!”他一声惊叫。原来,他用锥子纳鞋时用力过猛,锥子一下子刺中了另一只手,正在虎口上。他的脸明显因疼痛而扭曲着,我的心里也像锥子扎着似的难受。手足无措的我只能安慰他道:“别忙,慢慢来。”他努力地朝我一笑,说:“不要紧的。”但我听得出他说这话时在咬着牙。他几次试着硬拔,可那倒钩挂着皮肉,使他的'疼痛明显加剧。但他仍然轻缓而坚定地往外拔,每拔一次,他都咬一次牙,我也跟着咬牙。终于,锥子的倒钩带着一小块皮肉出来了。他的额上已冒出一层汗。

  他轻轻地擦着刺伤的虎口,笑了笑,又拿起我那没修好的鞋。我歉疚地说:“你歇一会儿,包扎一下伤口吧,我不急。”他也埋头修鞋,边说:“我知道学生都很珍惜时间的。”我怕分了他的心,不再说话。“好了,好了!”他把补好的鞋送到我手中,我掏出10元钱给他,转身就走。他很快追了上来。用刚才受伤的手从口袋中掏出9块钱说:“学生哪有钱?”硬是塞给了我。我的眼睛阵阵发酸,强忍的泪水终于一涌而出。

记叙文作文 篇7

  一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮?

  那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的'心情更是雪上加霜了。雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。

  回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪!

  感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。

记叙文作文 篇8

  农民是一首最淳朴的歌,倾听这首歌,能够卸去尘世的包袱,拥有一颗自然的心。外婆是位农民,每时每刻都在辛勤劳作。

  外婆的背影是优美的交响曲。

  在烈日下,外婆依然辛勤劳作,五月的天如此明朗,外婆弯着腰,将耳朵贴近西瓜,一边用手指敲打,一边静静地听着,有时候听了之后喜笑颜开,把西瓜拿到小车上;有时候听完摇摇头,轻轻地把西瓜放下,期待着它早日成熟。忙活了一个下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆乐得合不拢的嘴里德几颗金色的牙齿闪着光芒。听到外婆喊了一声:“丫头,回家啦”。我应了一声,跟了上去。在刺眼的阳光下,看到外婆蹒跚的背影,看到她浸湿的衬衫随风摆动。那条条汗渍仿佛是一个个优美的音符,在演奏着一首交响曲,我仿佛听到那气

  势磅礴的声音。外婆的背影如此弱小,她走路时与地面发出的摩擦声,推着小车的嘎吱声,气喘吁吁的呼吸声,汗水滴落的声音,静静聆听这首交响曲。我不由地感到忧愁。多年以后,外婆的背影还会出现在我的眼前吗?她的背影颤抖着,交响曲的旋律颤抖着,聆听她的背影,让我感受到,耕种人的艰辛与收获果实的欣喜。

  外婆的发丝是激昂的和弦乐。

  午后,外婆看到院里的梧桐落了一地,外婆拿着一把崭新的扫帚,在那里卖力地扫着。刚扫完,梧桐叶又纷纷落下。外婆无奈地皱着眉,将它们捡拾进刚扫完的树叶堆里。外婆的视力不好,所以她拾得那么吃力,她扶住扫帚,身体完成一个“弓”字的形状,将黝黑的.手慢慢伸出,奋力地扫着。起风了,树叶被吹到别的地方,外婆唠叨了声,“哎,又白忙活了”。又踱步向树叶走去。看到外婆的发丝在风中不停地飞舞,看到银白的发丝在风中飘着,跳跃着,我好像听到了《微风山谷》似的妙乐。发丝时而快速地跳跃,我仿佛听见曲中激昂的钢琴声;发丝时而微微地跳动着,我似乎听见曲中舒缓的横笛声。外婆的发丝就如一首歌,她经历了风风雨雨,黑发亦成白发,时光带走了她的青春,亦带走了她的黑发,这首歌多么令人触动,令人感动。我倾听着这首世间独一无二的曲子,永远无法忘怀。

  我走到外婆身旁,激昂的曲子就在耳边,我看着满头白发的外婆,说了一声:“外婆,我帮你一起拾”。

  我倾听着外婆的背影,外婆的发丝。我想农民本身就是一首歌,一首令人回味无穷的歌。

记叙文作文 篇9

  如今,有关童年的点点包粽子的记忆,一点点地涌上了脑海里,闻着粽香,仿佛幸福离我是那么近,那么近……

  一年一度的端午节又到了,每家每户都像过年一样过端午节。儿时,脑海里总会有一点点关于纪念屈原的记忆。

  端午节包粽子是中国的一个端午节习俗。一进五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡,同时也把干的芦苇叶放在水里浸透做粽叶。

  又是一年一度的端午节了,去年的时候,我也开始和母亲一起包粽子了。母亲把浸泡在水里的米捞上来,把粽叶也一起拿了上来,放在一个小盆子里。母亲在餐桌上摆开架式,一盆糯米,一盆粽叶,一堆绳子,那气势如同摆乌云阵一般。母亲自己系好围裙,我就傻傻的跟着她做。吆喝着,母亲把家里的电视机打开,调到音乐频道。母亲就要开始包粽子了。母亲拿了一个粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心圆锥形。接着,母亲在空心圆粽叶上插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,再从旁边的盆子里夹出两块肉,包在里面。筷子在粽子里面搅拌,把糯米搅拌均匀。母亲把糯米紧紧地裹在里面了,一个崭新的粽子就完成了。我傻傻站在边上看着母亲做,一个,两个,三个……自己也动上了手,做了好几个呢!

  把一盆子的粽子端入厨房,一家人在蒸锅旁边闻着香味,让人口舌生津。一个个粽子出炉了,一个个金灿灿的,一家子坐在梨花树下,品尝着自己包的粽子,父亲说:“沁怡,你包的粽子挺好吃的,很结实,不错不错。”一家人都在称赞着我的手艺,还不是跟妈妈学的。而我在这幸福的时刻,静静的坐在梨树底下,品尝着自己做的东西。那一刻,家人在旁边说说笑笑,我在旁边吃着粽子,这才是真正的端午,真正的幸福……

  幸福的味道飘散在农家小院,而粽子的味道,就是幸福的味道……

  蒋羽宣

  六年级伊始,父亲送我两本《古文观止》,从此被半推半就地认识了古文。

  起初,古文的嘎然而止曾让我不堪适应,久读以后,却也终于一发不可收拾地爱上了它的简明精炼。寥寥几笔,可笔笔到位,拨人心弦。

  每每到午后时分,我总头脑昏沉。可自小未有午睡的习惯,休息时间短暂,更无暇重新养成—那便索性捧起《古文观止》,诵读一二。“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”我也无需“一觞”,只单单喝着白开吟咏,便“足以畅叙幽情”。但情怀也是珍贵之物。古文只有这一点不如肥皂剧给予你的情绪,不那么“涌”入大脑。你需要像博物学家那样渊博、严谨、缜密地剖文、解字;需要像形形色色的`男男女女那般暗自激动或感伤;你要斟酌、思考、斟酌,当古人凝结于几百字的智慧摆于我的台案,我恨不能与他灵魂贴着灵魂。

  当理趣书香充盈了房间,我的涌读也终于初入理神。我默想《兰亭集序》这文章倒是超越了汉魏文人单纯哀叹人生短暂的旧套,这是在有限的人生中体味宇宙的旷达,却也是在无限的宇宙中反观人生的悲凉。两种情绪交织起来,才使得它“苍凉感叹之中,自有无穷逸趣”。感慨至此,自己也暗自好笑,琢磨着,初中生谈论千古大家作品的口吻何时可成熟至此。但一想,人生百态皆“终归于尽”,还是黯然神伤。

  “虽事殊事异,所以兴怀,其致一也”

  “后之览者,亦将有感于斯文”

  过了午后,我也常常默念着文章出门。坐上公交,闭上眼睛想,愈想愈“兴怀”。至于其究竟是否与作者“致一也”,就不得而知。但每当我毫不客气地品食古人的智慧与情怀时,总会感叹:人生无常,但当下美满。毕竟丰盈的文章的滋润,总会使得人沉心陶醉。