记叙文作文【精华8篇】
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记叙文作文

时间:2023-10-22 07:34:03 记叙文 我要投稿

记叙文作文【精华8篇】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的记叙文作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文【精华8篇】

记叙文作文 篇1

  生活如花、如水、如雨、如茶……生活里不尽是甘甜,也有苦涩。只有我们不畏困难,坚持不懈,才能闯过艰难,攀登到人生的高峰。每当听到悠扬的钢琴曲时,我都会不禁想起学钢琴的那段值得回味的时光。一年级,也许是对钢琴的好奇心吧,我在兴趣班里选择了钢琴。我喜欢听那种纯纯的像流水一般的琴声,没有作业,把它当成一种乐趣。弹啊弹,到了二年级,开始考级,不算太难,反而加深了我对钢琴的兴趣。

  三年级……四年级……到了五年级,渐渐成熟起来的我,开始领悟到钢琴的高雅,决定直上九级。我以为这次还会像五级一样简单,可是那张九级证书里溶入了我大量的汗水和时间。在刺骨的冬天里,我那跨不到八度的小手,变得僵硬无比,为了能够柔软一些,我把手向后扳,有的`时候特别的疼,还要把一只手的食指和大拇指放在另一只手的两指之间,用力向外扳,中间的皮被拉得通红通红的,因为旁边有取暖器,所以冬天能熬过去。

  可是夏天,气温高达39度,我还坐在钢琴旁。蚊子“大军”不时来袭,搞得我烦躁不安。有时我要在钢琴旁坐上三四个小时,手麻了,背酸了,豆大的汗水调皮地在我身上嬉戏。这时,我真的好想放弃,可是九级那绚丽的纸张出现在我的面前时,别人赞美的话不绝于耳时,我要告诉自己:坚持一下,成功就在眼前!学钢琴的时光是闲的,是酸的,是甜的,是值得回味的!在生活里,不光只是练钢琴这样,有许多的事情都是这样的,只有经历过风雨,闯过困难艰险,才有机会看到大山后的蓝天、美好世界。“阳光总在风雨后”,同学们,攀登吧!坚持不懈、勇往直前、永不言败的精神在我们身上闪光,攀上人生的高峰!

记叙文作文 篇2

  记不起是从多小的时候开始的,我和爸爸之间的交流越来越少。渐渐地,在我眼中,他只知道让我学习,剥夺了我全部的休息时间。每到周末,我便穿梭于各个补习班,整日沉浸在题海之中。不知不觉中,那道无形的墙越垒越高,横在我和爸爸之间。也许,这便是隔阂。

  步入青春期,爸爸依旧未变,而我却不再是原来的我了。沉重的负担早已压得我喘不过气,而十二三岁少年的任性和叛逆使得我和父亲的摩擦日益激烈。我常常愤愤地想:“什么还要努力,什么学的还不够,都不过是给我加压的理由罢了。我们学生的辛苦,你又能懂多少?”

  终于,摩擦成为了冲突。这一天,爸爸突然宣布要给我再增加一个补习班。我坚决反对,并与父亲爆发了激烈的争吵。我愤怒地向爸爸吼叫:“你知道我们有多累吗?你懂我们有多辛苦吗?不,你不懂,否则你就不会剥夺我周末的时光,也不会给我报这么多补习班!”

  或许我这次过激的反应使他意外,爸爸愣了好久,然后深深叹了口气,缓缓走进了房间。我不知道那一晚他是如何度过的,只记得从他房间内传出阵阵叹息??

  然而,我内心的宣泄却没有换来爸爸的丝毫让步。第二天一大早,他早早把我叫醒,坚决地对我说,这课,必须上。

  又到周末。阳光刚刚洒向地面,天地被染成一片金黄,美丽极了。可是,我却无暇顾及这美好的朝阳。因为,我正坐在爸爸的电动车后,急急忙忙赶往补习班。

  或许是昨晚的争吵,我们一路无言。到了一个红绿灯,爸爸忽然打破了沉寂:

  “是不是还在恨我?”

  刺耳的“恨”字使我心头一颤,但我仍然不予理睬,低着头沉默地坐在他的身后。 “我知道你在想什么,”他顿了顿,“我也知道你很累??也知道你们都很累??”他的声音有些哽咽,“有时看到你们熬夜熬得很晚,我心里也不好过??可是??可是我更不愿意看到的,是你落于人后,我不能让你因一时的轻松而耽误了你的一生。所以,我宁肯你现在恨我,也不愿意将来你一事无成后恨我没有给你应有的'压力。”

  我缓缓抬头,透过后视镜,我看到那令我终生难忘的一幕。一行泪流下他的面颊。霎时,我怔住了。一向在我面前威严的爸爸哭了。我突然明白了,在爸爸不近情理的背后,隐藏的是这样的心。他对自己儿子的苛刻,实际上是对儿子最深沉的爱啊!而我,却不理解爸爸的意图,还反过来和他对抗??我的心中涌出阵阵悔意:

  “爸??其实没什么??我??我能顶住压力??一定能!”

  爸爸没有回头,透过后视镜我看到了爸爸欣慰的微笑??

  直到今天,爸爸那一行泪仍然深深印在我的脑海里。那行泪的重量,永远在我心中占据最重的分量。

记叙文作文 篇3

  今天是个好日子,因为我上跆拳道可以考级了,所以今天是我们全家都开心的日子,尤其是我,因为我想;“我练了半年终于可以升级了,所以我最开心。”

  考试时间是下午2点,所以妈妈说我们1点半就要走,道馆里人山人海,比我们平时训练时人多多了。我们都打坐在一旁静等。我看到妈妈同教练询问了什么,然后来来回回在忙碌着什么,不一会儿妈妈就到我身边俏俏告诉我:“我可以参加跳级考试了!”我一听心里美滋滋的。

  因为我要参加跳级考试,所以我是要参加两轮考试。第一轮我非常认真的做每一个动作,但令我不满意的是:中间在踢腿时不小心坐在了地上,可能是因为我想踢的太高的原因,但还好我及时调整心态,也没因此影响接下来的动作。第二轮的'表现我是非常满意的,但愿我的跳级考试能顺利过关,我这半年的辛苦努力也没有白费。

记叙文作文 篇4

  寒冬来临了,大雪早早地覆盖了城市。在这酷寒的季节里,除了细雪,唯一令我所向往的就是雪梅!雪梅是在小时候听奶奶说的,它是冬季里一种罕见的植株,据说,只有强者才能把它召唤出大地。

  一个下午,寒风凛冽,呼呼地对着天空呼啸,对着白云怒喝。我顶着寒冷,漫步在雪地里,希望邂逅奶奶描述的雪梅,哪怕只有一株,也会让我心满意足。

  半小时过去了,我只遇见了一处处萧条的枯木,满目是无精打采的枯草,迎着冷风,无奈地托着雪花。我失望地想返回,恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友,于是,我便和他们一起玩了起来。

  经过我们共同的努力,我们终于塑起了一个胖胖的雪人。这时,一对父子走了过来。走近了才发现,他们是我的邻居。其中儿子小志在一次意外中失去了右臂,整天意志消沉,有一次他甚至想要轻生,还好被大人拦了下来。

  小志看着我们的雪人,叹说到:“美丽的.雪人终究逃不掉融化的宿命。”“它虽逃不脱融化的宿命,可它也精彩,也享受着所有属于它的每一分钟,不是吗?”我站了起来,拍拍身上的雪,笑着对小志说到。小志静静地伫立在那,欲言又止后,他对父亲说:“爸爸,我想要一个雪人。”他又指了指我,央求着对父亲说:“你请大哥哥把雪人送给我好不好?”“不要。你想要雪人,自己也可以堆啊,为什么一定要别人给你呢?来,我们一起来堆一个”“呜——”他哭了。“爸爸,你,你欺负我,你明知道我只有一只手,,你还叫我自己堆。一只手怎么堆啊?”他哭得越来越大声,大雪也咆哮地越来越厉害,只有父亲在一旁神情淡然有严肃地说“弱者不是受到同情的借口,况且,强弱是靠心分出来的,只要内心的力量足够强,身体上的缺陷又怎么值得一提?加油!自己尝试着,做一个强者,我相信你行的!”爸爸丝毫也不退让。

  那个下午,我主动的先牵起小志的手,带着他一起堆雪人,我们一起完成了一个比刚才还漂亮的雪人。小志高兴地叫道:“我也可以自己堆雪人,我和你们一样。”

  拍照留念后,小志和父亲就回家了,我拍拍手上的残雪,转身,被一株植株芽给吸引住了。那嫩绿嫩绿的芽儿静静地存在着,似乎周围的风雪都不足以阻挡他的生长。仔细一看,呀,这不是雪梅芽吗?

  是谁?雪梅是听到了谁的召唤了呢?

  一星期后,雪梅芽已经冲破了壳的束缚,以风雪为原料,长成了真正的雪梅,我和小志也完成了十三个雪人,把它们围成一个心形,摆在雪梅周围,我们尽情地欣赏桀骜不驯的雪梅在风雪中摇摆,深深的紫红在洁白大地上,绽放夺目光彩。它虽没有玫瑰的艳丽,没有茉莉的清香,没有栀子花的妩媚,但它却有玫瑰所没有的坚强,有茉莉所没有的不屈,有栀子花所没有的敢于披荆斩棘,傲视天下的勇气!我们给它取了个好听的名字——小志!

  是小志的坚强,唤出了艳丽的雪梅!

  下一个冬季,下一个人生冬季,我会同小志一起,把雪梅芽召唤。

记叙文作文 篇5

  长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人了,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的'成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

记叙文作文 篇6

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  …特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的.赞美,情真意切,感人至深。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

记叙文作文 篇7

  如果你说世界只给你一个阳台,那请你面对阳光,让它钻向你的肌肤,不是残忍,而是轻柔地、温暖地烙上一个漂亮的印记。

  初中就是在一片喧嚣的噼里啪啦中高调地拉开序幕,然后开始安静地沉淀。小胖说:“光沉淀没有用,你得过滤。”我像发现真理一样疯狂点头。

  世界给我们参差不齐的环境因素,我们该毫不客气地过滤些什么,有该坚强地在脊背上烙下些什么?

  但早上起床的广播声响尽心尽责地催促每个人起床的时候,我把被子蒙住头,企图阻止声波地入侵,挺过去没什么用,因为舍管阿姨将在第一时间来叫你,那天心情不好,被子一掀,你就得乖乖起床。这样说付出的代价是我付出早餐时间,空着肚子到教室,及其不舒服的滥竽充数,最终导致语、政、英三门红灯。

  我知道,我们要烙上勤奋。

  之前很多堂课,比如说政治,我连混都谈不上,只能说是睁着眼睛作春秋大梦。可是没办法,成绩总是要出来的,政治这个大鬼,带着语、英两个小鬼活活把我拉进地狱。回忆当初上课的时候,我完全处于冷漠,眼睛盯着小胖的本子记笔记。无聊的时候看着蓝天写几个支离破碎的句子。

  小胖说:“你热爱祖国没用,要祖国热爱你。”

  哦。

  我们需要烙上热情。

  又要开始运动会,班上只有十来个男生,然而都很热情,吓我一跳。我回忆起去年我在1000米跑道上失败的情景,不禁冷汗直冒。我有些犹豫。

  下午,体育委员说我已经确定为1000米的选手,这无疑成一个晴天霹雳,震得我半天找不着北,刚想狡辩一下,只听见小胖说:“是男人的,就上。”一愣,才发现小胖的'大名赫然纸上,崇敬之情油然而生。

  体育委员吼着让女生来报名,难怪小胖要那样说。

  “上就上。”我把书往桌上一摔,拼。

  我们还需要烙上勇气。

  时间在我们迷迷糊糊的时候翻过围墙偷偷溜走,那些零散往事成为记忆,我们要明的去叙写一些生命的意义。

  身上的烙印隐隐发烫,我要乘着燕尾蝶的翅膀,在天堂的入口放射光芒。

记叙文作文 篇8

  不知不觉中到了八年级的第二学期,学习的压力。骤然大增,压得人喘不过起来。

  星期天了,我想好好放松一下。此时我走在大街上,伴着明媚的阳光,嘴里哼着流行的歌曲,在人头攒动的街头徜徉。

  忽然,远远地听见人群传来几声尖叫声,我循声走过去一看,原来是一位老人家晕倒在地。周围围了几十人,大家议论纷纷,但奇怪的是大家只是围着看,没有人上前对这位老人施救。人们议论着,叹息着,摇着头纷纷的`又走开了,似乎没发生什么似得。

  我心里矛盾极了:是上去帮帮老人呢,还是选择离开呢?看电视新闻知道,社会上一些老人晕倒后,你去帮扶他,结果被讹诈,摊上了官司。如果选择离开,心里实在不忍。老人倒在了冰冷的地面上,随时有失去生命的危险!

  忽然灵光一闪,老师说过的一句话出现在我的脑海中:“……帮扶摔倒的老人,你可以找一个路人为你作证,然后共同救助”。

  这时,我看见一位四十多岁的大叔骑车经过,我便拦住他,向他提出了请求,可是他听完了我的要求,瞅了瞅倒地的老人,皱了皱眉,停顿了一会说:“实在对不起,我还有急事,你另找一个人吧”。然后飞快地骑上车子离开了。

  接着是一位阿姨,话也没说一句,看了一眼,扭头就走……

  时间在一分一分流逝,我急得如热锅上的蚂蚁。

  直到十分钟后,我抓住一位二十多岁的大哥哥的手,几乎带着哭腔说出了我的请求,只见他二话没说,拿出了手机拨打了120,并和我一起把老人送到了医院。

  在手术室外等待的三个小时,我心里就心里就想翻到了五味瓶,复杂极了!后来医生出来了,医生说老人没事了,他是脑梗发作,幸亏送的及时,否则后果不堪设想。这时,我始终悬着的一颗心终于落地了。

  后来,老人清醒了。听说他清醒后说的第一句话就是:“我是自己摔倒的,没有人撞我……”真叫人心酸、无奈,哭笑不得!

  老人的儿子和女儿十分感激我和那位大哥哥,想送我们一些钱,被我们拒绝了。几天后,他们专程登门道谢,但我的胸口似乎有一块大石头压着,压得我喘不过起来。

  现在的社会和人们怎么了?难道救助老人,这么一件简单挺正常的事,做起来咋就这么难呢?

  我不知什么时候,热心助人者伸出援手时,才不会顾虑重重,提心吊胆?我也不知什么时候,被救者不需要高喊“我是自己摔倒的,没有人撞我”?

  我苦思冥想,但始终想不出答案。亲爱的朋友,你能告诉我答案吗?