英雄，一缕阳光-六年级-记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的英雄，一缕阳光-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄，这个词从小就陪伴我过了11年，我从来没忘记过这个词，在我眼里，英雄就是在紧要关头挺身而出的人，真的是这样吗？
在平凡的岗位做出不平凡的付出
像这种人，很少有人将他们称做英雄，但在他们努力挥洒汗水的时候，又做出了多少有益于他人的事情呢？举个生活中最常见的例子。每一位浇灌祖国花朵的园丁——老师，他们用来浇花的水是自己的知识、自己的心血、自己的品行，在文化教育和知识传播上，老师的作用是毋庸置疑的。虽说，我总对老师那不厌其烦的唠叨讨厌透了，可是在临近毕业之际，内心竟充满了对老师的不舍，这教育过我的老师，就有点像是我的`亲生妈妈那样亲切、慈祥……凭着各位老师对学生们不平凡的付出，已是当之无愧的英雄。化为一缕阳光照耀每一位学子。
做了惊天动地业绩的人
这恐怕是对英雄的另一种诠释，那种一心为人民服务，已不知做出了多少有利于人民、有利于社会的事，我又要举一个例子：“周恩来，他并不是身经百战，但是在他做总理期间，总是用尽一切力量融入到人民群众中，他身上有无数鲜明的事迹，总理挤上公交车、总理与老大娘的谈话录、总理挑了一桶水……”令总理成为英雄最重要的一点是他那睿智的头脑。在外国总统企图刁难他，欺辱他和祖国人民的时候，他从无一丝畏惧，而是迎难而上，给那位总统一记强烈的回击。在这一点上，周总理充分利用了他那睿智的头脑，因而受到了人民的爱戴，这也是后来有十里长街头总理的原因。因此来看，周总理当之无愧是一位英雄。
英雄，不需要做出什么惊天动地的事；英雄，就是做了好事不留名的人；英雄，就是遇到困难挺身而出的人。想了这么多，我得出一个结论，英雄二字很简单，难道不是吗？
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