初三作文

时间：2021-02-25 10:52:06 九年级我要投稿

初三作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初三作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三作文4篇

初三作文篇1

　　“瞧，外面又下雨了，最讨厌下雨了！”同学又在嚷嚷，丝丝细雨不停地下着，如果你不仔细看，根本就不知道下雨。其实我也讨厌下雨，可是有些是有让我改变了看法，只是因为看到窗外的植物。那是一颗大松树，可好像没人给它浇过水，施过肥，但它仍然茁壮的成长，它好高好高，树根，我的两只手都抱不过来，这些都归给与雨，如果没有雨，这棵树会枯死，雨露滋润着松树。

　　那棵松树就好比人，人或者需要爱来滋润生活，那样人才会觉得自己有价值有意义！一会儿，同学打乱了我的思绪，看到同学的笑容，我就觉得自己也应该多关心点她了，她最近被调到后面，所以她有些难过，整天和我抱怨身边没有说知心话的人。其实我知道她最怕的是什么，是昔日的好友会因她调了位置而不再理会她。因为以前她也被调到后面过，当时我也在后面坐，正巧我和她成为了同桌。那时的她很天真，所以她也很容易相信别人，什么事都跟我说也跟别人说。在她调到后面坐的日子里，她以前的那些“好朋友”都不再对她那么好，也不经常和她说话了，就好像别不小心弄脏了自己似的，多么可笑，同样是人，因为一个位置，变化那么大。她经常满怀伤感的对我说：“唉，你看，自从我到后面来，前面的朋友就根本没几个了，你说是我人缘不好，还是怎么了？”因为她的伤感，我忽然觉得她像一个被父母抛弃的孩子，是那样的无助，我告诉她：“别伤心了，她们不和你玩，还有我呢，别为那么不值得你伤心人难过，你懂吗？”从那以后，我到哪都让她和我一起，什么话也都和她说，尽量让她感到我也是她的朋友，她并不孤单！

　　现在，虽然她被调到后面，可是她开朗许多了，因为她也明白了一些道理，只要她自信些，那么无论在什么位置，她都能有许多朋友，都能绽放她自身的光彩。

　　我给予她的“雨露”却满足了我自己。

初三作文篇2

　　“起床了，孩子们！”刘老师说，“快去看雪！”

　　本来是大冬天的，谁也不愿意起来，一听到下雪了，有一个同学直掀开被子，冒着寒风。直奔走廊。他回来惊喜地说：“雪很大！白茫茫的一片！”我们激动万分，不到三十秒，便整装待发，跑出去看雪了。雪在属于亚热带季风性气候的长沙如同钻石一般，非常罕见。这个冬季不一样，下了场雪，非常寒冷。

　　寒假里，下起了冻雪，我和表弟走在路上，看着汽车玻璃上约两厘米厚的冰，心里便觉得异常寒冷。冻雪落在叶子上，便不愿离开了。越积越多，就成了冰雕，我们轻轻把叶子上的冰雕轻轻揭下，那细致的纹路，非人类所及；均匀的厚度，让人赞叹不已。真是大自然的鬼斧神工啊！我们走的每一步都未“脚踏实地”，而是踏在厚厚的冰面上，稍微一不小心，便摔个四脚朝天。在有些地方，真是寸步难行啊！每个人都像在地雷区和沼泽地里谨慎行走。

　　是什么原因导致今年的冬天这么冷呢？毋庸置疑，是人类自己的过错。人类滥砍滥伐、污染环境，导致臭氧层被破坏，强烈的太阳光照射进地球，把南极和北冰洋的冰融化了，然后冷空气往四周扩散，导致冬天异常寒冷。

　　可有些人的行为温暖了这个异常寒冷的冬天。

　　公路上有些人从自家拿来了铲子，帮忙铲走那厚厚的冰。铲冰的工作是他们的责任吗？是被强迫的吗？是为了自己吗？不，都不是。他们铲的是人行道上的冰，他们是想让别人不在滑倒。有多少人会想到这一点？自己摔倒了，就继续往前走。这样在人行道上铲雪，对自己也有好处，下次也不会再摔一跤。只要人人都愿意付出这一点点，世界也会因为那一点点而变得更美好。就如“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词所说的。他们的举动仿佛如一轮温暖的太阳，融化了寒冷的冰，使世界充满了温暖，这个冬季就因为他们，变得不一样。

　　让我们创造出不一样的冬季吧！

初三作文篇3

　　女儿放学回来问我：“妈妈，什么叫柳笛呀?”我一时不知该怎样回答孩子，是呀，柳笛是自己小时候再熟悉不过的.玩具了，可女儿还真的没有玩过的，无怪女儿不知什么叫柳笛呢。一时觉得有点对不起女儿，虽然生活在农村，可是忙碌琐碎的日子让自己很少带女儿去接触大自然，不曾亲手给女儿做支柳笛，让悠扬的柳笛声生动女儿的童年。我的思绪飘到了那些柳笛声宛转悠扬的岁月，小时候，最先发现春天的就是我们一群毛孩子，当村边、坟头很少的几棵柳树微微泛出新绿，我们就开始折柳枝做柳笛了，我们把折下的柳枝用手轻轻扭动，然后抽出里面的硬枝，再用小刀把空柳管切成一段一段的，把切好的柳管前端用刀子小心削去青皮，一支柳笛就做成了，含在嘴里，散发出淡淡的苦涩，吹出的却是悠扬婉转的妙音，我们的开心就随着柳笛声飘散在初春的大地，唤醒了春风，染绿了大地。那时候，我们女孩子手没力气，只能做出细小的柳笛，班里的男孩子却能做出很粗大的柳笛，从他们那炫耀的眼神可以看出他们的得意，粗重沉闷的柳笛声从他们口中传出，仿佛是凯旋的将军。小时候大人都忙的要命，没人在意我们的开心不开心，有次我无意中说想让父亲给我做支粗大的柳笛，气气班里的小霸王们。父亲没有说话，母亲说：“家里地里的活忙不完的，你爹哪有时间给你做柳笛，想玩自己做去。”母亲说的是实话，每到春天，父母都会很劳累的，我不怪父母，也没抱任何希望。但有天中午父亲从地里回来的有点晚，他手里拿了好几支又粗又长的空柳管，把我们三个兴奋坏了，父亲用小刀给我们三个做了好多柳笛，现在想来，那时好像是我们三个最富有的时候，我们三个嬉笑着在院子里跑来跑去，把家里的鸡子惊的到处飞，善良的母亲说：“你就宠着他们三个吧。”我们三个就那么嬉笑着围在父亲的身边，连母亲喊我们吃饭都不愿离开。那天下午我们三个拿着父亲亲手做的柳笛在各自的班里出尽了风头，吸引了许多羡慕的目光，大大满足了我们的虚荣心。现在想来，小时候的日子那么清苦，可属于我们的快乐却那么多，我们三个在父母浓浓的爱中快乐成长，现在却都离开了父母，两位老人就那么守着把我们三个供养大的几亩薄田，依然过着最简朴最劳累的日子。可能父亲早忘了给我们做柳笛的事情，苍老的父母不知道享受生活，只是那么一味地劳作、一味地简朴、一味地牵挂着我们、一味地宠着我们的孩子。女儿最喜欢到外婆家去了，因为在那里，女儿可以享受到宽松甚至是纵容的爱。打开电脑，给自己放一曲《牧童短笛》，可我的眼前却飞满了初春的柳枝，耳朵里满是那悠扬婉转的柳笛声，甚至还嗅到了柳笛那淡淡的苦涩，一种很温馨很熟悉的情愫慢慢将我包围，渐去渐远的柳笛声带不走生活中浓浓的爱。明天礼拜天，带孩子去看看父母，让女儿能缠着外公给做一支柳笛，让苍老的父母多享受一点天伦之乐。也让父亲的柳笛悠扬孩子们多彩的童年。可我抬头一看，枝繁叶茂的树木提醒我，已经错过了做柳笛的最佳时机，但我心里明白，带孩子回去，永远不会错过父母爱的季节。

初三作文篇4

　　放学回家，不经意走到了那个我们分离的路口。脑海中的场景与眼前点点重合。回顾左右，他们已不知身处何方，只剩我在这路口孑然独立。

　　以往，我们也是这么走来的。

　　我们放学回家，要经过这条铁路。这一路上充满了欢乐。我们笑着、跑着、追逐打闹，在铁道旁窜来窜去，玩警察抓小偷；窝在茂密的草丛中，几双眼睛急切地寻找着蜗牛和蚂蚁，谁找到了就兴奋得大呼小叫；或者站在铁轨上，两臂伸平，颤颤巍巍地往前走，比赛谁能走的更远……到了路口我们还不肯分离，等到天色将晚，我们才意犹未尽地停下，挥挥手告别，还相约着明天要晚点什么新花样的。

　　每天我们在路口分开，第二天又重新相聚。每天的日子似乎都是那么漫长，我们可以尽情的玩啊玩啊，可等经历过了，才发觉每天都是那么短暂。我还似乎什么都没有准备好，分离的那天就到了。

　　铁路带着微微的弧度不断向前延伸，最终隐没于残破的矮墙之后。太阳似乎很低，把矮墙的影子拉的老长。几株从石板缝中长出的野草，一半被阴影覆盖，一半探出来，叶面泛着星星点点的星光。我们踩着铺路的碎石，一个在左，一个在右，沉默地前行。

　　又到了往日分离的路口，我停下脚步，艰难地转过身，觉得肩上的书包仿佛有万斤重，勒得我喘不过气来。我看着他们熟悉的面庞，突然不知道该说些什么。一时无言，沉默良久，于是挥挥手，转身离开。

　　今天，我又走到了这个路口。

　　我踩着碎石，独自前行。天边暗淡的余晖一点一点熄灭，周围安静得能听见脚下碎石的响动。我在路口伫立良久，往日的欢乐，内心的愁绪，如潮涨一般涌上心头，又渐渐如同潮落一般退去，一种难言的平静如月光一般浸满内心。于是我抬脚，向着铁路不断延伸的远方走去。

　　我走在一段以前从未走过的路上。走着走着，突然觉得我所走的路大概就像这铁路一样：两条铁轨终究是分离并行的，即使中间有过一段相交，到了路口也必须要分开。

　　离合合是不可避免的，是人生的常态。将来这样的路口还有很多，不必沉湎哀伤或者忧愁，毕竟，我们一起走过这段路，走过这个路口，走过我们的青葱岁月。

　　我现在所能做的，只是在这如银似水的月色中行走，直到下一个路口。

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