[合集]记叙文作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
看着头上的电风扇不停的转着,真希望时间也可以如此的快速,想快点下课的我,眼睛不停的转向挂在老师身旁的时钟,终于,那一声钟响使我的灵魂逃离了那沉重的枷锁,我背着装满书的背包,带着轻快的脚步,回家了。
走出人群拥挤的大门口,一阵阵带着微香的风吹了过来,看着前面同校的同学们不停的打闹,他们的笑声点缀了这条无趣的街,这时我仰头一看,那橘红色的夕阳映入我的眼帘,那一朵朵又白又软的云跳着不同的舞步,清新的空气就好像他们的舞伴。
向右弯,一座公园出现在眼前,一个个音符飘进了我的'耳中,我看了看,原来是一位老爷爷牵着小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心开始律动,路旁枯萎的小花好像因这曲子而又有了新的生命,我红了眼眶,这一幕让我想起我的爷爷也曾经这样牵着我,爷爷嘹亮、饱满的歌声又从我心中流窜出来,我赶紧加快脚步不想让眼泪夺眶而出。
在回家的路上,我放下了功课使心灵沉淀了下来,再走没几步路就要到家了,穿透过安静的空气我看到了灯火辉煌的家,我就要到家了,到了一个可以使我离开课业捆绑的学校。
回家的路途,是空间和心情的转折处,在夕阳之下的我忘了功课。回家的途中是条心灵之路。
记叙文作文 篇2
那件事,我总忘不了
在人一生当中,经历过许多的事,而我也有一件事让我十分难以忘怀。
这件事就要从一年前的夏天说起了:那一天,我在出去买东西回来的路上,一不小心,摔倒了。回到家后,妈妈冷嘲热讽地说:“我叫的走路不看路,哈哈,摔了吧!”我当时虽然嘴上没有说写什么,但是心里很不高兴。
很快,星期一到了。因为当时是夏天,所以同学们看到我的脚后都着急的说:“你的脚怎么了?”、“疼不疼啊?要不要去校医那儿看看?”听到这里,当时冷冰冰的心,一下子变得暖呼呼的'了!
在一次文体课中,老师讲完了安全以及注意事项后给我们下楼玩。我们像一只只刚刚被放飞的小鸟一样飞奔到了操场,玩起了各种游戏。我和同伴玩得不一乐乎。突然,我脚上的那一块伤,碰在架子上裂开了。霎时间,一股鲜血流了出来,马上流到了脚底。同学们找到了老师,给我清理了伤口。同学们才松了一口气。
我最忘不了的就是同学们给我的关爱,这也是我最忘不了的事。
记叙文作文 篇3
20xx年3月5日 星期二 晴
晚上睡觉前,我冷不丁地对妈妈说:“妈妈,我想报击剑!”妈妈一脸疑惑地看着我说:“抱鸡剑?抱什么鸡剑?”我说:“攻击的'击。”妈妈还是没有明白,说:“公鸡的鸡?哪来的公鸡?”我又说:“我们班同学都报了!”“哦!!!原来如此。”妈妈总算是明白了。
因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具,妈妈还以为我要抱什么“鸡剑”睡觉呢。我和妈妈笑得腰都直不起来了。
陕西西安翠华路小学二年级:陈誉心
记叙文作文 篇4
拉开厚重的窗帘,阳光毫不吝啬的把光辉洒在阴暗的房间里,即刻间便明亮了。万里无云的日子,天依旧是那么湛蓝。
回想,久前的事……
那一次,也许是多年以前。一种沉闷的心情,随着沉闷的阴天,围绕在我身边。为什么,为什么就不能得到一种话,来解释这粉身碎骨的玩具车只是因为我一时的疏忽?我感觉到些许的悲伤,甚至感到这是无法挽回的悲剧……
朋友静静的走来,就像那朵最厚重的乌云一步步的逼近。他不说话的蹲下,拾起那支离破碎的残骸,在我眼里,就像拾起我们之间支离破碎的友谊。他缓缓地站起,递给我一个我无法读懂的眼神,转身即去。我想拉住他,伸出手,却僵直在空中,害怕拉住了,却又不知道该说些什么。只好默默地离去,坐在自己的座位上,宁静的却又绝望地思考着……
我后悔着,后悔自己为什么不能小心一点,看好前方的路;我思考着,思考朋友的心胸能不能放下这小小的过错;我纠结着,纠结究竟怎么像我“曾经”的朋友道个歉,挽回这可能挽回的.最后机会。经过一小段时间的自我斗争,我决定鼓起勇气,向朋友忏悔这可以避免的过失。我说着,道歉着,朋友表情却依旧没有轻松的趋势。说完,我即刻沉默了。
朋友轻叹,却道:“可是我毫不怪你啊。”我有些吃惊,朋友的态度竟然是这么轻描淡写的一句宽恕。这真是对我最好的安慰。我笑了,潇洒地微笑着,就像窗外乌云渐渐地散去,露出了天空真实的脸庞:无可比拟的澄澈的湛蓝……
今日天空无云的湛蓝,就像那天的一样。一切的不顺心,就让窗外的蓝天,带着它去吧。
记叙文作文 篇5
爱,是人类永恒的主题、不变的基调;爱,是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱,如同阳光温暖啦世间万物,如同雨露滋润啦干涸的泥土。
我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩,几乎每天早上都睡得天昏地暗,晕头转向。即使闹钟喊破嗓子,我也还在享受着酣梦的甜蜜,直到妈妈揪着我的耳朵,我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸,不慌不忙,磨蹭到眼看就要迟到啦,才飞也似的冲向房间,换好衣服,但我准备出门时,我却要花很长一段时间穿鞋子,因为我脱鞋时,从来都不解鞋带,结果当然要多费周折。每当此时,我便急得不可开交,恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边,十分着急,在她的手里还拿着我忙得忘啦喝的牛奶。
又是一个早晨,洗漱完毕,我冲向门口,手忙脚乱地抓起鞋,完全一样的动作,穿鞋,背书包,然后“超光速”地奔向学校。来到教室,教室里同学寥寥无几。看看表,比平常早啦好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,可怎么也想不出。
以后的'一段日子,我每天来校的时间都早啦不少不用再精神紧张,拼命地练“飞毛腿”啦,心情舒畅啦不少。
又过啦一段时间,妈妈去柳州出差啦,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋,可鞋子怎么也穿不进。定睛一看,鞋带未解,我赶忙弯下腰来解鞋带,经过一番折腾,我满头大汗,这才“完工”,立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中,我恍然大悟……
妈妈出差回来后的早晨,我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶,一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就像大海般波涛汹涌,一股股热浪在我心中流荡,我被妈妈无言的爱所感动,我再也抑制不住激动的心情,转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿啦多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!
孟子曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!母爱无言,它不需要任何华丽的词藻,也不需要任何刻意的修饰,但在一件件平凡而又普通的小事中,却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。
愿妈妈一生健康平安!
记叙文作文 篇6
朋友是一个多么动听的词呀,可像我这样年纪小而人缘不好的人,我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友无处不在。
那一天,我们要学期考试,我信心十足的进了考场,可却没有注意考场门上的那布告,上面写着,必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了,当我拿出需要用的东西时,却发现忘带铅笔了,要知道花几何图形就要用铅笔,否则要扣分的,分数不及格就不能进六年级,现在回家拿肯定来不及了,跟别人借,谁会借给我呢?就在这火烧眉毛的'时候,我身后“啪”的一声,我顺声转头一看,原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了,还在用转笔刀转铅笔,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截给了我,我即惊讶,又感动,还很高兴的收下了铅笔,解了我的燃眉之急。
开始考试了,第一题“填空题”,第二题“选择题”,第三题“按要求画图并解答”啊,这一题就占了35分,如果我没有这35分,我就难以及格了,我拿出那半截铅笔,小心翼翼的画出了符合要求的图。
考试结束了,我看着这半截铅笔,这不是平凡的半截铅笔,这是充满友谊的半截铅笔呀!我明白了,朋友,就像那及时雨,在你饥渴的时候滋润你这颗小苗;朋友就像那一把伞,能在你需要的时候给你遮风挡雨,朋友他能让你感动,让你放心,我明白了,这就是朋友。
记叙文作文 篇7
假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在。
那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。
妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”
“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。
我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。
“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。
我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。
“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。
妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”
我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”
“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。
“啊……”我哑口无言。
我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。
哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。
骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。
妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的`吗?怎么了?”
“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”
“呵……”
渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。
我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。
谢谢你,挫折!
记叙文作文 篇8
对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。
近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的`“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……
不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……
与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
记叙文作文 篇9
假如我是一只啄木鸟,我会飞到树上,先找一个大一点点树洞,让那个树洞,成为我的家。
安居了之后,我会把这棵大树里的害虫消灭得片甲不留,干干净净。首先,我在这棵树上打出一个洞来,之后,我把嘴伸入洞中,去找虫子,最后的时候,也就是我在这棵树中找到虫子的时候,我就会死死地咬住这只虫子,用我辛辛苦苦找到的虫子,来喂养我的小啄木鸟。我会把食物放在它们的面前,只见他们一起抢虫子的时候,它们在大声叫着,它们仿佛在叫:“这是我的虫子!这是我的虫子!”它们可能在想:“爸爸、妈妈对我们真是太好了,我们长大之后一定要报答他们呀!”让我们的'小啄木鸟们一起健康成长,长得又高又大又茂盛,这些事都是我的心愿。
人类们哪,不要再捕杀对你们有益的小鸟儿们了!如果对你们有益的小鸟们全部死亡的话,你们又怎样抵挡蜂拥而来的害虫呢?如果你们不停地用“杀虫剂”的话,大自然又会得到怎么样的破坏呢?你们知道吗?你们快点醒悟过来吧!
记叙文作文 篇10
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书中得到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。
《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……
小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的`意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……
我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。
读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。
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