快乐的六一记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的快乐的六一记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一记叙文1
今天，是我们的节日，是六一节，因为兴奋，我早早地起了床，幻想着学校今天的`游园是多么精彩!
疯狂来弹珠
到了学校，我们就开始进行游园活动，好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点，一盘七彩弹珠和一双筷子，这不正是经典游戏—夹弹珠吗?首先游玩的是我们班的游戏王，他飞快地夹着，就好像一台机器般不停做着一个相同的动作。转眼间时间已到，可游戏王竟然夹了27个!我也跃跃欲试，开始夹弹珠，可我发现，这放在水里的弹珠滑溜溜的，筷子根本夹不起来，可我一而二，二而三终于夹起了第一颗，之后我手气爆发，连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束，我只夹起了七颗，哎，和游戏王简直是天壤之别啊!
画鼻子
紧接着，我玩的是画鼻子。这回我先上场，老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我转了十圈。呀，方向感全没了，眼睛也看不到完了，这游戏是画鼻子还是撞墙啊!我努力找回了感觉，摸到了黑板，之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑，我把红领巾摘下来一看，竟然把鼻子画在了嘴巴下面!
插筷子
我来到了下一个游戏，这个游戏名叫“插筷子”，只要将筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口，将筷子有弧度地向上一投，只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了，我为自己高兴，同学们也为我欢呼，看来这插筷子还真是我的强项!
转眼就结束了，六一的到来让我愉快，我期待明年的六一会更好!
快乐的六一记叙文2
星期五，学校组织了庆"六一"活动。
上午，我们集中到了操场上，为灾区的小朋友送祝福。一张张爱心卡，一只只千纸鹤，带着我们的祝福飞到了四川。我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课。
下午，学校还组织了"快乐游戏节"活动。有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。
今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。
快乐的六一记叙文3
昨天，老师说要去公园春游，大家一蹦三尺高：“耶”。我回到家，把这个大好消息告诉了妈妈，这天晚上，我激动得几乎没有睡觉，天终于亮了，我背上书包早早的来到了学校，我们排着整齐的队伍出发了。
一路上，我们给过路的人们唱歌，背诵经典诗文。展示我们局直子弟校的风采。我们先来到了人民广场，人民广场很大，我们围着广场转了三圈半，接着又来到了人民公园。一进公园，好漂亮啊！我尖叫了一声，四周绿树成荫，一朵朵不知名的小花争先斗艳的绽放。把公园衬托的格外美丽。老师领我们来到了一个地上铺着鹅卵石的地方，同学们七嘴八舌的说：“鹅卵石像宝石。”有的说：“我看，像鹅下的蛋。老师说：“鹅卵石是脚下的按摩器。”我偷偷的用脚使劲踩了一下它，是很硬。走了很长时间，我很累了，同学们叫苦连天，走啊，走啊，我满头大汗，又累又渴，但是一个念头在我心中闪过，要坚持，胜利在向我招手，终于到了野餐的地点，同学们狼吞虎咽地吃了起来，接着又去给我们照相，老师陪我们玩游戏，我今天开心极了。
春游结束了。让我对这次活动留下了深刻的印象。我要感谢学校带我参加这个春游，让同学们变成了一个个有毅力，坚强，不怕困难的小学生。
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