令人难忘的六一儿童节-六年级-记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编为大家整理的令人难忘的六一儿童节-六年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的`六一儿童节，这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了，听说要进行全校性的游园活动，我们都高兴得手舞足蹈。
儿童节的前几天，我们就为布置教室忙开了——教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带；黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球；门上还贴着同学们自已绘制的海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的大字，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”，八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的影响，把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来，轻而易举地过了关。全班同学过关率98%，因为我们准备充分呀！
接下来，我们到了六二班，玩起了“筷落”顾名思义，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关，有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上，发出一声声悦耳的响声，仿佛也在为我们欢呼。
最有意思的要算六（3）班的“来了一个倒一个”了！一听题目就挺吊人胃口的，我非试试不可！看看是不是名副其实！游戏规则是：同学们先拿着一把伞五圈，再跑过五块垫子组成的“草地”，最后到对面黑板的纸手上按手印。说来容易，做可不简单。瞧，有的同学在第一关就被得头晕目眩，像无头苍蝇般左冲右撞；有的同学摔出了草地；有的九死一生，好不容易到了终点的却按错了手……边上观看的同学个个都捧腹大笑，于是我不由担心起自己来，不要也出洋相呀！该我上场了，不出所料，我也被得头昏眼花，倒来倒去，身体丝毫不听使唤，还好我运气好，一路颠撞，过了草地按到了纸手，YE！我成功了。再看看没玩之前就说易如反掌的郑濡剑上场后横冲直撞，离开了轨道。要不偏不移地过关，真是难如登天呀！这个游戏果然名不虚传呀！
回到教室后，我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。
【令人难忘的六一儿童节-六年级-记叙文】相关文章：
令人难忘的一节课01-14
甜甜的，酸酸的-六年级-记叙文01-14
书迷的我-六年级-记叙文01-14
蜗牛的秘密-六年级-记叙文01-07
我的绿叶-六年级-记叙文01-07
校园的春天-六年级-记叙文01-07
别离的滋味-六年级-记叙文01-07
我的爱好-六年级-记叙文01-07
友情的温度-六年级-记叙文01-14