精选记一件事的作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的记一件事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一件事的作文 篇1
昨天晚上我睡的比较晚，今早迷迷糊糊的睁开眼，刺眼的阳光突然间就从窗户冲进了我的眼帘。我猛的一惊，转头看向床头的`小熊闹钟，我一瞧居然九点钟了!我瞪大眼睛，什么也不管不顾的冲出了房间，然后去浴室洗脸、刷牙，一通下来三分钟就搞定了。
我这么大的动静把妈妈给召唤过来了，妈妈瞧着我急急忙忙的走出浴室问道：“怎么了?这么着急?”我绕过妈妈，又匆匆的朝着房间里面冲了过去，都没有时间解释。妈妈看着我冲进了房间然后一脸莫名的跟了过来。
我三两下就将身上的衣服换好，然后在妈妈的目光下拿起书包就往房门外面冲。瞬间，妈妈瞧着我背上的书包，伸出手立马就将我拦住。
“老妈，我上学要迟到了!”我说的很急切，完全没明白老妈怎么拦住了我。只见，老妈满脸都是忍不住的笑意，眼珠子一转，然后眉眼一挑，又突然正经道：“几点钟了?”我被老妈脸上丰富的表情给弄蒙了，但还是讷讷的道：“九点了。”“你上课几点?”我眨了眨眼继续回答：“八点半。”
老妈突然不说话了，思考了一会道：“我可是记得某人对我信誓旦旦的说过，上学绝对不会迟到。”妈妈这话说的我有些小紧张，这位某人可不就是大放厥词的我吗。瞧着老妈站在哪里不为所动，我更急了，“老妈，你就别拦着我了，不然我就不是缺一节课，而是缺两节课了。”说完，我就弯腰从老妈手臂下面穿过去。没想到，老妈反手就铃住了我的书包，然后放声的大笑起来。
我完全没有搞清楚状况，直到老妈笑完后，才朝着我道：“你放暑假了!”一语惊醒梦中人，是的，现在是暑假。
暑假里的这件事后来一度成了我的笑柄，老妈时不时的就拿出来说一番，我只是没有想到一向正经的老妈居然还有这么调皮的时候。
记一件事的作文 篇2
“听爸说，家里钱少，弟弟和我都上学，供不起……爸还说，书读得再多也赚不到钱，还是当农民、做小买卖……可是，可是我……”说着说着，小女孩儿眼圈一红，头赶紧一低，泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的，差点掉下泪来。
“你不晓得，我好想上学呀——真的，是真的！”她似乎怕我不信，又急忙补充了一句。
我咬着嘴唇，勉强点点头，想安慰她几句，可我能说些什么呢？更不知道该怎样帮助她。想了想，掏出所有的零花钱，塞在她手里，站起身逃似的跑走了。
回家路上，我拿着红里透紫的'两枝玫瑰，呵！越看越美，但心里总不是滋味，花瓣上那晶莹的水珠不知是露珠还是小女孩儿的泪珠，一直随着我的步子一滴一滴的，摇摇欲坠。看看手中的花，我在心里默默喊着：“小女孩儿也是花朵，为什么她……”
天，阴沉沉的，似乎要下雨了……
记一件事的作文 篇3
一天，我看见院子里的朋友们都有一个活力板。他们脚踏活力板在路上飞驰着。我非常想有一块活力板。
回家后，我便对爸爸说：“爸爸能不能也给我也买一块活力板？”我怕爸爸不给我买又说：“我已经学会了。”爸爸说：“好吧。”第二天，爸爸就给我买了一块。爸爸说：表演一个，我把滑板拿过来放在地上，我刚一上板就摔了下来。爸爸说：“这叫会了吗？”
吃了晚饭爸爸带我从坡上滑下来，爸爸先扶着我下坡。下坡还好，到平路上就不行了，更不要说上坡。第二天，我就自己学着滑不知不觉就学会了。晚上爸爸就带我学着自己下坡，我下坡时很害怕结果重重摔了一跤。
这就是我的一件事
记一件事的`作文 篇4
傍晚，太阳渐渐落山了。在那天边还有一些残霞，发出瞩目的光辉。很快，残霞被黑暗无情吞没了，一场摸爬蚱活动在黑暗中悄然进行着。看，小树林中有“星光”在闪烁……
此刻，我置身在这巴掌大的树林中，紧紧握着一个手电筒，仔细地搜索。从地面到树干，不放过每一处。突然，那边传来一阵激动的呐喊声“我摸到了一个。”我的心头为之一震。我刚刚从那边过来， 一无所获，而她竟然在那儿摸到了一只。我连忙跑过去，重新展开一场“地毯式”搜索。我半蹲着，弓着腰，探着头，缓慢地移动着脚步。我停住了，蹲下身子，仔细地看着一个小洞。它的口不大，上 面有薄薄的泥土盖着，里面似乎有东西在动，洞口在一点点变大。我欣喜若狂，急忙捡起一根小树枝，拨弄着洞口，想看清它的庐山真面目。它有些受惊了，向下钻。我加快了动作，只听“咔嚓”一声 ，树枝断了。这让我有些猝不及防。但很快，我反应过来，再不加把劲，小东西就跑了。我索性用手指抠，用砖块挖，一阵奋起直追……它无路可逃了。我迫不及待地用灯照了照，终于看清它的样子， 竟是一只西瓜虫。我不免有些失望，辛苦的努力换来的竟是徒劳……我漫不经心地照着、找着，一个小东西在我眼前闪动。我定睛一看，竟是一只爬蚱，它趁着夜色匆忙前行，似乎察觉到危险的来临， 居然停下来不动了。我急忙走向前去，捏住它的`后背，放进瓶子里。
夜色加浓，小树林中的灯光依然在闪烁……
记一件事的作文 篇5
有一天下午，刚下过一场大雨，天气十分闷热，我在家憋得慌，就到楼下去玩，在玩时发现了几只大蜗牛，引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题：蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是，我决定自己去实验一番。
首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物，然后又捉了几只蜗牛，给它们分别编上号后，再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了，很快爬向自己喜爱的食物，几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶，大吃起来，而其他的食物，它们则不闻不问，不一会儿，白菜叶便被吃光了。于是，我断定蜗牛肯定是大害虫。
接着，我进行了第二个实验：蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头，小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳，取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉，用手摸了摸肉的下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是，我便回家查看书籍，上网查阅，终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚，那黏糊糊的像白带子似的东西居然是蜗牛的'排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过一系列的实验，我总算对蜗牛有了较全面的了解，真是受益匪浅，我不但学到了很多知识，还明白了一个道理：一个人长大要想有所发明创造，从小就要善于去发现问题，并学着解决问题。
记一件事的作文 篇6
“叮叮叮”上课铃声响起，这节是综合实践课，课室充满了各种各样的声音，有移动桌椅的“滋滋”声，有准备学习用具的“咔啦”声，还有一些同学们嘻嘻哈哈的吵闹声······在窗边一个最为调皮的同学，把头探出窗外，过了一会儿，他马上把头转回室内，并大声喊着：“老师来了！老师来了！快安静啦！”就像电影里的小侦探。这一叫，简直比班长还要管用！全班安静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。
不一会儿，老师脚步轻轻地走进了课室，她还是与往常一样，动作优雅，举止文雅，可是一个很温柔，讨人喜欢的老师。随着老师的一声：“上课！”全班齐刷刷地站了起来，整齐地说了一句：“老师您好！”老师应声答曰：“同学们好！请坐！”全班整齐划一地坐下，手中拿着课本，随时听教。
“今天，我们的主题是音乐，谁能告诉我一些关于音乐方面的知识？”老师温和地问。同学们热热闹闹地说了一通：有的说贝多芬创作的交响乐《田园》，《英雄》很出名等等有名的音乐家或出名的乐曲；有的`说钢琴，小提琴，吉他等乐器；还有的甚至说自己喜欢的偶像，把整个教室弄得天翻地覆，这是，老师稍微大声说了一句：“同学们，请安静下来，听我讲一讲。”同学们立刻又安静了下来，乖的很呢！老师津津有味地说了许许多多关于音乐的知识和故事，这其中也包括了贝多芬的故事：贝多芬是世界音乐史上最伟大的音乐家之一，他8岁开始登台，很早就显示出了在音乐上的才能。1792年，他创作出了许多优秀的作品：交响曲：《英雄》，《命运》，钢琴奏鸣曲：《月光》，《热情》等。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。不过，他一生坎坷，26岁开始听不清声音，到晚年失聪。但他一直坚持着，继续他的音乐事业，因此他更加受到了人们的尊重。这是一个多么激励的故事。全班鸦雀无声，都入迷了。老师讲完以后，过了好一会儿，我们才回过神来。接着，老师交代一个任务：让我们自由选择七人组成一个小组，选出一个组长，再由组长到老师那领一个表格，进行填写。我们离开座位，马上组队，立刻完成了这个任务。老师随后教会我们的组长填表格，选主题，进行汇报，汇报的主题——音乐的知识。顿时，我觉得这节课真有趣，真好玩······就在我脑海想着许多有趣的事情时，“叮叮叮！”下课铃响起，老师说了声：“下课！”我们整整齐齐站了起来，大声说道：“谢谢老师，老师再见！”就这样，一节课结束了，汇报任务也开始了······
多么快乐的一节课啊！
记一件事的作文 篇7
今年暑假，我又回了一趟老家与外公外婆、弟弟妹妹他们团聚了。不巧，弟弟家正好有客人，他的哥哥姐姐、阿姨叔叔们都到齐了。于是，我就与妹妹在家玩了。我和她在暑假里做了一件
很有趣也比较有意义的事情——自己动手为画板架做了一次小‘手术’。
妹妹家里有一个摆放了多年的画板架，实际平时也是摆设，这几天突然有急用了，可就在这关键时刻，做支撑的一根木棍因为很久不用，钉子松了而脱离了它的“躯体”。所以，我们就对它进行了一次小‘手术’。首先，‘手术’的工具不可少，什么剪刀啊，钳子啊等等，还好这些家里都有。一切准备就绪，两个伟大的‘木匠’开始行动啦！
我们先试了试把原来的钉子掰直，然后对准木头上的孔插进去。可是，插了这一头，那一头就插不进了，插了那一头，这一头就落下了。怎么办呢？只好采取方案2了——先插一头进去另一头的两个钉子为了不碍事，我们用钳子把它扭到一边去，然后用图钉的‘圆屁股’将木棍和它的‘残体身躯’固定住。说干就干。我们用手先把钉子插个小孔让它能钉住，然后用钳子敲。我先敲，妹妹扶着板，过一会儿再还她敲，我扶，如此循环。一阵‘叮叮当当’后，地上都是图钉的‘尸体’，有的`顶头呈楼梯状，有的顶头扭到了一边，还有的被‘分尸’，顶头和‘圆屁股’断开了。“唉，可怜的钉子啊。”我们不禁发出感慨。方案2又失败了，那些钉子似乎和我们作对似的，也不看在我们汗流浃背的分上，一点也不‘给面子’，不配合我们对它进行的‘接肢手术’，它难道不知道这是在帮它吗？
我已经开始打起了退堂鼓，可妹妹没有提出来，我这个做姐姐的能先倒下吗？于是我们采取最后一个保守的办法，也只是为了这次急用，就是用原来两枚较为‘结实’的钉子敲回45度，弄直，挡住那跟木棍的‘去路’，基本把它固定住（所谓的‘固定’就是不让它动太大幅度），也只能这样了。与方案1和2比起来，这个可简单多了，没多久，我们就成功将它们‘制服’了。哼！小样，我还对付不了你？“好啦！大功告成！耶！”我们互相击掌。呀！蹲地时间太久，站不直了！不过，我们看着一旁被我们‘修复’好的画板架，都开心地笑了。
这次的小‘手术’不仅使我增强了动手能力，还让我体会到了成功的乐趣！
记一件事的作文 篇8
有许多事从人们的脑海闪过，可在我的脑海中常有一件闪了又来的一件事。
那是我三年级的一节美术课，美术老师布置完作业，便坐在板凳上看报纸。我的同桌和我向我说了句悄悄话，我没理采他，继续画我的`画。可他却不灰心，一个劲的烦我。我刚开始还能忍地住，慢慢地，渐渐地，我被他吵的发怒了。便大声对他说：“你为什么烦我”。这一句话惊动了老师，他走过来，对我说：“你大叫个什么，这是课堂，不是歌厅”。我听到这句话，心里都快急哭了。同桌却在座位上偷偷的笑。我对我的同桌更是恨上加恨。
这一件事总是在我的脑海中出现，它给我了个教训：做事一定要想清后果再作决定。
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