【必备】初三作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
未曾识到多么艰苦，人类却先学会了哭泣。
不会为任何事物哭泣的人，不存在？我的记忆，好像只是多愁善感的十一岁。记得清晰如一段电影，那个孩童般的哭泣，在过了十二岁生日之后，便再也不复存在。
哭泣，不记得第二次了，第一次，无非是诞生之日，只记得十一岁最后一次哭泣，竟是为那小小一段文字，为了它的唯美哭泣。有时，繁忙之余也会去树林间放松，那么柔的草地，那么绿的叶子，那么放松的人，不知觉间，泪还在流，仍是那么天真，那么单纯的哭泣。
长大了，哭也不会了，我每天都在笑，微笑，大笑。尽管真的好勉强，每每梦回，都好想卸下伪容。哭一场吧，说笑比哭好。哭不好吗？哭可以。。。嗯，至少，在哭的时候，不必刻意掩饰，那是真正的你！笑的时候，哪一个没有多多少少的虚假掺在里面呢？
好期待，期待着真真正正的自己，泪水冲刷脸庞的决绝与美妙。
下一次哭泣时，我希望不是为了自己的不平，哪怕是为了一朵花儿、为了一片叶子也好。。。你体验过为了一丁点儿不起眼的东西哭泣么？那才是纯真的泪水，才是流到嘴里会甜的泉水，才是不掺杂苦涩的糖啊。
初三作文 篇2
夜深了，喧闹的城市显得寂静了。现在是暑假，我并没有什么事可做。只好捧着那本外表朴素，内心却无比深奥的书，细细品味。我是一个初中生，平淡的生活枯燥无味，为此向往大人们自由自在的生活。现在，为了使心情变得不一样，我捧着这本书，眼泪再一次滑了下来，这本书里，讲了好多感人肺腑的故事。
父爱，母爱，在我心中重千斤;友情，亲情在我心头烙上印，它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像‘半分钟的犹豫’，主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟，对于输血救人，实在是显得太长;对于献出生命救人，真的很短。这样的赤子之心，怎能不让我们感动。
像‘最动人的遗忘’，圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复，求校长给他一份工作，通过忘记带药的方式，让老伴走出家门，走在阳光下，利用老伴对他的爱，重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像‘蒙娜丽莎的微笑’，那一闪即逝的面部表情，成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
生命需要感动，感动从不嫌多，因为感动，我们的内心爱丰富多彩;因为感动，我们才感受到人性的美丽。感动，自在人心。
初三作文 篇3
拜托你们
恩...
电视剧里常播放一些煽情的剧情 一些很高大的柱子倒下 把主角压在下面
然后他很容易的被人们挖出来
可是...
这次的剧情是不是玩的太大？
十几万人 几座城镇
为什么不像电视剧里那样演？
为什么几千人的学校只能救出几个？
为什么土石瓦砾硬生生砸在他们身上
流出来的都是猩红的血？
我们再强大
也无法对抗创造出我们的自然
你说对么？上帝...
哦...说错了，你是掌管西方的神，不帮助我们
废墟下有很难闻的味道
有尸体的，有雨水的
很催人泪下的
Whatever，都是无法改变的
在某些时候，是有想象过灾难的发生
比如说印度海啸的时候
也会特地跑到离家很远的地方去捐款
可是心里没有太多感触
毕竟不是自己的同胞
只有同情心而已
汶川啊...
有解放军和志愿者以及无数伤员的地方
我想把我自己捐过去...
所以不仅仅是带着同情心而已
我们的同胞...流着同样血液的炎黄子孙
我该怎么说呢？
是为你们祈福，还是为你们呐喊？
只是想去亲眼看看你们...活着
真的...活着，比什么都好
我不想憎恨大地的残忍
不想对着别人说你们好可怜
但是——
求你们，相信着，等待着，坚忍的活下去，会得到救赎的
请相信我们，拜托...
初三作文 篇4
不知不觉，天气暖起来了，大地绿起来了，春天醒过来了。那一缕缕和煦的阳光如优，照耀着每个人；那一阵阵温暖的春风如优，轻抚着每个人。在这个乍暖还寒的美好时光里，我们毫不懈怠，争优不止。
语文备考我竭力
为迎接这次月考，万老师在语文备课上很用了一番心思。在诗词方面：复习有重点，有目标。从名句默写到理解赏析，每一项细致入微，知识点面面俱到；在字词方面：结合《导引》，全面深入。每一个生僻字，易错字，我们重点记，随时练。老师亲自出题，检测字词。我们全员比拼，题海训练。当然，老师备课好，成绩能否真正提高关键看我们是不是真学。背诵赏析时，我们大声朗读，互相比拼，力求每句精确，用时最短。复习字词时，我们仔细观察，认真体会每个字的构造。做练习时，我们开动脑筋。遇到错字，立马画出，纠正。模棱两可时，打个记号，做完后小声讨论。特别是讲题时，人人思考，积极讨论；人人倾听，查漏补缺。每道题经同学的讲解，老师的点拨下都变得清晰无比，课堂的气氛在师生的配合下十分浓厚。
体育训练我攒劲
后操场上，明媚的春光将我们奔跑的背影拉长，一阵阵高亢的口号在这片天地间回荡，令人热血沸腾，激情高涨。面临即将到来的体育中考，我们改进方法训练加强。做体前屈时，同学们两两一组，你压我拉，我压你拉，轮流更替，相互监督。我们知道它的重要性，因此会很认真的练。比如我，每次压腿前都会给自己定一个能达到的小目标：这次坚持10秒，下次15秒……久而久之，相信我这方面的成绩定会有所提升。除了体前屈，在跳远这方面，我们的训练也很到位。分组跳既有助于认清实力，又可以同类比较，更重要的是当自己从跳的近的那一组“升级”，进入跳得远的那一组，一种自豪感就会油然而生，是不是？最后，我们还会加速跑一圈，这样做可以在短时间内大幅度提高自己的爆发力，为考试时最后一圈的冲刺打下了基础。
扶贫驻扎我用心
这周我很幸运地成为张圣杰小组的驻扎人，在他们组里，我看到了这样几个闪光点：首先他们每个人都很听话：换位时，对于组长的.某些安排，并不能说每个人都没有异议，即使有，也会用一种商量的语气恳求，如果实在不行，那只好作罢。其次他们每个人都很虚心：我教题时，一问哪些不会，马上就会有众多回应；我讲题时，说到重点，就连邵博文也知道做好笔记。最令我难忘的一个细节是：一次老师要每组汇报此次小检测全对人数，快到本组汇报时我急得就像热锅上的蚂蚁，还不知道我们的检测结果。正当我准备硬着头皮上时，张圣杰立马站了起来解了燃眉之急。如果是以前，他一定会装作什么都不知道一样，看来他当了组长真的变了很多。
沐浴着和煦的阳光，温暖的春风，那课堂上，我们书声依旧；那操场上，我们背影长长；在小组里，我们团结一心。这个优的初春，很暖。
初三作文 篇5
刚上三年级的时候，我们要面临一门新的学科——英语。家长们在英语方面都是不甘示弱的，他们“望子成龙，望女成凤”。我的妈妈也不例外，在二升三的那个暑假，她一口气帮我报了好几个英语辅导班。
但自从上了初中的以后，我的英语成绩一落千丈，妈妈为了锻炼我，就鼓励我去参加各种英语比赛。
记得那一次，妈妈在电视上看到“希望之星”全国英语风采大赛的选手，在舞台上一展风姿的时候，她望了一眼在一旁看书的我，说：“看看别人家的孩子，小小年纪就可以流利的和外国人聊天。”果不其然，神还是爱众生的，他赋予了我一次机会：“希望之星”要来南京了。
听到这个消息后，妈妈马不停蹄地跑到报名地点，生怕名额有限，一定要让别人对我刮目相看。这次从天降的机会对我意义深刻，因为这次比赛的评委是从外国来的，我很渴望能像“别人家的孩子”那样，用一口流利的英语和外国人对话。
盼望着盼望着，比赛那天终于到来了。
比赛场所人山人海，有捧着书本背单词的小学生，有拿着手机听音乐的大学生，还有死到临头还在打游戏的中学生……我从包里小心翼翼地拿出了演讲稿，有感情地背诵着，时而手舞足蹈，时而因为故事里的情节潸然泪下，时而为故事中的人物打抱不平。
随着时间的推移，准备室里的人越来越少，我开始紧张起来，汗从背后流过，浸湿了衣裳，脸蛋变得红扑扑的，之前背的那些稿子，早已忘得一干二净。“请9号同学准备……9号！”工作人员在准备室门口喊了起来，但准备室里空无一人，我看了看手中的牌子：天哪，为什么我是9号？无奈之下，我只好听天由命，一边抱怨道不该来这样的比赛，一边又告诉自己要自信，不要慌张，冲动是魔鬼。
比赛时，那些外国评委样子很和蔼，脸上洋溢着笑容，我瞬间忘掉了恐慌，感觉神清气爽，声情并茂地把稿子背了出来，得到了评委的一致好评。我突然意识到，英语并不是洪水猛兽，它只是一个交流的媒介，作为世界村的一份子，我们应当灵活运用好语言的工具，扩大我们生存的视野，开阔原先生活的格局，老外也是人，也有感情。
扬起自信的风帆，我们可以不畏困难；扬起自信的风帆，我们可以勇往直前；扬起自信的风帆，我们可以超越自己。正如李白所说的，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
初三作文 篇6
在乡下的那几天，总是无意却又习惯性地经过那个角落。稀稀疏疏的篱笆松散地排列着，盎然的绿闪着阳光的色泽，明媚又美好……
第一次经过它，映入眼帘的便是落魄。篱笆歪七八扭地突兀在半空中，许久没有人打理的一隅菜地杂草丛生，似已挥霍光了原本的生机。原来居住的人家早已搬迁，留下空气中一股闷沉的味道。
它在我离开家门的必经之路上，每天总在不经意间给予它寻常的一瞥。日复一日，老样子罢了。
直到……那个清晨。
薄雾顺着略湿的气流倾泻，在距那隅菜地不远的地方轻微动荡，隐约间形成一张半透明的网，遮遮掩掩。我踏着轻快的步伐，学着大作家笔下那样，吮吸着这份甘甜。愈往前走，那份甘甜就愈浓烈，终于拨开薄雾，却迎来一阵深入心底的震荡。本来落满尘埃的角落，似被清水洗涤过一般，刹那间，黯淡的绿喷发出一股旺盛而又充满活力的气息，一改昨日的颓靡，仿佛一块大海中的岛屿，孤寂，却又无可比拟。
远处小巷的尽头走来一个小女孩。不知为什么，第一眼看见她，就如同看见了那角菜地生机的样子。她提着水桶，止步于同一个角落，朴素的裙子在身后划着圆圈，她冲我露出了一个甜甜的笑。
阳光探出了脑袋，在女孩的身上画起了斑驳的光影。散步回家的我被面前的画面打动。
微风不燥，阳光正好，云朵羽毛般轻柔。平凡的女孩用她平凡的双手，一点一点打理着荒废的菜地，隐形的丝线撩起她额旁的碎发。我情不自禁地屏住呼吸，不忍破坏这难能的画面，想让它保持在空间与时间的夹缝中，凝固、温存……
从那以后，我每次经过那个明媚的角落，都会不自主地去关注。会为它发出新芽而欢欣，为它渐渐长高而激动。
又过了几日，再次迈向那隅菜地时，有些发愣，杂生的草不正是菜地的控诉，女孩，貌似有几天没来了：一时兴致吧？看来也没什么长久性！我有些颓靡，默默地走进那个角落，俯下身，正尝试学着女孩的样子，为一份心底的洁净与向往努力。恍惚间，眼前有裙裾飞舞，抬眸，恰是熟悉的笑颜。“姐姐，谢谢你帮我打理。”“你前几天没来吗？”“嗯，外婆生病了，我去帮着照顾她的。”“那她身体好点了吗？”“好多了。这不今天就催我来这，说几天了，该长满草了。”……具体又讲了什么，我记不太清了，但我记得，那个清晨，我们在一起很久、很久。
绿，渲染了那个角落，使之变得生机。女孩纯真的笑颜打动了花草亦或晴天。也许有一种爱，叫维护每一个生命；也许有一种单纯，叫净化每一片绿色。
多少不知名的角落暗暗发生改变我不知道，但这片明媚的角落所发生的故事，定然不会转瞬即逝。至少，坐在回城的车中的我是这么想的。
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