无聊的寒假-六年级-记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的无聊的寒假-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
可能有人会对这个题目不相信吧！寒假怎么可能会是无聊的呢？如果你们想知道我为什么要说寒假是无聊的话呢？那么就请看下文吧：
放假的第一天，我简直疯了，高兴的'“满街乱跑”，毕竟放假了，毕竟可以睡个懒觉了，毕竟可以放松了，毕竟可以……我有说不岀的高兴，可是，到了真正放寒假的时候，我却不会这么高兴了。
这种“不高兴”的情况是从放假的第七天到放假的倒数的三天，从第七天开始，我就一直在写作业，好不容易把作业写完了，可是，写完了学校给我们布置的作业之后，更“恐怖”的事情才刚刚开始而已，写完作业后，以为可以放松了，坐在沙发上看电视，突然，爸爸回来了，说：“我给你买好东西了”。其实我早就知道好东西是什么了，我“啊，上帝”一声，便抱着头回到了房间，其实爸爸给我买的“好东西”只不过是对他们来说是好东西，而对我来说，却是不祥的兆头，那些“好东西”就是爸爸给我买的习题集啊！我的妈呀！接着，就不用我说了吧！不就是乖乖的听爸爸的话把这些“好东西”给“一字不漏”地做完呗。
这些“好东西”可害死我了啦！有两本，一本起码有40多页。我用着我那可怜地手来做完这些所谓地“好东西”，“好东西”做完后，又来了个家教，我只好整天听着家教“啰啰嗦嗦”的“废话”中度过了几天。
家教走了，我也放松了，知道为什么家教走了吗？那是因为我用“逼”的方法逼爸爸带我回老家过年，这样真是一举两得，我既然回老家了，家教也不用来了，又可以会老家，难道不是一举两得吗？
回了老家，我才知道后悔了，家里啥多没有，只有奶奶爷爷，奶奶病了，又要人来照顾，亲姐姐又去陪表姐去逛街，我一个人在家，还不如在深圳待了，不就是几天吗？
到了寒假所剩不几的时候，我却开心起来了，又可以上学了，一想起来跟同学玩的时候，就越想快点上学，你说怪不怪，寒假不好，上学倒好，哈哈！
我既然这么说了，你们应该清楚了我为什么说寒假无聊了吧，你们现在也可能会跟我想的一样——寒假的确是无聊！
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