学校难忘的一件事作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的学校难忘的一件事作文5篇，欢迎大家分享。
学校难忘的一件事作文 篇1
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的.机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
学校难忘的一件事作文 篇2
在隆亭实验小学校园里，我度过了4年的欢乐时光。在4年中，有许多场景令我难忘：齐心协力的拔河比赛，紧张激烈的乒乓比赛，难分上下的跳绳比赛，同学之间的互帮互助……
记得那次和实力较强的四（1）班的拔河比赛，让我们班同学明白了什么是“心往一处想，劲往一处使”。我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”，用来做“顶梁柱”，有力气的在前面对抗，而力气比较小的就在中间来助力。老师一声令下，我们一起用力。顿时，我们36个人连成了一条心，众志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老师在一旁帮我们加油，这时我们36个人使出了所有的力量，终于把绳拉了过来。这时，同学们已满脸通红、汗如雨下，大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。
拔河比赛让我们之间的.情谊更浓了，我参加的乒乓比赛，让我为班级争得了荣誉。
在学校第二届乒乓比赛中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老对手——孙建中。他正坐在椅子上，悠闲得用拍子扇风呢！时间似流水，转眼间到了十二点，听老师说：“开始了！”“各路”选手纷纷准备着。不一会，我们就按号打了起来。我的对手是四（1）班的人。他首先发了一个旋球，我就一挫，他又借机一杀。啊，擦边，这一擦让我没打到。我的第一个球就失败了，让他士气大增，但我毫不气馁。这下，他又发了一个轻旋，想让我用挫球，因为只要一挫，这球就会飞走。但我看穿了他的把戏，就一推，嘿，擦网。轮到我发球时，我左一个抽，右一个旋，打得他措手不及。我过五关，斩六将，终于得到了第一。同学们一个个上来为我喝彩，我心里别提多骄傲。
校园里的故事还有许多，记录着我们成长的足迹，流淌着我们满满的情谊。
学校难忘的一件事作文 篇3
在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。
这件事发生在小时候，我和几个小伙伴比赛打羽毛球。比赛开始了，首先由我发球，我右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球，我把羽毛球一丢，然后用力一拍，羽毛球便飞到了对方的“阵地”，对方看到有“敌人”入侵，毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回来，我仰头，注意力全部集中在羽毛球的运行轨迹，没有注意脚下，“啊！”一身惨叫，我重重的摔在了地上。对方看到一边嘲笑一边用讽刺的眼神看着我。我立即站起来，不服气地说：“再来！”我抓紧羽毛球拍心想：这次我一定要打赢！
第二局开始了，对方再次发起攻击，我用力拍了一下羽毛球的屁股，我异想天开的认为我可以打的很高，可是我只打了一米多高，对方更加放肆的笑起来。紧接着第三局开始了，不知咋了，我开始紧张起来，双手发抖，额头直冒冷汗，我害怕打不中，不过当羽毛球飞过来的`时候，我居然打中的！欧耶！终于打中了，而且对方没有接到球。我们连续打了好几个回合，最后我输了，垂头丧气地离开了球场，大家看我不高兴的样子，赶紧跑过来，你一言我一语的，反正都安慰我，听到大家温暖的话语，看到到家脸上的笑容，我心里暖暖的。
这次我虽然我输了比赛，但我赢得了友谊，这难道不是最幸福的事情吗？
学校难忘的一件事作文 篇4
每次看到我脚上的疤痕，我就想起一件事。
那天，母亲说：“我们到外婆家去吧！”我听到了这句话我开心极了，母亲到煤屋里拿出了一辆单车，母亲双手抱着我放到车后的座凳上，母亲骑上去，单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着，我兴奋极了，双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作，我似乎发现前方有目标一样，我做了个神枪手的动作，正当我自娱自乐的时候，母亲提醒我说：“坐稳了不要乱动，把脚打开。”
我在车上仿佛没听到似的，继续玩。这时单车来到一个拐弯处了，不知道，为什么车子不停晃动，我赶紧抓住母亲的衣服，我的脚使劲往中间靠，单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来，母亲立刻停下车，问我：“怎么了？”原来是我的脚卡在单车轮子里面了，划出了一道口子，鲜血直流。母亲吓坏了说：“脚怎么卡到单车里面去了，我刚才不是提醒你了吗？”
母亲把我的脚拿了出来，立刻把我送到医院去了，在医生的`帮助下我的脚渐渐康复了，只是脚上永远留下了一道疤痕。
这就是我永远忘记不了的疤痕。
学校难忘的一件事作文 篇5
在我的校园里不知发生多少难忘的事，但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘，还给我深刻的道理。
那天下午第二节课是体育课，我们都高高兴兴地跑出教室，可刚下楼就听到激烈的争吵声，我们跑过去一看，原来是两位高年级的哥哥在吵架，一打听，原来一位姓张的大哥哥放那里的书不知道“跑”到哪里去了，然后说是那个姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥说他没拿，姓张的大哥哥说看见他碰他的书，之后他的书就不见了。就是因为这件事，他们俩争吵起来。旁边的一位同学看不过去了，上前想阻止他们，可是没能阻止得了，却被打得鼻青脸肿的，那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子-----多管闲事”。他们打呀打，直到上了一节课，他们才分出胜负，那个说没拿他书的哥哥伤的很严重，那个丢书的`哥哥也伤了。最后，救护车把他们俩都拉走了，剩余的人还站在原地，眼神里有惊慌，更有期待……
人们都说：“君子动口不动手”，武力是不能很好的解决问题的，这个我们都知道它的意思，但为什么在遇事的时候，却没有人来尝试它的意思呢？
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