实用的一件事的作文【优】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一件事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
一天清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，奶奶就走了过来说：“丫头，桌上有奶，还有面包，去吃吧！”“啊？”我很吃惊，一般奶奶都很晚起床，今天怎么这么反常？而且连饭都提前做好了。我装作神秘的样子说：“奶奶，你是不是有什么事呀？”奶奶不好意思地说：“俺想说普通话，你教我行不？”还没等我反应过来，“死丫头，不想教就算了！”奶奶假装生气，转身欲离开。“教，教！一定教！”我一边说一边把奶奶拉到课桌前。
我清了清嗓子：“今天，我们学一首诗《登鹳雀楼》。”“这个俺知道，你小时候俺还教过你呢！”我点了点头。“奶奶，我读一句你读一句啊！白日依山尽。”“白……日音山尽”“不对，是依不是音。”“音……依依。”“对，对。”“黄河入海流。”黄黄热……热海流。”奶奶张口结舌。“是入不是热。奶奶再读一遍。”“哦，热热……入。”“对了，奶奶真棒。下一句，欲穷千里目。”奶奶有点激动：“这个俺会，是不是欲穷……千里目。”“奶奶真聪明！”我很高兴。“最后一句，更上一层楼。”“更上一……成楼。”“是‘层’不是‘成’。奶奶再读一遍。”“层……成，层层。”“对了！”我高兴得都快蹦起来了。
奶奶又读了几遍，结果都能流利地读出来了，这可增加了奶奶说普通话的信心。以后，奶奶每天都说普通话，天天用普通话和小区里的爷爷奶奶交流。
我看奶奶自豪、高兴的'样子，我也特开心，我更自豪，因为我当上了奶奶的小老师啊！
一件事的作文 篇2
今天早上，我发现几乎所有人的本子都发下来了。我好奇问课代表：“我的怎么没发下来呢？”他的回答令我惊喜不已。他说：“有几位同学的语文本没发下来，是因为老师下午第一节课要发表上面写的作文，也就是给我们朗读这些同学的.作文。”我谢谢她之后便高兴的走到讲台边，果然看见我的本子，正躺在讲台的桌面上。我心想，呀，太棒了！我昨天的作文可以让老师在全班朗读啦！
令我期盼已久的下午第一节课终于到了。上课铃打响了，老师走进来了。她读了一些同学的文章之后，就开始读我的。有的同学趴在桌子上，竖直了耳朵，两只眼睛瞪得大大的盯着老师，似乎在认真听我写的每一个字词；有的同学目瞪口呆的看着我，嘴巴张得大大的，从她的眼睛里似乎还可以看出一种佩服的眼神。我真为我自己感到自豪呀！
老师用夸奖的眼神看着我，对全班同学说：“她写的作文不仅都是小学生所用的语言，而且字迹也很工整，不像有的人乱写乱画”。听完老师的点评，我心想。啊我的进步可真大呀！不仅所用的词语多，而且句子也被老师夸奖说写得很优美。直到晚上睡觉我仍克制不住心里的那种兴奋和喜悦，高兴不已。
一件事的作文 篇3
今年暑假，我们一家和朱一凡哥哥一家去马来西亚旅游。
我们来到海边，太阳照在身上热热的。轻轻的海风吹得海面上泛起了细碎的波浪，我和哥哥在海边沙滩上叫呀、跳呀、笑呀，欢呼声在碧蓝的空中盘旋。哥哥对我说：“我们模仿PSP堆游戏里面的‘口袋村’吧！”“好！”我高兴地说。
我要堆“口袋村”里面的“任务房”，哥哥要堆“猎人的'家”。一开始，哥哥比我快，我不甘心，我就看着哥哥，只见他把沙堆上去后用力拍打，原来这样可以让沙子堆得牢固。我暗暗地学者，很快我也会了。
堆城堡了！我用最快的速度把城堡的地基和上层给堆好了，这时，哥哥用水来加固，加固后我们一起做窗，我用手指在两边的城堡上转了几个孔算是窗。这时，爸爸过来了，看了我们的作品，说：“嗯，不错，这是你们齐心协力的结果。”
我从中知道了：自己的努力加上和朋友团结一致、互相配合就能做好每一件事。这是一次令我难忘的事。
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