我的学校的初三作文
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我的学校的初三作文

时间:2021-01-15 09:44:31 九年级 我要投稿

我的学校的初三作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的学校的初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的学校的初三作文

我的学校的初三作文1

  我刚刚从小学毕业的时候,还想着我终于长大了,即将成为一个中学生了。终于,我上了在我们城市算好的中学,迈向我学校的大门。

  刚进学校的时候,不免还显得比较稚嫩,鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在花上飞舞。一会看看这儿,一会瞧瞧那儿,都很好奇。但这些好奇都被刚出来的分班情况所代替了。看到我的名字以后,再也不能克制内心的兴奋,因为我被分到了一个还不错的班。

  进到班里,慢慢地熟悉,慢慢的了解,渐渐脱掉了刚入学的那些之气,更加的了解这所学校。终于等到了一次文艺演出,因为我平常挺爱唱歌和敲鼓的,抱着试试看的心理去报了名。等到了选节目的那一天,我看到了独唱名额只有四个的时候,心想我只有拼了。终于拼到了这个名额。我也正是因为这次演出,在校内小小的红了一把。让很多的人看到了一个不同的我,也让很多人对我另眼相看了一回。原来这个小胖子还会唱歌呢!还可以嘛!

  心中刚有一些小激动的我,并不知道我马上就被一盆凉水泼灭了。

  秋季运动会上,我侥幸地成为我们班的100m的选手(虽然有点胖,可跑的也并不慢)。结果以小组第三被淘汰了,唉!真可惜,不过这失望也成了强项的实心球的动力,获得了第三名的好成绩(这也是我们班第一次运动会的所有的项目中的最高名次)。

  我们的学校对成绩也很在意,竞争也很激烈。就拿我来说,我入校时是200名的学生,可几次考试后我却掉到了400名,好残酷啊!只要一个不小心,多错了3分,可能就几十名出去啦,我们扣不起呀!所以就暗暗下决心,要追回来这差距。

  我的学校就是这样的一个竞争激烈的学校,很有可能你又一次会很好,可这并不能证明你次次可以取得这样好的成绩。

  你愿意来了解我的学校吗?

我的学校的初三作文2

  窗外,秋风飒爽,片片金黄的树叶飘满校园,微风慢慢吹过,树叶轻轻摇曳身躯和身臂,哦,秋天又到了。

  静静的校园,是我梦想悄悄萌芽的地方。我曾设想它的绚丽,曾幻想它的精彩,曾瞭望它的巍峨,曾目睹她的风采。蓦然回首,印在内心深处的却是朴实中透着美丽的校园。朴实无华,丝毫不显张杨的锋芒,平时的点点滴滴让人倍受贴心的慰藉。窗前,黄叶点缀校园,落叶飘飞,耳边传来琅琅的读书声,催人奋进。于是,我默默告诉自己,我的梦想要在这里延伸。

  无论是春去冬来,还是严寒酷暑;无论是白雪飘飘,还是夏雨磅沱,教室里的墙角总有那么一群奋斗的身影,那就是忙碌的我们,渴望求学的我们。学校没有豪华的高楼大厦,却有温馨的书屋。学校很朴素,我们就在这里汲取着知识,学校充满朝气,分享着我们成长的喜悦。

  每周总有那么几节愉快的化学课。严肃中带着几分笑意的化学老师总会用90分贝的声音向我们吼道:“复习了没有?”我们总会调皮地笑道:“没有……”气坏了的老师无可奈何地摇摇头,可我们谁又能懂得她的良苦用心呢?我们唯一有的,是给了她一种不曾悔过的笑容。于是,一节愉快的化学课又轻松地结束了。当然,在笑声中我们轻松地学到了许多知识。

  抬头望望窗外,人的心灵总会有一阵酸楚,而让我们感慨的是,清冷寂寞的夜晚,总会有那么一些身影伏在办公桌前。不知什么时候,他们的额前又爬上了一层皱纹,岁月的痕迹掠去了他们的容颜,而唯一没有带走的是他们对工作的忠诚,对学生的关爱,对事业的执著。

  我暗暗提醒自己:他们就是我梦想前行的航向。自从跨进中学的校门,掐指一算,已经快三年了,这三年来,传授给我知识的老师使我难以忘怀。那讲起课来幽默诙谐的语文老师告诉我:成功的结局固然精彩,但奋斗的过程才值得肯定;还有那严肃中透着善良的数学老师对我说:人生就像一条直线,永远没有端点;更有那循循善诱的思想品德老师告诉我:先做一棵小树,再努力长成一棵参天大树。一路走来,求学的道路充满荆棘,但我们却多了一份安全,因为他们的呵护我们才不再天真……

  在这偏远的山村,一座普通的不能再普通的校园,培养了无数优秀的人才。比赛,我们总能赛出真实的水平;中考,我们总能取得可喜的成绩……在这美丽的校园里,处处洋溢着的是我们真诚的友情,浓浓的师生情。

  静静的'校园,是我梦想悄悄萌芽的地方。

我的学校的初三作文3

  校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而教师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

  一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

  观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

  操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!

  而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

  活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,假如护栏松了后果将不堪设想。

  在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

  穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此漂亮!

我的学校的初三作文4

  活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是学校。

  我们的学校位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

  一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹学校互相彺来的合同书及纪念品。

  学校中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。

  学校里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

  我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让教师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

  我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好学校而笑;我笑了,为我能上这个好学校而笑;我笑了,为我学校的荣誉而笑;我笑了,为这个学校的所有学生的幸运而笑!

  回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的学校,我不愿离开我敬爱的教师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

  啊!我的学校!我最最爱的学校!啊!“母亲”我祝福你!

  兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

  让我们在这个学校好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

我的学校的初三作文5

  漂亮的包公湖,碧波荡漾,游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴,景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

  我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧!

  进了我们学校的大门,迎面是一幢高大洁白的楼房,上面写着三个闪闪发光的金色大字,“逸夫楼”,它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方,它是一座教学楼,初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼,两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树,洁白的花、翠绿的叶,非常漂亮。

  走进教学楼,楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听教师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁,桌椅整齐,墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文,后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

  穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场,我们在这里上早操和体育课,操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着,跑道用白色分道线分成了四个赛道,显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台,这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材,有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看,有一座高高大大的讲台,讲台的旁边立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗,在空中迎风飘扬,那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅漂亮的图画。转过身向东看,东边是一堵白色的花窗围墙,透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶,非常漂亮。

  课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园,看,有的同学在打乒乓球,有的同学在做游戏,还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象,校园里到处充满了勃勃生机!

  这就是我们那漂亮可爱的学校——开封市向阳路中学。

我的学校的初三作文6

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,假如遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,假如没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

我的学校的初三作文7

  我们的学校——宣汉育才小学,是一座规模不小的学校。拥有教职工90多人,学生近2500名,可谓兵多将广啊。

  来到学校的大门口,整整齐齐的盆景,摆放在校门口的阶梯上,给我们的学校增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字:人性、人本、人格。别看这六个字哦,它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性,自由的人本,高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门,换成了一个美观大方的现代电控门。

  走进校门,干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训,它时刻让我们铭记在心:培育人才的工作;十年树木,百年树人;海纳百川,有容乃大,心胸开阔,胸怀大度;创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树,它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台,旗杆上的五星红旗非常鲜艳,迎风飘扬。学校的艺术墙也别具一格,琴棋书画样样都有。墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中,那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着;人生如棋,荡棋不悔;天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上,王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫,在这件作品中得到了充分表现,古人称王羲之的行草如“清风出袖,明月入怀”,堪称绝妙的比喻;用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗,让我们身临其境,真是栩栩如生。

  站在操场的中间,一个圆形的篮球场,它应合着“天圆地放”之意,也预示没有规矩,不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼,就会看到一间间宽敞明亮的教室,教室里有电视机,讲桌上摆着电脑,还排列着一排排整齐的桌椅,天花板上有吊扇,夏天可以为我们吹散热气,还挂着日光灯,使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和教师们传授知识的声音;下课时的校园到处一片热闹的景象,操场上,走廊上同学们欢声笑语,尽情地享受着课间十分钟。

  我们的学校不仅有优美的环境、良好的教学条件,还有可爱的同学和和蔼可亲的教师。学校是我们温暖的家园,知识的海洋,我爱我的学校。

我的学校的初三作文8

  校。这是多么亲切的一个词语啊!它,是我们学生第二个家。而我们在这个集体里,也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

  温暖事件一

  记得我在二年级下学期的时候,在一次体育课上不慎从单杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后,我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样,都围上来嘘寒问暖,有的帮我提书包,有的帮我补上缺课时的笔记,有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候,还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的,为我而忙碌着的同学们,我不禁热泪盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。假如没有他们的帮助,我该怎么办呢?

  温暖事件二

  还有一次,学校让我们交午餐费。但当我回到学校,伸手往裤袋里摸时,却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影,而我又不敢再问父亲要钱了。我脑里又浮现出父亲得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着,我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣,走过来柔声问我发生了什么事,我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿,突然快步踏上讲台;“同学们,晴晴同学现在的午餐费丢了,你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣,继而齐声回答:“愿意!”话音刚落,同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角,有的拿一元,有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景,我十分感动。心里一股暖流划过——这,就是令人为之动容的同学情!

  温暖事件三

  四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害,掉到了全班的倒数!数学冯教师是看在眼里,急在心里,于是教师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午,我来到了冯教师家。教师急忙把我领进屋里,开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心,很投入,可是却时不时打个哈欠,感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟,什么都明白了,心里暖烘烘的:教师为了辅导跟她没有血缘关系的我,竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲,一点儿也不亚于辅导自己的儿女,甚至超过了对自己的女儿。

  我感谢这所学校,假如没有它,我跟同学们就不会相聚;假如没有它我就认识不到这么好的教师!换句说,是这所学校给了我的全部温暖。

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